日語N4~N5考試復(fù)習(xí)流程：

不管是日語N4還是N5，總的備考流程都是要按照“長期、中期、短期、超短期”來安排不同階段的學(xué)習(xí)工作。

可以設(shè)定為：長期=3個(gè)月；中期=2個(gè)月；短期=1個(gè)月；超短期=1周（考試前幾天）。

需要長期完成的工作是：練習(xí)聽力和背單詞。

需要中期完成的工作是：語法總結(jié)+記憶。

需要短期完成的工作是：專項(xiàng)復(fù)習(xí)+做題。

超短期可以完成的工作是：快速復(fù)習(xí)單詞、語法;回顧錯(cuò)題;做題熱身。

日語N4~N5考試具體復(fù)習(xí)工作：

總體來說，按照：

基礎(chǔ)教材=>考試參考書/自己的手抄筆記=>單項(xiàng)練習(xí)冊=>成套模擬題=>考前總復(fù)習(xí)

的原則來進(jìn)行（想必大部分同學(xué)初級階段學(xué)習(xí)的都是《標(biāo)日》，那么基礎(chǔ)教材就以《標(biāo)日》為例）。

◇9-11月：將基礎(chǔ)教材徹底復(fù)習(xí)一遍。

學(xué)習(xí)方法：

① 大聲朗讀：

每天抽一個(gè)固定的時(shí)間，大聲朗讀每課生詞表、課文、語法解釋里的例句以及練習(xí)I。

實(shí)際上這樣讀一遍，每一課花的時(shí)間不超過30分鐘。反復(fù)讀上幾遍，單詞、語法、句型全都入腦了。

② 將教材附錄“句型、表達(dá)索引”中的所有語法條目抄寫在自己的筆記本上，并查閱課本，將它們的接續(xù)、含義、用法用簡單的語言將自己的理解抄寫在后面。并在下面抄一兩個(gè)例句。

③ 抄寫生詞表里的所有單詞（有時(shí)間有余力的同學(xué)可選做）

◇11月：

(一)、看語法專項(xiàng)書、做語法練習(xí)冊+單詞練習(xí)冊。

挑選可靠的出版社出版的備考參考書，主要是語法書、語法練習(xí)和單詞練習(xí)冊。

(注意：如果要買單詞書來背誦的話，不能等到11月份，要現(xiàn)在就去買一本開始背。當(dāng)然，你也可以不買專門的備考單詞書，只要把《標(biāo)日》上所有的單詞都掌握，就綽綽有余了。)

把這本語法專項(xiàng)書從頭到尾看一遍，不懂的地方要及時(shí)弄清楚?？赐炅酥?也可以在看的同時(shí))，做配套的語法練習(xí)冊。

做題的方式：

先將一套練習(xí)限制時(shí)間完整的做一遍，做完了之后對答案，將不會做或做錯(cuò)的題目打上醒目標(biāo)記，然后翻書查閱，把它徹底弄懂，并將自己理解的要點(diǎn)抄寫在錯(cuò)題的旁邊。

單詞練習(xí)冊也是如此：把不會或做錯(cuò)的單詞查閱清楚，將正確含義和用法抄寫在錯(cuò)題的旁邊。這對于單詞的記憶也是很好的一個(gè)方式。

(二)、看官方樣題熟悉考試題型，做成套模擬題了解自己的實(shí)力、查漏補(bǔ)缺。

◇12月：

考試前幾天，快速地將單詞(單詞手冊或自己抄寫的單詞本)瀏覽一遍，只要快速地瀏覽一遍即可。

將4-5月期間整理的語法條目快速的瀏覽一遍(或者將6月期間看的語法專項(xiàng)書快速地瀏覽一遍)。

模擬考場環(huán)境，做一兩套模擬題，保持大腦活性。

◆關(guān)于聽力：

從現(xiàn)在開始每天至少要聽30分鐘以上的日語聽力材料。可以是可靠出版社出版的聽力專項(xiàng)練習(xí)冊。

雖然動(dòng)漫、日劇等在平時(shí)的學(xué)習(xí)中也是有價(jià)值的聽力素材，但現(xiàn)在是備考階段，挑選緊扣考試內(nèi)容的聽力習(xí)題會更有效率。

尤其是在進(jìn)入7月份以后，一定要做模擬真實(shí)考試的成套的聽力練習(xí)才行。