(一)多模仿。

模仿英語教學(xué)磁帶中比較好的發(fā)音;模仿英語新聞中播音員的發(fā)音。要是有磁帶,最好能模仿他,注意語音語調(diào)。當(dāng)然，這些工作需要家長或老師的幫助和配合。

(二)多朗讀。

小學(xué)生,主要就是多聽多讀,注意要讀準(zhǔn)單詞,既要大聲地又要清晰地朗讀。又要朗讀英語課本上的句子，又要朗讀英語讀物。既要朗讀與自己年齡相近的中國版本英文讀物，又要朗讀外國原版的英文讀物。

(三)多背誦。

英語單詞一定要背,可以慢慢背,但不能間斷,日積月累就很豐富了。最好可以看懂比較簡單的英語文章。根據(jù)對(duì)于有利于提高英語口語的方法、知識(shí)要背誦，對(duì)于英語口語中常用的文字材料也要背誦，一些典型的英語習(xí)語也要背誦。

(四)多觀看。

看電影是彌補(bǔ)英語環(huán)境不足的好方法，既要看國內(nèi)的、也要看國外的VCD、CD或英文電影。這樣能夠?qū)W到標(biāo)準(zhǔn)的英語口語，還能培養(yǎng)良好的英語語感。

(五)常堅(jiān)持。

要想練好英語口語，不是一朝一夕的事。盡量做到每天聽、看或讀英語，每日不少于30分鐘。

(六)善總結(jié)。

即使小學(xué)生，也應(yīng)該勤于動(dòng)腦，總結(jié)和分析那些方法是適合自己的最佳方法，那些知識(shí)是自己該掌握的。同時(shí)，應(yīng)該建立自己的英語問題庫。只有這樣，小學(xué)生才能更好地學(xué)好英語的方法。

七)家庭課堂。

抓住小學(xué)生喜歡模仿的天性，留一項(xiàng)作業(yè)，模仿英語教師的講課，回家給爸爸媽媽當(dāng)會(huì)英語小老師，復(fù)述所學(xué)的英語內(nèi)容。讓學(xué)生在講課的過程中把所學(xué)的英語內(nèi)容進(jìn)行了復(fù)習(xí)。

或者經(jīng)常留一些小學(xué)生感興趣的作業(yè)。例如：在街道上，找到“中國工商銀行”的英語的寫法;在停車場上，找到“林肯”“豐田”等汽車品牌的英語寫法等。小學(xué)生會(huì)漸漸在發(fā)現(xiàn)中學(xué)習(xí)新的英語知識(shí)。

(八)溝通的重要性。

家長會(huì)是家長了解教師，了解孩子學(xué)習(xí)成績的主要渠道。在家長會(huì)上可以開展匯報(bào)演出，一來小學(xué)生的學(xué)習(xí)成果展現(xiàn)給家長;二來小學(xué)生的表現(xiàn)欲得到滿足。增強(qiáng)了小學(xué)生對(duì)今后的英語學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

(九)電話回訪。

經(jīng)常和家長進(jìn)行電話溝通，可以及時(shí)把小學(xué)生的英語學(xué)習(xí)成績反饋給家長，又可以及時(shí)了解到小學(xué)生在家的英語學(xué)習(xí)情況，能夠更透徹的分析學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)，更好的提高英語學(xué)習(xí)成績。