培訓(xùn):高中輔導(dǎo)、藝考文化課、中考、高考、高三集訓(xùn)班
很多學(xué)生家長普遍認(rèn)為:初中學(xué)的知識就是在為高中做準(zhǔn)備,打基礎(chǔ),它們是連鎖反應(yīng),初中階段的學(xué)習(xí)必然會影響高中階段的學(xué)習(xí),并且初中拔尖的學(xué)生高考成績依然很出色,初中成績一般的學(xué)生高中也是一般。
1.知識考點(diǎn)的不同
初中階段整體上70%都是基礎(chǔ)知識,因此,初中階段注重的就是基礎(chǔ)知識,考試內(nèi)容很大程度上也是基礎(chǔ)。
而高中的考點(diǎn)都來自新的知識或是在初中的基礎(chǔ)上進(jìn)行的延伸,初中基礎(chǔ)會占高中一部分,但是高中想要學(xué)好,更強(qiáng)調(diào)自身在高中學(xué)習(xí)的知識吸收和運(yùn)用能力,更要求學(xué)生進(jìn)入高中以后學(xué)會自我總結(jié)和歸納。
不管高中題型的難度還是題量以及涉及到的知識點(diǎn),都要比初中更加的深奧,因此,需要花費(fèi)的時(shí)間也就更多。需要學(xué)生合理分配時(shí)間,如果還按照初中的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,只會讓自己的心態(tài)發(fā)生改變,給自己增加學(xué)習(xí)壓力。
2.學(xué)習(xí)方式的不同
初中和高中的難度明顯是存在很大的差距的,因此,在學(xué)習(xí)方法和方式上兩者都有很大程度上的區(qū)別。
初中學(xué)生學(xué)習(xí)方法比較單一,習(xí)慣于“聽、背、默”,習(xí)慣于書面作業(yè),習(xí)慣于依賴教師。高中的學(xué)習(xí),要求學(xué)生學(xué)會獨(dú)立學(xué)習(xí)、獨(dú)立閱讀、獨(dú)立思考、獨(dú)立分析問題和解決問題。學(xué)習(xí)方法要求靈活、多樣,并要防止和克服單純死記硬背、等不正確的學(xué)習(xí)方法。
3.心態(tài)方面的不同
初中階段的學(xué)生心態(tài)一般可能會更輕松一些,并沒有面對高考的壓力。但高中不同,高考壓力不僅會來自自身以及家人,而高中生必須提前適應(yīng)和轉(zhuǎn)變心態(tài),否則會影響接下來的發(fā)揮。
初中成績固然重要,但不足以對高中成績起決定性作用,更多的則是幫助孩子進(jìn)入好的高中,接受好更好的教育和氛圍,但是高中的成績更多還是來自學(xué)生自身的努力程度與學(xué)習(xí)能力。
在進(jìn)入高中之前,適當(dāng)?shù)膮⑴c補(bǔ)習(xí)和提前適應(yīng)高中環(huán)境也有助于孩子高中學(xué)習(xí)更好的展開。
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