注意力有兩個基本標準
1、專注性，即是否把精力完全集中到正在注意的對象上。
2、持久性，即保持注意的時間長短。
提升兒童注意力的訓(xùn)練原則
提高孩子注意力的方法有很多，但是每個孩子情況不一樣，這也需要結(jié)合實際情況，對癥下藥。大致總結(jié)為以下幾個方面：
1、利用興趣點。
利用孩子感興趣的物品，如食品、玩具等一切他感興趣的東西，訓(xùn)練時可在孩子玩他喜歡的玩具時叫他的名字，如此時他無反應(yīng)可拿起他玩的玩具，放在他的眼前，再逐漸的將玩具移到你的臉前，讓他注意你。
2、趣味化。
就是將訓(xùn)練內(nèi)容趣味化，引起孩子的興趣。如我們把訓(xùn)練內(nèi)容加到游戲中，或者以圖畫的書面形式將訓(xùn)練內(nèi)容融進去。如伸手指就可以在手指操的過程中去教學(xué)。
3、控制訓(xùn)練時間，及時調(diào)整。
每個人都有厭倦期，一項內(nèi)容做的時間過長也會導(dǎo)致孩子注意力分散。這時，我們要及時調(diào)整訓(xùn)練內(nèi)容，可以兩項或多項內(nèi)容穿插做，或者在過程中穿插做小游戲。

兒童注意力訓(xùn)練方法
1、拼圖
拼圖游戲需要高度集中注意力，讓兒童玩拼圖，從最初的兩三塊起，逐漸增加拼圖的塊數(shù)，拼圖要選兒童熟悉的、喜歡的形象，比如小動物、卡通形象等，要讓兒童有成功感，才能保持他對拼圖的熱情。
2、生活小幫手
兒童對媽媽的日常用品很關(guān)注，可以讓孩子幫忙找東西，東西要放在規(guī)定的地方，等兒童熟悉后，悄悄挪動位置，但不要藏匿，讓他稍加尋找就可以看見，兒童找到后，要說謝謝寶貝，并引導(dǎo)他說出東西應(yīng)該放在何處，尋找物件的游戲目標明確，容易集中起注意力。
3、找相同
一堆三種顏色的三角形積木，你拿出一塊，讓兒童找出同這個一樣顏色的積木；或者一堆三種形狀的同色積木，你拿出一塊，讓兒童找出同這個一樣形狀的積木，當(dāng)兒童能夠掌握顏色和形狀概念時，可以提高難度，讓他找出同你手里同樣顏色和形狀的積木。
從觀察物件單一特性到兩重特性，需要一個過程，不要急于求成。
4、復(fù)述數(shù)字
給小孩出一組數(shù)字，如5473869，讓孩子重復(fù)，可以從七位數(shù)字開始，然后再慢慢升到八位，再升到九位，當(dāng)升到十二位，便不要再升了。每天只能升位一次，堅持玩有很好的效果。
5、聽數(shù)倒背
讀給孩子一組數(shù)字，讓孩子倒背出來，如426，孩子背出“624”。數(shù)組隨訓(xùn)練的進程逐漸加長。
6、畫地圖
散步時，家長和孩子一起指出沿途看到了什么，比如好朋友的家、水果店、郵局、銀行、超市、花園等建筑物，告訴孩子回家后我們要把散步時的路線圖畫下來。回家后，鼓勵孩子畫一張散步時的地圖并注明沿途標志物。孩子畫的同時，家長也一起畫，等孩子畫完后，和孩子的地圖相比較，看誰畫得準確。
以上所有的方法對不同的孩子會有不同效果，怎么尋找到最適合我們孩子的方法，這就需要我們平時注意觀察孩子，對癥下藥，針對個別化情況及時變通，找到正確的解決辦法，提高注意力，增強訓(xùn)練效果，幫助孩子更好的成長。