成都龍新教育
培訓(xùn)：高三藝考文化課全日制、高三藝術(shù)生全日制、高三全日制集訓(xùn)營(yíng)、高中輔導(dǎo)、高職單招
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培訓(xùn)：高三藝考文化課全日制、高三藝術(shù)生全日制、高三全日制集訓(xùn)營(yíng)、高中輔導(dǎo)、高職單招
藝術(shù)生在文化課程學(xué)習(xí)中，應(yīng)針對(duì)自己的薄弱科目進(jìn)行有針對(duì)性的提升。例如，數(shù)學(xué)和英語(yǔ)往往是藝術(shù)生的難點(diǎn)科目，但通過(guò)專項(xiàng)輔導(dǎo)和有針對(duì)性的練習(xí)，可以有效提高成績(jī)。同時(shí)，積極參加模擬考試訓(xùn)練，可以幫助學(xué)生熟悉考試節(jié)奏和題型，從而在考試中更加自信地應(yīng)對(duì)。
高考文綜復(fù)習(xí)：要加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握
高中政治學(xué)習(xí)要特別注意把握知識(shí)體系
運(yùn)用是什么、（性質(zhì)、本質(zhì)等）、為什么（原因）、怎么樣（意義或危害）、怎么做（手段和措施）、怎么體現(xiàn)的（在具體材料中）的思考問(wèn)題的邏輯層次來(lái)聯(lián)系知識(shí)。比如國(guó)家的宏觀調(diào)控一框，就包括為什么需要宏觀調(diào)控？、宏觀調(diào)控的含義和目標(biāo)是什么以及怎樣進(jìn)行宏觀調(diào)控？三個(gè)層次；提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益一框則是按照經(jīng)濟(jì)效益的含義是什么、為什么要提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益？和怎么樣提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益？的層次展開(kāi)的。
成都龍新教育依據(jù)多年的教育經(jīng)驗(yàn)和雄厚的教學(xué)實(shí)力，特別組建了一支由高級(jí)以上骨干教師、學(xué)科帶頭人針對(duì)此類學(xué)生研發(fā)出高效ESET教學(xué)法，旨在針對(duì)學(xué)生中成績(jī)不高、不愛(ài)學(xué)習(xí)、需要短時(shí)間或考前沖刺、停在某個(gè)程度很難突破的同學(xué)群體，制定個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，適合學(xué)生自己的學(xué)習(xí)方法，終達(dá)到有效提高學(xué)生成績(jī)、考上理想院校的目的。
課程介紹
本課程針對(duì)高三藝考學(xué)生，藝考輔導(dǎo)課程是面向廣大想要考取藝校的藝術(shù)生，我們會(huì)根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)派有經(jīng)驗(yàn)的教師授課，由專業(yè)的專職學(xué)管師負(fù)責(zé)學(xué)生的 學(xué)習(xí)安排，由資深的心理老師輔導(dǎo)學(xué)生心理，先進(jìn)的教學(xué)理念，讓學(xué)生學(xué)習(xí)高效，取得優(yōu)異的成績(jī)，進(jìn)入好的學(xué)校上大學(xué)。
招生對(duì)象
基礎(chǔ)不好或是想沖刺文化課的藝考生
上課時(shí)間
隨時(shí)可上課
開(kāi)設(shè)班型
文化生全日制3-8人精品小班
培養(yǎng)計(jì)劃
根據(jù)學(xué)生各科目情況，在精品小班就讀期間，針對(duì)薄弱科目采用一對(duì)一教學(xué)方式，針對(duì)性的夯實(shí)基礎(chǔ)、查缺補(bǔ)漏，薄弱科目得到迅速提升。成都龍新教育同時(shí)對(duì)于成績(jī)優(yōu)良的科目，采用精品班同步輔導(dǎo)，做到各科均衡發(fā)展，實(shí)現(xiàn)單科提升到整體的大幅提升。?
定時(shí)練習(xí)，提高高考應(yīng)試的技巧
針對(duì)高考題型，定時(shí)練習(xí)是提高高考應(yīng)試能力和技巧的必要環(huán)節(jié)?？忌缒苊刻於〞r(shí)完成一定量的各題型練習(xí)，不但能通過(guò)熟悉題型，提高單位時(shí)間內(nèi)的做題效 率。完型填空和閱讀理解在試卷中所占權(quán)重較大，也是高考的難點(diǎn)和重點(diǎn)，在考前最后沖刺階段，考生要堅(jiān)持每天在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成至少一篇完型填空和二篇閱讀 理解，提高自己的閱讀速度和閱讀理解能力。所閱讀材料盡量是原汁原味的，體裁多樣的。除此之外，考生還要重視書(shū)面表達(dá)，書(shū)面表達(dá)的好壞直接影響英語(yǔ)成績(jī)的 高低，學(xué)生最好在考前最后沖刺階段對(duì)論述文、記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文等多種文體進(jìn)行有針對(duì)性的寫(xiě)作訓(xùn)練，并背誦一些英語(yǔ)好句和范文來(lái)提高英語(yǔ)寫(xiě)作能力。
1.ms匯集
龍新教育的各科主講教師，都是在經(jīng)過(guò)層層選拔之后，才能后走上講臺(tái)執(zhí)教。時(shí)至今日，他們以豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，和突出的教學(xué)成果，深受學(xué)生好評(píng)。
2.班型豐富
目前龍新教育長(zhǎng)期開(kāi)設(shè)“VIP一對(duì)一”、“2-5人精品小班”、“決勝大師”班三種班型，為不同學(xué)習(xí)需求的同學(xué)，制定個(gè)性課程，滾動(dòng)開(kāi)班，限度保障教學(xué)質(zhì)量。
3.趣味教學(xué)
趣味教學(xué),是指教師根據(jù)課型不同，變換不同教學(xué)特色，激發(fā)學(xué)生興趣。龍新教育根據(jù)課堂內(nèi)容和學(xué)生水平的不同，采用不同的教學(xué)形式，寓教于樂(lè)，保證成績(jī)穩(wěn)步提升。
完形填空
完形填空在高 考英語(yǔ)整卷試題中最不容易得分，也是 09年最難的一個(gè)題型。題型要求考生在熟練掌握語(yǔ)法、詞匯等基礎(chǔ)知識(shí)的前提下，完整全面地理解文章內(nèi)容，理清文章的結(jié)構(gòu)和各層次之間的邏輯聯(lián)系，捕捉并記 憶相關(guān)信息，通過(guò)概括與分析，做出正確的推理判斷，選出最佳答案，使完形后的短文不僅語(yǔ)法正確，用詞恰當(dāng)，而且結(jié)構(gòu)完整，意義無(wú)誤。平時(shí)學(xué)習(xí)中只注重單項(xiàng) 知識(shí)的記憶和積累的同學(xué)有時(shí)很難在這一題型中拿高分?？忌胩岣咄晷翁羁盏梅致?，除了掌握一定的詞匯量和一定的語(yǔ)法知識(shí)，具備一定的閱讀能力、分析能力 和邏輯推理能力外，還必須掌握科學(xué)的解題方法，提高解題能力
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