把需要背誦的單詞按照計劃分成多個部分，每次背其中一部分并且不要付出過多時間，下一次在背第二部分之前先把前一部分復習一下，這樣多次反復，隔一段時間復習一次，這樣就能夠把內容轉化為長期記憶了。

同時，將單詞放在英語閱讀的句子中進行背誦也是很好的方法。通過英語閱讀文章中的整個句子，你可以更直觀地體會這個單詞所運用的語境，也能更方便記住單詞的含義了。

高三英語要背誦單詞、多練英語閱讀。這是因為單詞是英語學習的基石，而閱讀則是檢驗單詞掌握程度和提升語言運用能力的重要途徑。

首先，單詞的背誦至關重要。英語中的詞匯量決定了我們能否理解和使用更多的表達方式。

以下是一些背誦單詞的技巧：

1. 制定合理的學習計劃。每天背誦一定數(shù)量的單詞，堅持不懈，逐漸積累詞匯量。
2. 采用分散記憶法。將單詞分為多個小組，每組10個左右，分散在一天中背誦，以提高記憶效果。
3. 利用零散時間。在上下學的路上、課間休息等時間段，拿出單詞卡片進行復習。
4. 結合語境記憶。在閱讀、聽力等實際場景中，將單詞放入句子中記憶，加深對單詞的理解。

其次，多練英語閱讀也是高三英語學習的重要環(huán)節(jié)。以下是一些建議：

1. 增加閱讀量。每天至少閱讀一篇英語文章，可以是教材、課外讀物或網(wǎng)絡文章，以拓展知識面。
2. 精讀與泛讀相結合。精讀教材文章，掌握文章結構和語法知識；泛讀課外文章，積累詞匯和培養(yǎng)語感。
3. 學會做筆記。在閱讀過程中，對生詞、短語、句子等進行標記，方便后續(xù)復習。
4. 參與討論與分享。與同學一起討論閱讀內容，分享閱讀心得，提高英語口語表達能力。

總之，高三英語學習需要我們重視單詞背誦和英語閱讀。只有通過不斷積累詞匯、提高閱讀能力，才能在高考英語中取得優(yōu)異成績。讓我們一起努力，為夢想而戰(zhàn)！