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        天津新東方英語四六級補習課程教得好不好?

        2025-03-28 01:40閱讀:70 分享
        文章摘要

        天津新東方作為一家聲名遠揚的教育培訓機構(gòu),長期以來在英語四六級補習課程方面均取得了出色的教學成效并贏得了良好的口碑。新東方具備一支經(jīng)驗富足的教師團隊,他們對四六級考試大綱了如指掌,洞悉考試動態(tài),能夠給學員給予極具針對性的教學指導。

        天津新東方英語四六級課程好不好?

        新東方大學生學習與發(fā)展中心”是新東方教育科技集團旗下的大學教育品牌,為中國4000多萬大學生提供全套學習解決方案和就業(yè)指導。教學與服務(wù)涵蓋四六級英語、考研英語、考研政治考研數(shù)學、管理類聯(lián)考、經(jīng)濟類考研、考研專業(yè)課、專四專八課程、考博課程、成人口語課程、專升本課程、教師資格證,財會等項目,旨在為大學生提供職業(yè)規(guī)劃和升學輔導,通過活躍高效的教學氛圍,充分發(fā)揮學員潛力,經(jīng)過培訓學員應試能力得到大幅提升。

        新東方的四六級課程設(shè)置合理,從基礎(chǔ)到強化,幫助學員逐步提高英語水平?;A(chǔ)部分主要針對英語基礎(chǔ)知識進行鞏固,強化部分則側(cè)重于考試技巧和策略的傳授。此外,新東方還會根據(jù)學員的需求和水平,提供定制化的學習計劃,幫助學員更高效地備戰(zhàn)四六級考試。

        在教學方式上,新東方的老師注重啟發(fā)式教學,讓學員在課堂上能夠積極參與,提高學習興趣。同時,老師們還會通過講解歷年真題,幫助學員把握考試重點,提高答題速度和準確率。

        從學員的評價來看,新東方的四六級課程確實具有很高的教學質(zhì)量。許多學員表示,在新東方上課期間,他們的英語水平得到了顯著提高,四六級考試也取得了理想的成績。但也有部分學員認為,新東方的課程可能更適合有一定英語基礎(chǔ)的學生,對于基礎(chǔ)較弱的學員來說,可能需要付出更多的努力才能跟上課程進度。

        總之,天津新東方英語四六級補習課程在教學質(zhì)量、師資力量和課程設(shè)置方面都表現(xiàn)出較高的水平。如果您準備參加四六級考試,并希望提高自己的英語水平,可以考慮報名新東方的課程。但需要注意的是,學習效果還是要取決于個人的努力程度,選擇適合自己的學習方式和方法才是最重要的。

        英語四六級備考技巧

        特點1:答題卡一分為二,分兩次上交。

        第一卷為作文和聽力,注意考試以作文為開始,共計30分。作文部分結(jié)束后,立即開始聽力,聽力結(jié)束后,立即收取卷1。因此,對于作文而言,時間較為緊張,且沒有容錯時間。

        對此,在平時訓練寫作時,需要嚴格控制時間,盡量一步到位,提高自己的作文容錯水平。

        特點2:聽力部分的播報方式。

        四六級考試最具特色的莫過于聽力的播報方式。首先,聽力內(nèi)容只播放一遍,不再重復。其次,聽力中所給選項的問題不陳列在試題卷上,而是由錄音播放,緊隨聽力材料之后,并只播報一次。換言之,整個聽力播報,都以“轉(zhuǎn)瞬即逝”的方式劃過你的耳梢。

        因此,在平時的聽力訓練中,務(wù)必要適應這樣低容錯的播報方式,盡量使用全真的四六級聽力材料與試題。同時,在訓練過程中,培養(yǎng)自己的速記能力(用來記下關(guān)鍵解題信息)與自己的短時記憶能力,以免遺忘關(guān)鍵信息或題目。

        特點3:另類的完形填空。

        大家在高中的學習過程中想必都做過海量的完形填空。不過,四六級的完形填空略有不同。其呈現(xiàn)方式為將所有待填空處的備選單詞統(tǒng)一陳列,而不分題各設(shè)置若干單詞以供區(qū)別。

        因此,在準備過程中,我們需要著重培養(yǎng)自己的上下文能力與語境意識。(在出現(xiàn)生僻單詞時)不過大多數(shù)情況下,單詞不會過于怪異,因此,提升自己的基本詞匯量,在完全了解單詞意思的情況下解題,也不失為良方。

        特點4:新穎題型——文章內(nèi)容匹配。

        這是一類較為新穎的題型,考查形式為,給定一長篇文章,并附有十個提取于文章各部分的內(nèi)容或結(jié)論,我們需要找到各內(nèi)容的出處,將內(nèi)容與其所在的小節(jié)一一對應起來。

        受制于文章內(nèi)容較多,體量較大,通篇閱讀往往較為浪費時間。這里,建議大家可以先快速瀏覽這十個句子,找到核心關(guān)鍵詞或話題 / 語境 / 從屬文章的結(jié)構(gòu),帶著問題回去速讀文章,邊讀邊做記號,這樣更利于事半功倍。

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