培訓(xùn):高中、高考、藝考文化課輔導(dǎo)
高中數(shù)學(xué)沒學(xué)好是哪些原因?qū)е碌模亢芏嗪⒆佣急г梗簲?shù)學(xué)難學(xué)!學(xué)數(shù)學(xué)真苦真累,成天泡在題海中,成績還是不理想。高考就讓這數(shù)學(xué)拖后腿了。下面整理了《高中數(shù)學(xué)沒學(xué)好最重要的原因有哪些》,希望對你有幫助!
忽略課本,不重視基礎(chǔ)
萬丈高樓平地起,高樓的聳立而不倒,在于基石的牢固。打基礎(chǔ)最好的來源是課本,課本就是基礎(chǔ)。
很多人都認(rèn)為,課本講得很簡單,就幾個定理,幾個公式,背完就可以再也不用看了,于是拼命去做題,學(xué)會應(yīng)用。想得其實沒錯,但大量題做完后還是不怎么會用。為什么?因為不知道定理公式的精華在哪里。
定理不簡單就是幾個字,它還包括證明的思路、方法、適用類型等等。舉些例子,羅爾定理的證明方法在許多計算題,選擇題中就用到;證明題中構(gòu)造函數(shù)就用到證明拉格朗日中值定理的函數(shù)構(gòu)造法。這些基礎(chǔ)知識都是最基本也是最精華的東西,一定要掌握。
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規(guī)劃能力差,沒有計劃性
古語說:“凡是預(yù)則立,不預(yù)則廢。”做什么事都要定一個計劃,包括整個考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)分幾個時間階段、每個階段都要看什么書、整個復(fù)習(xí)進度分為幾塊、每天都要完成多少任務(wù)等等,這些都是要自己在復(fù)習(xí)開始就制定好的。
不過也要根據(jù)實際情況和復(fù)習(xí)進度,平時多總結(jié),經(jīng)常做一些調(diào)整和改進。平時要規(guī)定自己按計劃完成任務(wù),一來讓自己的復(fù)習(xí)進度更有規(guī)劃,二來也能克制自己的惰性。所以,還沒有作計劃的同胞們最好花1小時好好地制訂個考研復(fù)習(xí)計劃。
忽略動手能力,只看不做
可能因為資料太多時間太少,也可能是懶惰,很多人買了資料后只是匆匆茫茫的看書而不動手練習(xí),題目看明白就翻過去了,造成眼高手低。數(shù)學(xué)學(xué)科的性質(zhì)是一門嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)科,容不得半點紕漏,在我們還沒有建立起來完備的知識結(jié)構(gòu)之前,一帶而過的復(fù)習(xí)必然會難以把握題目中的重點,忽略精妙之處。
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