美國高中IB課程和AP課程有什么不同？IB和AP國際學(xué)校課程一直是申請美國*的主力軍和王牌課程，但很多家長在擇校時(shí)，對這兩種課程并不熟悉。不知道哪個(gè)課程更適合自己的孩子，以及哪個(gè)課程更有助于孩子申請美國*？今天小編就幫大家梳理下。

難度以及學(xué)分制不同。

IB的學(xué)分總分是7分，而如果想要從IB考試中畢業(yè)，學(xué)生需要獲得24分的學(xué)分。因?yàn)镮B課程是要學(xué)四年的，IB考試比較專業(yè)，一般有全套支持體系，但是因?yàn)閷W(xué)生選課都只有6門，因此，對于那些優(yōu)秀但有些偏科的學(xué)生來說，想要在成績上體現(xiàn)自己的優(yōu)秀就稍加困難。

而AP考試的課程大約有30多門，學(xué)分總分是5分。AP課程沒有什么分科的要求，如果擅長理科，就可以學(xué)習(xí)AP數(shù)理統(tǒng)計(jì)，AP宏觀經(jīng)濟(jì)，AP物理等，喜歡學(xué)習(xí)文科的也可以選擇AP世界歷史，AP歐洲歷史，AP英語文學(xué)與寫作等，對于偏科的學(xué)生來說是不錯(cuò)的選擇。

這個(gè)問題需要考慮到學(xué)生的個(gè)人興趣，擅長以及學(xué)習(xí)風(fēng)格。因此沒有最好的，只有最適合的。IB課程較為全面，既注重對學(xué)生基礎(chǔ)知識的教學(xué)，也關(guān)注學(xué)生素質(zhì)和能力的培養(yǎng)，但不夠靈活，限制很多。

AP課程則更為靈活，允許學(xué)生去選擇他們感興趣的課程。IB課程量大，每天需要投入大量時(shí)間才能完成作業(yè)和projects。此外還有強(qiáng)制性的課外活動(dòng)、社區(qū)服務(wù)等要求。因此適合學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，做事有條理，善于規(guī)劃時(shí)間的學(xué)生。AP課程則更適合有學(xué)科偏好的學(xué)生，課程也更有彈性、更個(gè)性化。IB課程因其高含金量，在全球范圍內(nèi)認(rèn)可度較高。

AP課程在其他國家如英國、加拿大等，其認(rèn)可度不及IB，主要針對美國大學(xué)。在申請美國大學(xué)時(shí)，AP課程的分?jǐn)?shù)可以最大限度地證明學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、發(fā)展?jié)摿Φ?，有錦上添花的作用。

所以家長和孩子在選擇國際課程前，一定要正確評估學(xué)生自身的基礎(chǔ)以及未來的培養(yǎng)目標(biāo)、升學(xué)規(guī)劃等，這樣才能選出更適合自己的。

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