培訓(xùn):高中輔導(dǎo)、藝考文化課、中考、高考、高三集訓(xùn)班
主要授課模式:1對(duì)1/精品小班
學(xué)習(xí)目標(biāo):
專為美術(shù)、聲樂、體育等各類藝考的學(xué)員定制文化課輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí),備戰(zhàn)高考文化課。
課程內(nèi)容:
藝考學(xué)員文化課輔導(dǎo):高考文化課單科/多科/全科輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí),1對(duì)1文化課針對(duì)性提升,挖掘?qū)W習(xí)動(dòng)力與潛力,規(guī)范教學(xué)流程,破除文化課瓶頸,助力學(xué)員圓夢(mèng)理想高校。
a:一對(duì)一輔導(dǎo)
適合學(xué)員:荒廢文化課時(shí)間較長(zhǎng),傳統(tǒng)的總復(fù)習(xí)授課形式無(wú)法滿足自身學(xué)習(xí)需求的藝考生。課程簡(jiǎn)介:針對(duì)藝考生的成績(jī)提高方案,利用多年考試研究經(jīng)驗(yàn),幫助藝考生迅速掌握高考高頻考點(diǎn)和題型,運(yùn)用勵(lì)學(xué)個(gè)性化特色課堂激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,快速掌握高考必備知識(shí)。
b:全封閉小班輔導(dǎo)
適合學(xué)員: 參加高考的藝考生。課程簡(jiǎn)介: 在充分挖掘?qū)W生內(nèi)在學(xué)習(xí)動(dòng)力的同時(shí),能關(guān)注到每位學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和特點(diǎn),運(yùn)用反復(fù)滾動(dòng)式的教學(xué)模式,牢固掌握了高考必考知識(shí)點(diǎn),讓學(xué)生短期內(nèi)適應(yīng)高考要求,并迅速提高文化課成績(jī)!
高考物理復(fù)習(xí)應(yīng)該抓些什么?
抓基礎(chǔ)
一份高考試題中、低檔題(主要是考查基礎(chǔ)知識(shí)部分)占80%,難題只占20%,如果把最后沖刺階段的寶貴時(shí)間去解難題,這是舍本求末。通過前一階段的模擬訓(xùn)練,大都會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的問題,針對(duì)這些問題,認(rèn)真查缺補(bǔ)漏,才會(huì)事半功倍,如對(duì)基本概念,自己的理解是否準(zhǔn)確,深刻。僅以功的概念為例,功是能的轉(zhuǎn)化的量度。各種形式的力做功,都對(duì)應(yīng)著一定形式的能的轉(zhuǎn)化。能否準(zhǔn)確地認(rèn)識(shí)這種關(guān)系,極大地制約著對(duì)某些物理狀態(tài)、物理情境、物理過程的分析。高考試題往往通過特寫的物理情境,考查對(duì)概念的理解,對(duì)一些物理定律、物理公式,往往有的同學(xué)只重視結(jié)論,而忽視該定律、公式的適用條件,這些都應(yīng)在最后階段,逐一解決。
另外,還應(yīng)注意總結(jié)重要的物理問題研究方法,如理想模型的方法、類比的方法、等效方法、逆向思維等。通過對(duì)以往練習(xí)中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使自己的思維方法提高一個(gè)檔次。
定位準(zhǔn)
精確定位藝考生需求,突破傳統(tǒng)復(fù)習(xí),規(guī)范科學(xué)教學(xué)
補(bǔ)基礎(chǔ)
夯實(shí)基礎(chǔ),化繁為簡(jiǎn),助力學(xué)生掌握高考80%知識(shí)點(diǎn)
擊考點(diǎn)
授課緊貼高考,直面高考考點(diǎn),高考考什么就講什么
抓重點(diǎn)
復(fù)習(xí)抓重點(diǎn)抓考點(diǎn),有限時(shí)間爭(zhēng)取更多有效得分
高效學(xué)
高效學(xué)習(xí)提升藝考生文化課,不讓文化課拖后腿
穩(wěn)效果
多年畢業(yè)班帶課教師,熟知考點(diǎn),穩(wěn)步提升
提技巧
規(guī)范與提升解題方法與答題技巧,避免不必要丟分
練真題
考練結(jié)合,通過有效做題鞏固效果,適應(yīng)進(jìn)入高考狀態(tài)
授課內(nèi)容:高標(biāo)準(zhǔn)的授課內(nèi)容直切核心,節(jié)省50%的學(xué)習(xí)時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率
課時(shí)規(guī)劃:高標(biāo)準(zhǔn)的課時(shí)規(guī)劃,合理的學(xué)習(xí)安排,緊湊的學(xué)習(xí)進(jìn)度
教學(xué)管理:高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)管理,每周精準(zhǔn)教研,教研內(nèi)容直擊小升初、中高考
教學(xué)水平:高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)水平,超強(qiáng)ms陣容,督促落實(shí)
高考作文素材積累:愛情名言警句
如果你愛一個(gè)人,先要使自己現(xiàn)在或?qū)?lái)百分之百的值得他愛,至于他愛不愛你,那是他的事,你可以如此希望,但不必勉強(qiáng)去追求。作者:羅蘭
人不能絕滅愛情,亦不可迷戀愛情。作者:培根(英國(guó))
愛情是一條規(guī)律,肉欲是一個(gè)陷阱,醉和嗜酒成癮是不同的,醉是要某一個(gè)女人,嗜酒成癮是要所有的女人。作者:雨果
愛情沒有特定的法則作者:高爾
愛是苛求的,因?yàn)榭燎蠖虝?。友誼是寬容的,因?yàn)閷捜荻L(zhǎng)久。作者:周國(guó)平
心心復(fù)心心,結(jié)愛務(wù)在深。作者:(唐)孟郊
愛情的歡樂中摻雜著淚水作者:羅赫里克
思君如明燭,煎心且銜淚。作者:(唐)陳叔達(dá)。
勵(lì)學(xué)個(gè)性化致力于國(guó)內(nèi)一對(duì)一個(gè)性化教育培訓(xùn),一切以學(xué)生為中心,秉承現(xiàn)代化教育理念,根據(jù)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況量身定制個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,并匹配全職學(xué)科教師進(jìn)行一對(duì)一輔導(dǎo)。輔導(dǎo)課程各科全覆蓋,全方位改善學(xué)生學(xué)習(xí)素質(zhì)。通過“專業(yè)、專注、專一”的教學(xué)態(tài)度,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),喚起學(xué)生求知欲,讓學(xué)生興趣盎然地參與到學(xué)習(xí)中去,時(shí)刻保持自主學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí)、高效學(xué)習(xí),幫助學(xué)生全面提升。
勵(lì)學(xué)個(gè)性化輔導(dǎo)教師為專職教師,輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)豐富。成立至今,勵(lì)學(xué)個(gè)性化采用的教學(xué)模式已助力眾多學(xué)生取得提升,通過不懈努力和累累碩果,勵(lì)學(xué)個(gè)性化已贏得廣大家長(zhǎng)和學(xué)生的認(rèn)可。
*濮陽(yáng)正大商務(wù)校區(qū)
華龍區(qū)長(zhǎng)慶中路正大商務(wù)中心
*濮陽(yáng)城上城校區(qū)
華龍區(qū)中原路與新華街交叉口西南角城上城寫字樓
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