問：讀國際高中好不好？

答：

1、提前接受國外教育模式

強(qiáng)調(diào)中西文化融合式教育，注重西方文化理解與適應(yīng)能力的培養(yǎng)，為孩子順利完成中西方文化的跨越式過渡，迅速適應(yīng)生活、學(xué)習(xí)環(huán)境奠定良好的基礎(chǔ)；在大學(xué)預(yù)修課方面，國際高中開設(shè)的豐富的美國大學(xué)預(yù)修課（AP課程）、英國大學(xué)預(yù)修課（A-level課程）以及IB國際課程倍受學(xué)生及歐美高校的青睞。

2、強(qiáng)化英語

普通高中的課程設(shè)計(jì)主要是針對進(jìn)入中國大學(xué)的高考，而高中國際班的課程設(shè)計(jì)主要是針對中國學(xué)生申請國外大學(xué)，全英文的授課環(huán)境讓學(xué)生能夠接觸到大量的閱讀材料，潛移默化中養(yǎng)成扎實(shí)的英文寫作功底，因此學(xué)生們的托福和雅思分?jǐn)?shù)普遍較高。

此外，國際高中的GPA認(rèn)可度高，外教們英語思維的推薦信更有說服力，這也是國際高中辦學(xué)的重要優(yōu)勢之一。

3、留學(xué)多途徑簽證有保證

申請國外大學(xué)材料一般由大學(xué)預(yù)修課成績、大學(xué)入學(xué)考試分?jǐn)?shù)、語言考試成績、高中平時成績、個人陳述、推薦信構(gòu)成，與傳統(tǒng)高中相比較，國際高中在這些方面優(yōu)勢明顯；中外院校合作建立的國際班已經(jīng)能夠?yàn)楹⒆愉佋O(shè)一條或數(shù)條留學(xué)道路，減少家長和孩子未來升學(xué)的擔(dān)憂和困擾。

問：讀國際高中有哪些優(yōu)勢？

答：

1）可以作為留學(xué)的過渡好做留學(xué)準(zhǔn)備：對于一些適應(yīng)能力比較弱的學(xué)生來說，直接出國留學(xué)會適應(yīng)的比較慢，國際高中提前學(xué)習(xí)國際課程為國外的留學(xué)學(xué)習(xí)做鋪墊。

2）加強(qiáng)語言學(xué)習(xí)與鍛煉：國際學(xué)校的環(huán)境是英文環(huán)境，無論是課堂中學(xué)習(xí)還是課下的交流，都是需要英語來打交道的，這樣到國外學(xué)習(xí)后，才能夠盡快適應(yīng)環(huán)境。

國際學(xué)校對學(xué)生的管理不同于國內(nèi)的學(xué)校，但是對于學(xué)生學(xué)業(yè)的要求，甚至是學(xué)生的校服管理也是很嚴(yán)格的。國際學(xué)校強(qiáng)調(diào)的是學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，所以爸爸媽媽們也要明白自己的角色定位，不能把孩子送進(jìn)學(xué)校就撒手不管了。

如果將來有意向出國留學(xué)那么讓自家孩子高中讀國際班是比較好的，準(zhǔn)備出國留學(xué)的高中生除了習(xí)國外高中的核心課程外，還要爭取在雅思、托福等語言考試中考個高分。此外，還有社會實(shí)踐、志愿活動、做義工等一系列實(shí)踐活動。