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        高考英語(yǔ)短文改錯(cuò)萬(wàn)能公式和口訣分享

        2025-05-30 09:32閱讀:726 分享

         

        導(dǎo)語(yǔ)

        高考英語(yǔ)短文改錯(cuò)萬(wàn)能公式和口訣分享,短文改錯(cuò)在高考英語(yǔ)中占有很大的分?jǐn)?shù)比例,也是每年高考英語(yǔ)中得分率較低的題型之一,怎么能夠提高短文改錯(cuò)的正確率,有哪些適用的萬(wàn)能公式呢?下面給大家分享高考英語(yǔ)短文改錯(cuò)萬(wàn)能公式和口訣,僅供參考!

        英語(yǔ)短文改錯(cuò)萬(wàn)能公式
        1.謂語(yǔ)動(dòng)詞的錯(cuò)誤是歷年考試的重點(diǎn)和熱點(diǎn),常見(jiàn)動(dòng)詞錯(cuò)誤類型有:

        ①一般現(xiàn)在時(shí)與一般過(guò)去時(shí)錯(cuò)用;

        ②and前后動(dòng)詞時(shí)態(tài)不一致;

        ③主謂不一致;

        ④缺少動(dòng)詞,特別是be動(dòng)詞;

        ⑤第三人稱單數(shù)形式錯(cuò)用;

        ⑥主動(dòng)語(yǔ)態(tài)和被動(dòng)語(yǔ)態(tài)錯(cuò)用。

        2.名詞的常見(jiàn)錯(cuò)誤:

        單復(fù)數(shù)名詞錯(cuò)用,可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞錯(cuò)用。

        3.連詞錯(cuò)誤:

        連詞包括關(guān)系代詞、副詞,并列連詞and/or/but等。

        關(guān)于連詞,一般考查從句關(guān)系:who/whom/whose/what/which/how/why/when/where/if/whether等。

        4.冠詞錯(cuò)誤:

        誤用a和an(根據(jù)單詞的第一個(gè)音素來(lái)判定);

        誤用a/an和the(固定搭配,或泛指、特指;多冠詞或少冠詞)

        英語(yǔ)短文改錯(cuò)口訣
        動(dòng)詞形,名詞數(shù);注意形和副;非謂動(dòng)詞細(xì)辨別;習(xí)慣用法要記住;句子成分多分析;邏輯錯(cuò)誤須關(guān)注。

        一.動(dòng)詞形

        主要包括兩類錯(cuò)誤:動(dòng)詞的時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)錯(cuò)誤,以及主、謂不一致的錯(cuò)誤。例如:My favorite sport are football. (is)

        Now my picture and prize is hanging in the library. (are)

        上述兩例分別屬于時(shí)態(tài)錯(cuò)誤和主、謂不一致錯(cuò)誤。找出此類錯(cuò)誤的關(guān)鍵是樹(shù)立牢固的時(shí)態(tài)概念,注意短文內(nèi)容發(fā)生或存在的時(shí)間,保持時(shí)間概念的一致性。

        二.名詞數(shù)

        指名詞單、復(fù)數(shù)形式的用法錯(cuò)誤。常表現(xiàn)為將名詞復(fù)數(shù)寫成單數(shù)。例如:

        …so that I’ll get good marks in all my subject. (subjects)

        三.區(qū)分形和副

        及區(qū)分形容詞和副詞在句子中的作用和具體用法。這也是高考短文改錯(cuò)的常考點(diǎn)。例如:I’m sure we’ll have a wonderfully time together. (wonderful)

        Unfortunate, there are too many people in my family. (Unfortunately)

        需要注意的是,形容詞多用來(lái)做定、表、補(bǔ)語(yǔ)等,而副詞只能在句子中作狀語(yǔ),修飾動(dòng)詞、形容詞、副詞或整個(gè)句子。第一例中的wonderful作定語(yǔ)修飾time,第二句的Unfortunately作狀語(yǔ)修飾整個(gè)句子。

        四.非謂動(dòng)詞細(xì)辨別

        這是考查最多的錯(cuò)誤形式之一。主要有分詞和動(dòng)名詞類錯(cuò)誤,也包括不定式類錯(cuò)誤。例如:…in my spare time, but now I am interesting in football. (interested)

        Play football not only makes us grow up tall and strong but also … (playing)

        My parents love me… and will do all they can ∧ make sure… (to)

        上述二、三例分別是動(dòng)名詞作主語(yǔ),和不定式作目的狀語(yǔ)。一般的,現(xiàn)在分詞有主動(dòng)態(tài)和進(jìn)行時(shí)的含義,而過(guò)去分詞具有被動(dòng)態(tài)和完成時(shí)的含義,不定式有將來(lái)時(shí)態(tài)的含義。

        五.習(xí)慣用法要記住

        主要考查習(xí)慣搭配方面的基礎(chǔ)知識(shí)。這也是歷年高考的??键c(diǎn),其錯(cuò)誤表現(xiàn)形式主要有三種:多詞、少詞和搭配錯(cuò)誤。 例如:

        It was very kind for them to meet me at the railway station and… (of)

        We must keep in mind that we play for the team instead ∧ ourselves. (of)

        六.句子成分多分析

        不同的句子成分要用不同的詞類;不同的語(yǔ)景要選擇不同的詞語(yǔ)。這些都有待我們對(duì)句子結(jié)構(gòu)和句子成分作細(xì)致的分析,才能找出用詞不當(dāng)?shù)腻e(cuò)誤。例如:

        I live in Beijing, where is the capital of China. (which)

        第一例漏掉了謂語(yǔ)動(dòng)詞were,這是受害于習(xí)慣的影響而導(dǎo)致的錯(cuò)誤;第二例則是詞類與它在句子中的成分不相符,where是副詞,不能作主語(yǔ)。


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