英語學習最基礎的就是詞匯，雅思也不例外。不管是聽說還是讀寫，單詞的積累都是很必要的，沒有輸入就很難有輸出。雅思對詞匯量的要求不算太高，所以隨便挑選一本針對雅思考試的詞匯書開始背單詞即可。

單詞的記憶是有技巧的?？吹揭粋€新的單詞，首先按照音標將它大聲地讀出來，然后仔細看它的中英文釋義和例句，盡量地將單詞的發(fā)音、拼寫和意思聯(lián)系在一起，降低記憶的難度。每天在記憶新單詞的同時還要注意復習舊單詞，以滾雪球的方式進行積累，哪怕每天只看50個單詞，兩個月的時間也足夠背完雅思單詞了。注意，用零碎的時間進行少數(shù)多次的單詞記憶，把完整的時間留給之后的真題練習，這樣效果會比較好。

一般情況下，考生會聽到包括獨白和多人對話在內(nèi)的四段語音。前兩段主要模仿日常生活、社會狀態(tài)和人際關系，后兩段主要是與教育、學術和世界相關的話題。每段語音只播放一次，所以要一邊聽一邊在試卷上做筆記，避免忘記或漏掉重點信息。等30分鐘會話完全結束后，再用10分鐘將答案謄在答題卡上。

雅思聽力十分貼近日常生活，所以難度并不是特別大。聽的過程中一定要辨別要點，也就是說在考試中并非要聽懂資料的全部內(nèi)容，但一定要注意內(nèi)容中的有用信息，工作的原因、經(jīng)過、結果和時間、地點、人物、數(shù)字（包括簡單的運算）、方位等都是雅思聽力的出題點。練習的方法就是重復聽《劍橋雅思4-11》的聽力真題。

1.盲聽：把音頻一次性放完，不要在自己沒聽清或沒聽懂的地方暫停。聽完之后復述文章大意，對照參考答案看是否正確；

2.精聽：對照參考答案聽音頻，生詞要記錄并總結；理解資料后，在不借助參考答案的情況下，重復聽音頻，直到把每一句話、每個單詞都聽懂并寫對為止；

3.跟讀：對照參考答案，一字一句地跟讀音頻，至少5遍，模仿語調(diào)及口氣，直到可以脫稿跟讀乃至背誦。

如果能夠很好地堅持以上三點，就能比較輕松地找到出題點在哪里，也就能提取有用信息并進行作答。

雅思閱讀的難點在于考生要在十分有限的時間內(nèi)，完成信息量巨大的閱讀并回答問題。

考試中一般會碰到以下八種題型：配對題（Matching），判斷題（True /False/ Not Given），填空題（Gap fill），選擇題（Multiple Choice），完成句子題（Sentence Completion），圖解標簽題（Diagram Labeling），簡答題（Short-answer question）以及圖表完成題（Chart /table completion）。由于時間短暫題型復雜，完全讀懂文章再去做題基本上不可能，考生要做的就是帶著問題找答案。

1.瀏覽：是指將文章快速地讀一遍并找到文章的主旨。注意標題、副標題、摘要、介紹性的段落、每段的前兩句和最后一句以及結論段落這些部分，要在做題前對文章有個總體的了解。

2.掃描：是指在最短的時間內(nèi)閱讀文章并找到某些特定的詞句。與瀏覽不同的是，掃描更重視文章的細節(jié)而非主旨。

3.精讀：是指更全面和具體的閱讀。精讀過程中，需要重視的是次要主旨和支持和解釋主旨的細節(jié)，盡可能地了解整篇文章，花費的時間會稍多一點。

4.猜測：是指通過聯(lián)系上下文或實際生活來猜想某些單詞或語句的意思。一般文章中都會出現(xiàn)一些你不太知道的單詞或短語，在第一遍閱讀文章時，不要依靠手機或詞典去查單詞，這會打亂你的節(jié)奏，影響你的思考。隨著閱讀的進行，有生詞的那句話或那段話，可能會提供重要的信息。

5.把握：是指辨認和了解文章的主旨。40道題不是隨意出的，它們都或多或少地在提示你文章究竟要表達什么。

6.推斷：是指推測和判斷作者的目的。有時作者的表達并不直接，他會暗示或拐彎抹角地提供一些信息讓考生自己去思考、理解。正確揣測作者的目的，在做選擇和判斷題中很有用。

7.理解：是指分析和把握文章的寫作結構。如事情是怎樣發(fā)展的，一般來說會選用時間順序，按照起因、經(jīng)過、結果來進行；有時則會拿現(xiàn)在發(fā)生的和過去或將來作對比。

雅思寫作要求考生在1個小時內(nèi)完成兩篇共400字（150+250）的兩篇作文：Task1就是一般意義上的圖表題；Task2就是一般意義上的議論題。

大作文一般會展示一種社會現(xiàn)象，然后讓你辯證地看待并描述它或提出解決辦法，可以選用四段論的方式：第一段描述現(xiàn)象并提出明確的觀念（贊同、不贊同或不完全贊同）；第二段和第三段用具體事例來證明（第二段和第三段的聯(lián)系可以是遞進或是對立的）；第四段總結并延伸，提出解決辦法。具體展開討論時可以用"總分總"的方式。

口語考試大體分為三個部分：

會面和問侯約為4-5分鐘；描述某一具體話題約為3-4分鐘；延伸和拓展約為4-5分鐘。借助卡片每天練口語根據(jù)自己的學習計劃，每兩天安排一次出聲的練習?？梢灶A備備一些印有機經(jīng)題目的小卡片，隨機抽取五六張卡片進行至少兩分鐘的口語練習。開始的準備時間可以是120秒，經(jīng)過一段時間的練習，將準備時間縮至50秒。最開始的表達可能會不流暢，詞匯會很重復，語速也不能控制得很好，可是隨著練習的逐漸增多，表達也會更豐富、流利。