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        匯上優(yōu)課 重慶培訓 重慶三中英才中小學輔導學校 咨詢問答 重慶三中英才大一中校區(qū)小學奧數(shù)輔導靠譜嗎?

        重慶三中英才大一中校區(qū)小學奧數(shù)輔導靠譜嗎?

        2025-05-20 16:38閱讀:16 分享
        文章導語

        重慶三中英才關(guān)注孩子的成長需求,為培養(yǎng)孩子的數(shù)學思維開設奧數(shù)班。在這里,專業(yè)老師將采用多樣化的教學手段,激發(fā)孩子對奧數(shù)的學習興趣,引導孩子從不同角度思考問題,循序漸進地掌握奧數(shù)知識,挖掘自身的數(shù)學潛能。?,

         

        學習奧數(shù)的優(yōu)勢有哪些
        一、培養(yǎng)興趣,激發(fā)學習動力
        首先,要讓小學生學好奧數(shù),關(guān)鍵是要培養(yǎng)他們的學習興趣。家長和老師可以通過生動的實例、有趣的游戲以及富有挑戰(zhàn)性的數(shù)學問題來激發(fā)學生的學習興趣。同時,要給予學生充分的鼓勵和支持,讓他們在學習奧數(shù)的過程中感受到成就感,從而增強學習動力。
        二、掌握基礎(chǔ)知識,打好數(shù)學基礎(chǔ)
        奧數(shù)學習是建立在扎實的數(shù)學基礎(chǔ)之上的。因此,要想學好奧數(shù),首先要掌握好小學數(shù)學的基礎(chǔ)知識,如整數(shù)、小數(shù)、分數(shù)、百分數(shù)等的四則運算,以及常見的數(shù)學概念和公式。只有打好了數(shù)學基礎(chǔ),才能更好地理解和解決奧數(shù)問題。
        三、注重思維訓練,提升解題能力
        奧數(shù)學習的核心是思維訓練。在學習過程中,要注重培養(yǎng)學生的邏輯思維、空間思維、創(chuàng)新思維等能力。家長和老師可以通過引導學生分析問題、尋找解題規(guī)律、總結(jié)解題方法等方式來提升學生的解題能力。同時,要鼓勵學生多思考、多嘗試,不怕失敗,勇于挑戰(zhàn)難題。

         

        三中英才奧數(shù)培訓班

        奧數(shù)對青少年的腦力鍛煉有著一定的作用,可以通過奧數(shù)對思維和邏輯進行鍛煉,培養(yǎng)和研究問題的興趣,提升學生記憶力、專注力、自我規(guī)劃能力,促進在校成績的全面提高。
        輔導科目: 小學奧數(shù)
        招生對象: 一年級-六年級
        教學模式: 一對一、3人、5人、15人
        教師團隊: 三中英才奧數(shù)老師
        教學教材: 三中英才奧數(shù)內(nèi)部教材
        教學內(nèi)容: 查漏補缺+夯實基礎(chǔ)+溫故知新+考試技巧
        教學目標:
        1、使學生奠定扎實的奧數(shù)基礎(chǔ),在動手實踐,自主探究、合作交流的學習過程中,促進數(shù)學思維更好地發(fā)展,讓每一位學生都能走進奧數(shù)的樂園,享受學習數(shù)學所帶來的無限樂趣;
        2、培養(yǎng)學生分析、推理和應用知識解決實際問題的能力,教給學生多種解決問題的策略;
        3、培養(yǎng)學生刻苦鉆研、不怕困難的精神。

        三中英才簡介

        重慶三中英才輔導學校秉承“重情懷、致良知、負責任、有溫度”的核心價值觀,堅持“陪伴成長”的服務理念,為6-18歲青少年提供高品質(zhì)、多樣化的教育服務。
        三中英才堅持創(chuàng)新發(fā)展,全職教師500多人,其中本科及以上學歷占比95% ,擁有一大批北優(yōu)質(zhì)教師,根據(jù)重慶當?shù)靥厣灾餮邪l(fā)各類培訓課程數(shù)十門,各學科教材教輔上千套,各類試卷課件上萬套。

         

        小學生學習奧數(shù)的方法
        小學生學習奧數(shù)的方法可以參考以下步驟:
        學會主動預習:在老師講新知識之前,學生要認真閱讀要學的內(nèi)容,課前自學例題,在看書時,要動腦思考,步步深入。學會運用自己有的知識去獨立探究新的知識。
        注意在老師的引導下掌握思考問題的方法:一些學生對公式、性質(zhì)、法則等背的很熟,但遇到實際問題時又無從下手,不知如何應用所學知識去解題。
        及時總結(jié)解題規(guī)律:一些學生之所以那么優(yōu)秀,就是因為他們把老師講的知識都應用到了自己解題的過程中了。課堂上,老師之所以把那些知識在課堂上講,說明那些例題或者公式非常的重要。所以課堂上的45分鐘就決定了你的成敗,所以必須消化和理解老師在課堂上講的內(nèi)容。老師一般講得是方法。解答奧數(shù)題也是有規(guī)律可循的。
        善于質(zhì)疑問難:學于思,思于疑。也就是說學生的積極思維往往思由疑問開始的,學生的發(fā)現(xiàn)和提出問題思學會創(chuàng)新的關(guān)鍵。
        嘗試法:解應用題時,按照自己認為可能的想法,通過嘗試,探索規(guī)律,從而獲得解題方法,叫做嘗試法。嘗試法也叫“嘗試探索法”。一般來說,在嘗試時可以提出假設、猜想,無論是假設或猜想,都要目的明確,盡可能恰當、合理,都要知道在假設、猜想和嘗試過程中得到的結(jié)果是什么,從而減少嘗試的次數(shù),提高解題的效率。

         

        三中英才教學理念

        教育使命
        用優(yōu)質(zhì)教育陪伴中國家庭成長
        教育愿景
        成為西南領(lǐng)先、全國知名、持續(xù)成長、受人尊敬的教育機構(gòu)
        價值觀
        重情懷 致良知 負責任 有溫度
        服務理念
        陪伴成長

        重慶三中英才中校區(qū)地址

        重慶三中英才茶園校區(qū):重慶市南岸區(qū)茶園新區(qū)米蘭路32號附近。
        重慶三中英才融僑半島校區(qū):重慶市南岸區(qū)融僑半島金輝廣場。
        重慶三中英才禮嘉校區(qū):重慶市渝北區(qū)嘉吉路1號龍湖兩江新宸云洲組團商業(yè)2F-303-304號。
        重慶三中英才南坪校區(qū):重慶市南岸區(qū)南坪城市廣場
        重慶三中英才石橋鋪校區(qū):重慶市九龍坡區(qū)渝州路29號華宇名都廣場。
        重慶三中英才謝家灣校區(qū):重慶市九龍坡區(qū)謝家灣正街55號萬象美食城
        重慶三中英才楊家坪校區(qū):重慶市九龍坡區(qū)楊家坪西郊大廈
        重慶三中英才大坪校區(qū):重慶市渝中區(qū)大坪正街19號英利大融城
        重慶三中英才李家沱校區(qū):重慶市巴南區(qū)李家沱都和廣場

         

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        學習奧數(shù)的方法
        5、巧妙轉(zhuǎn)化:在解奧數(shù)題時,經(jīng)常要提醒自己,遇到的新問題能否轉(zhuǎn)化成舊問題解決,化新為舊,透過表面,抓住問題的實質(zhì),將問題轉(zhuǎn)化成自己熟悉的問題去解答。轉(zhuǎn)化的類型有條件轉(zhuǎn)化、問題轉(zhuǎn)化、關(guān)系轉(zhuǎn)化、圖形轉(zhuǎn)化等。
        6、整體把握:有些奧數(shù)題,如果從細節(jié)上考慮,很繁雜,也沒有必要,如果能從整體上把握,宏觀上考慮,通過研究問題的整體形式、整體結(jié)構(gòu)、局部與整體的內(nèi)在聯(lián)系,“只見森林,不見樹木”,來求得問題的解決。
        好的學習方法是絕佳的輔助,但是同學們要多加練習,俗話說孰能生巧,一通百通。

         

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