問(wèn)：藝術(shù)生如何提高文化課成績(jī)？

答：藝術(shù)生文化分的成績(jī)?cè)絹?lái)越高。每年都有很多的同學(xué)因?yàn)槲幕n拖后退，和自己心儀的學(xué)校失之交臂。高宏文補(bǔ)學(xué)校帶領(lǐng)高三藝考生，在高考沖刺階段學(xué)好文化課，我們是從以下六點(diǎn)出發(fā)：

1、全日制全封式管理。

學(xué)習(xí)必須有時(shí)間做保證，封閉寄宿制管理能落實(shí)上課、考試、練習(xí)等一套教學(xué)管理體系。只有這樣我們的教學(xué)才可以把控，才可以有效落實(shí)。

2、要找最實(shí)用、最有效的適合藝考生的教材。

藝考生需要掌握的高考知識(shí)點(diǎn)，其實(shí)是最基礎(chǔ)的。藝考生需要的教材，需要教師研讀教材、研讀《考試大綱》、研讀《考試說(shuō)明》，認(rèn)真學(xué)習(xí)與討論高考真題，明確高考要求，掌握高考知識(shí)點(diǎn)的分布與考題難度，把握高考命題趨勢(shì)，做到高考怎樣考，我們教材就怎樣編，高考考什么，我們教材就編什么。

3、正確的學(xué)習(xí)方法

除了選擇正確的培訓(xùn)班以外，合理安排復(fù)習(xí)計(jì)劃是藝術(shù)生文化課補(bǔ)習(xí)最重要也是最關(guān)鍵的一步。由于大部分藝術(shù)生文化課基礎(chǔ)薄弱，很難獨(dú)立制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，加之復(fù)習(xí)時(shí)間較短，所以在復(fù)習(xí)過(guò)程中最好緊扣課本和考試大綱，從高考的熱點(diǎn)、重點(diǎn)內(nèi)容入手，盡快讓學(xué)生在練中學(xué)、學(xué)中會(huì)、會(huì)中悟，比較系統(tǒng)的把握高考中的思維方法，以不變應(yīng)萬(wàn)變。

4、學(xué)習(xí)無(wú)計(jì)劃，且追求面面俱到

藝術(shù)生的文化課復(fù)習(xí)最缺乏的是詳細(xì)并科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，一進(jìn)入高三，自身整個(gè)的學(xué)習(xí)計(jì)劃就應(yīng)該了然于胸，不管在專業(yè)集訓(xùn)還是最后的文化課突擊時(shí)期，都應(yīng)該做到有條不紊?？忌谥贫▽W(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，要結(jié)合自身實(shí)際情況多聽(tīng)取老師的意見(jiàn)，最后將詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃以書面的形式呈現(xiàn)出來(lái)，放在最顯眼的地方督促自己。

依照學(xué)習(xí)計(jì)劃復(fù)習(xí)時(shí)，切記不要追求面面俱到，這是很多藝考生最容易犯的錯(cuò)誤。由于藝術(shù)生學(xué)習(xí)時(shí)間有限，在備考的過(guò)程中一定要學(xué)會(huì)取舍，分清主次，主抓重點(diǎn)和基礎(chǔ)知識(shí)，對(duì)于自己的強(qiáng)勢(shì)科目和提分較快的科目，可以適當(dāng)?shù)亩嗷ㄙM(fèi)些時(shí)間。同樣，不會(huì)制定復(fù)習(xí)計(jì)劃的考生一樣可以使用藝考生文化課百日學(xué)案復(fù)習(xí)，根據(jù)制定好的計(jì)劃復(fù)習(xí)，規(guī)避茫無(wú)目的的復(fù)習(xí)。

5、每周一考，把每周所學(xué)的都落實(shí)

每周末都進(jìn)行考試，考試一方面落實(shí)這周所學(xué)內(nèi)容，另一方面檢測(cè)前面學(xué)習(xí)內(nèi)容，所以我們稱之謂滾動(dòng)練習(xí)。更是做到考完當(dāng)天畢，批改、評(píng)講、改錯(cuò)等所有都過(guò)關(guān)才算完成一周的學(xué)習(xí)，實(shí)際上這對(duì)學(xué)生還沒(méi)有結(jié)束，成績(jī)不合格的同學(xué)，為了檢測(cè)周考的改錯(cuò)后落實(shí)的情況，安排下周的補(bǔ)考制度。真正做到教學(xué)無(wú)死角。

6、文化課補(bǔ)習(xí)宜早不宜遲

“做家長(zhǎng)的白天要上班，沒(méi)法時(shí)刻監(jiān)督孩子的文化課復(fù)習(xí)進(jìn)度，孩子英語(yǔ)底子又薄，一想起來(lái)我就心里發(fā)慌，想讓孩子報(bào)個(gè)補(bǔ)習(xí)班，又怕復(fù)習(xí)的太早忘的太快”很多家長(zhǎng)對(duì)孩子的文化課補(bǔ)習(xí)犯起了難。

針對(duì)這一問(wèn)題，高宏文補(bǔ)給出了專業(yè)的答復(fù)，文化課補(bǔ)習(xí)需要趁早下手，打好各科學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)對(duì)后來(lái)的復(fù)習(xí)沖刺將起到很好的促進(jìn)，同時(shí)要根據(jù)每個(gè)學(xué)生的實(shí)際情況，確定合理的補(bǔ)習(xí)形式。