武漢新航道雅思一對(duì)一培訓(xùn)班好不好？雅思一對(duì)一培訓(xùn)相比于其他集體教學(xué)方式來說有著更高的個(gè)性化需求，它可以更好的滿足學(xué)生的個(gè)性化需求，同時(shí)新航道也在不斷優(yōu)化和完善自己的課程和服務(wù)，保證每一位考生都能夠得到專業(yè)的雅思輔導(dǎo)和培訓(xùn)。

雅思一對(duì)一定制班的優(yōu)勢(shì)：
1、適合任何雅思基礎(chǔ)的學(xué)員
雅思一對(duì)一定制班適合任何雅思基礎(chǔ)的學(xué)員，其可以根據(jù)學(xué)員基礎(chǔ)的不同規(guī)劃最適合的課程安排。
2、根據(jù)自己的需求定制上課時(shí)間
我們每天學(xué)習(xí)的時(shí)間也許并不充裕，尤其是對(duì)于已經(jīng)就業(yè)的工作人群，有些時(shí)候還要擔(dān)心趕不上自己報(bào)名的雅思培訓(xùn)班，但參加報(bào)名雅思一對(duì)一定制班后，大家可以根據(jù)自己的需求定制上課時(shí)間，就不用擔(dān)心上述問題了。
3、高效的學(xué)習(xí)效率
相比于雅思小班和大班，參加報(bào)名一對(duì)一定制班，大家可以更大程度地獲得輔導(dǎo)老師所能提供的幫助，從而提升我們的學(xué)習(xí)效率。

一、武漢新航道雅思一對(duì)一培訓(xùn)班

招生對(duì)象
已有過雅思班課系統(tǒng)學(xué)習(xí)經(jīng)歷或有單科提分與單科高分需求或出分時(shí)間緊張或?qū)W習(xí)自主性弱的學(xué)生.
課程特點(diǎn)
課程課次從學(xué)員實(shí)際情況出發(fā)進(jìn)行專屬制定, 并可提供服務(wù). 配有助教輔導(dǎo)學(xué)習(xí), 及時(shí)答疑解惑. 課堂內(nèi)容緊貼雅思考試, 并從學(xué)員實(shí)際表現(xiàn)隨時(shí)調(diào)整授課內(nèi)容, 做到專屬定制.
培訓(xùn)教材
<胡敏雅思第7代系列教材>基礎(chǔ)版化版 <新航道內(nèi)部講義>等。

二、為什么選擇新航道

品牌積淀
18年良心教育機(jī)構(gòu)多家連鎖分校和學(xué)習(xí)中心
官方合作
雅思官方白金級(jí)合作伙伴托福官方聯(lián)盟一星級(jí)成員
自主教材
自主研發(fā)400余部圖書內(nèi)部講義直擊考點(diǎn)
講師鍛造
海歸講師為你保駕護(hù)航學(xué)員成績(jī)顯著提升
助教服務(wù)
助教伴隨跟蹤輔導(dǎo)提升學(xué)員滿意度

三、武漢新航道簡(jiǎn)介
新航道是新航道國(guó)際教育集團(tuán)（NewChannel International Education Group Limited）的簡(jiǎn)稱，由胡敏教授率領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成員于2004年10月16日共同創(chuàng)辦，總部位于北京海淀區(qū)中關(guān)村。美國(guó)國(guó)際數(shù)據(jù)集團(tuán)（IDG）和美國(guó)KAPLAN國(guó)際教育集團(tuán)參與戰(zhàn)略投資的語言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。下轄培訓(xùn)學(xué)校、前程留學(xué)、國(guó)際教育、在線教育、錦秋A-Level、好輕松考研、圖書出版、家庭教育、國(guó)際研學(xué)、鯨航科技等分支機(jī)構(gòu)，提供IELTS(雅思)、TOEFL(托福)、GRE、GMAT、SAT、ACT、AP、SSAT、留學(xué)英語能力預(yù)備課程和外教口語等優(yōu)質(zhì)出國(guó)考試培訓(xùn)課程。

四、新航道機(jī)構(gòu)老師

皮老師
所授學(xué)科： 雅思考試中心雅思口語組組長(zhǎng)
教育背景： 語言學(xué)專業(yè)碩士，多年英語教學(xué)輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，原在線課堂口語教練，對(duì)于發(fā)音及口語有獨(dú)到研究。集團(tuán)線上課講師，深受學(xué)生喜愛。授課內(nèi)容注重基礎(chǔ)，強(qiáng)調(diào)提分效果，看重產(chǎn)出，善于發(fā)掘?qū)W員興趣與潛力，授課形式以考點(diǎn)為依托、以評(píng)分為標(biāo)準(zhǔn)展開并延伸。樂于在課下與學(xué)員進(jìn)行互動(dòng)與輔導(dǎo)，雅思口語單項(xiàng)進(jìn)步率90%+。
張老師
所授學(xué)科： 雅思項(xiàng)目總監(jiān)兼雅思武大中心客服負(fù)責(zé)人
教育背景： 新航道國(guó)際教育集團(tuán)金牌教師，留學(xué)語培行業(yè)13年經(jīng)歷，武漢學(xué)校教學(xué)總監(jiān)5年經(jīng)歷，新航道武漢學(xué)校優(yōu)秀管理者。?

一、 做雅思聽力的第一遍：根據(jù)考試要求去做題;首先要把題目完成，而后再對(duì)答案，此時(shí)別去管正確答案究竟是什么，做錯(cuò)的題目旁邊可以畫一個(gè)小叉有一個(gè)記號(hào)即可，此是為了統(tǒng)計(jì)正確的個(gè)數(shù)，把自己的分?jǐn)?shù)水平了解;而后再去分析一下自己為何做錯(cuò)了，題目都沒有看明白?選項(xiàng)混淆了?單詞寫錯(cuò)了?聽力根本沒明白什么意思?還是另有原因?此處不可原諒的就是聽出來了卻拼錯(cuò)了!拼寫錯(cuò)誤罰抄一百遍!
二、做雅思聽力的第二遍：關(guān)鍵是要放到聽做錯(cuò)的部分;有的題目又去聽一遍自己就相當(dāng)容易更正，也能明白為什么是這個(gè)答案了;
三、做雅思聽力的第三遍：有的情況一定要多聽，例如聽力的內(nèi)容是一點(diǎn)都沒明白，又或是清楚了卻聽不出要填的那個(gè)詞，此時(shí)必須要做回放，把這個(gè)題目前后相關(guān)的句子聽一句就停頓一句，停下來時(shí)自己再去復(fù)述一下聽到了什么，若如此反復(fù)停頓2遍仍然有的詞又或是句式聽不出來，就要看文本，雅思聽力訓(xùn)練把自己沒聽出來的詞和句式勾出來，自己讀一讀，抄寫一下，然后再回放句子聽;
四、做雅思聽力的第四遍：再有就是第三遍的看完文本以后，在雅思聽力學(xué)習(xí)里把完整的一個(gè)section回放，觀察題目重新體會(huì)一下做題的感受，到了自己做錯(cuò)的題目，又為自己一次更正的機(jī)會(huì)，由于已看過文本了，這時(shí)候再聽不會(huì)再有很大的問題了;完了之后再對(duì)一次答案，如果仍有錯(cuò)題，重復(fù)第三遍步驟;

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