1. 成都新學(xué)高考藝考生文化課輔導(dǎo)班收費標(biāo)準(zhǔn)，一般情況下藝術(shù)生文化課集訓(xùn)的時間相對較短的，所以藝術(shù)生文化課的收費相對也是便宜些的，當(dāng)然具體的費用還是要以自身需求收費標(biāo)準(zhǔn)價格為準(zhǔn)。新學(xué)高考學(xué)校教學(xué)質(zhì)量是比較不錯的，采用的是全日制教學(xué)模式，擁有一直優(yōu)秀的教師團(tuán)隊，完整的教學(xué)課程體系，良好的教學(xué)環(huán)境。

藝術(shù)生文化課輔導(dǎo)班收費規(guī)范（費用僅供參考）

小班制輔導(dǎo)班費用要低一些，根據(jù)學(xué)習(xí)時間長短不同收費，而“一對一”輔導(dǎo)收費比較高。

藝術(shù)生文化課培訓(xùn)機(jī)構(gòu)如何抉擇

一、辦學(xué)資質(zhì)：所選的培訓(xùn)學(xué)校的資質(zhì)是否齊全，是否在教委備案，是否有教委頒發(fā)的辦學(xué)許可證，一般來說注冊一所學(xué)校審核是非常嚴(yán)格的，每年教委都會進(jìn)行年檢，不合格就會停止辦學(xué)，在教學(xué)管理上較為規(guī)范。

二、教學(xué)針對性：選擇機(jī)構(gòu)一定要看其是否專業(yè)，對藝術(shù)生文化課的教學(xué)是否有針對性，藝術(shù)生普遍的特性就是基礎(chǔ)弱、自控力差、學(xué)習(xí)主動性差，如果教學(xué)不專業(yè)沒有針對性那對提高藝術(shù)生的成績是沒有幫助的。這一點是非常重要。

因為學(xué)生的文化課根底情形分歧，假如混在一路學(xué)，可能會致使根底好的學(xué)的更好，基礎(chǔ)差的更差，跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度，如果照顧基礎(chǔ)弱的學(xué)生，教學(xué)進(jìn)度就會放慢而影響基礎(chǔ)較好的學(xué)生。對此咱們依據(jù)藝術(shù)生的根底情形配置了分級作業(yè)，讓學(xué)生做與自己基礎(chǔ)對應(yīng)的作業(yè)，因材施教更具有針對性。

招生對象
藝考生
上課時間
滾動開班，隨到隨學(xué)
開設(shè)班型
一對一，班課
教學(xué)目的
查漏補(bǔ)缺、夯實基礎(chǔ)、攻破難點、全面提升
課程特色
小班教學(xué)，分層輔導(dǎo)

01.入學(xué)檢測
入學(xué)對學(xué)生科目進(jìn)行全面檢測，找出問題所在
02.定制方案
根據(jù)學(xué)生存在的問 題和個性特點，定 制出適合學(xué)生的提 升方案
03.正式授課
匹配好老師，根據(jù)定制的輔導(dǎo)方案，查缺補(bǔ)漏，夯實基礎(chǔ)
04.課堂監(jiān)督
課堂全方位監(jiān)督， 學(xué)習(xí)效果透明，每 天和家長反饋學(xué)習(xí) 情況
05.達(dá)成效果
定期檢測，全科學(xué)情分析，達(dá)成穩(wěn)步上升

07:20-07:40 聽力練習(xí)
07:40-08:40 對前一天的知識點進(jìn)行默寫背誦，回流復(fù)習(xí)，克服遺忘
08:50-09:30 第一節(jié)課 學(xué)科基礎(chǔ)知識點系統(tǒng)化講解
09:40-10:20 第二節(jié)課 根據(jù)學(xué)科講解例題，傳授解題思路和技巧
10:30-11:10 第三節(jié)課 學(xué)科基礎(chǔ)知識點系統(tǒng)化講解
11:20-12:00 第四節(jié)課 根據(jù)學(xué)科講解例題，傳授解題思路和技巧
13:30-14:00 午自習(xí)，對周月考當(dāng)中的錯題進(jìn)行歸納、總結(jié)、分析。
14:10-14:50 第一節(jié)課 學(xué)科基礎(chǔ)知識點系統(tǒng)化講解
15:00-15:40 第二節(jié)課 根據(jù)學(xué)科講解例題，傳授解題思路和技巧
15:50-16:30 第三節(jié)課 學(xué)科基礎(chǔ)知識點系統(tǒng)化講解
16:40-17:20 第四節(jié)課 根據(jù)學(xué)科講解例題，傳授解題思路和技巧
17:30-18:10 答疑課，科任老師在辦公室為學(xué)生進(jìn)行一對一答疑。
19:00-19:30 晚自習(xí)開始，背誦默寫當(dāng)天知識點，并鞏固
19:30-21:30 完成當(dāng)日作業(yè)并將錯題進(jìn)行訂正
21:30-22:00 當(dāng)天知識點及解析題型的方法回流復(fù)習(xí)。
22:00以后根據(jù)完成情況回寢室休息

成都新學(xué)高考的發(fā)展史
2014年：“新學(xué)高考“前身深淺教育于成都市高新區(qū)正式成立
2015年：“新學(xué)高考”版專門針對高考的教學(xué)系統(tǒng)問世次提出教學(xué)系統(tǒng)的定義，次制定了了高考沖刺教學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)并在考高后的考試成績引起行業(yè)的震動同時也引來大量同行業(yè)模仿。
2016年：次修訂“高考教學(xué)系統(tǒng)”，保證自己在教學(xué)系統(tǒng)上的地位。
2017年：將高考管理系統(tǒng)更名為“TLE高考教學(xué)管理系統(tǒng)”并進(jìn)行第二次修訂為其中引入了大量的心理學(xué)、教育心理學(xué)的因素，大大減輕管理對于學(xué)生的負(fù)擔(dān)并增加學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。
2018年：正式啟用“新學(xué)高考”品牌并第三次修訂“TLE高考教學(xué)管理系統(tǒng)”使得“TLE高考教學(xué)管理系統(tǒng)”對于高考分?jǐn)?shù)的作用更加直接。
2019年：注冊“TLE高考教學(xué)管理系統(tǒng)”（版權(quán)號：2019-A-00906376；2019-L-00906377）并正式更名為“TLEscort高考應(yīng)試教學(xué)系統(tǒng)”。并進(jìn)行了第四次修訂，將之前的8個管理表格提升為11個使得管理更加精細(xì)化、同時增加學(xué)生學(xué)習(xí)的得分效率。
2020年：對“TLE高考教學(xué)管理系統(tǒng)”進(jìn)行了第五次、第六次修訂，將11個管理表格調(diào)整為15個學(xué)習(xí)本，大幅提高了學(xué)生課堂的學(xué)習(xí)效率和考前一個月的復(fù)習(xí)效率。同時完成了“新學(xué)高考”的商標(biāo)注冊，使得新學(xué)高考成為（很可能是）一家以高考命名的培訓(xùn)學(xué)校。

*成都市成華區(qū)八里橋路168號新學(xué)大廈
【開設(shè)課程】：高考沖刺、藝考文化課、高考復(fù)讀、高考全日制沖刺
【溫馨建議】：來校區(qū)之前建議您先電話咨詢，可安排老師把準(zhǔn)確的位置微信發(fā)給您。

藝考生高中語文成績基礎(chǔ)薄弱，有什么辦法增強(qiáng)成績呢?

1.做好預(yù)習(xí)

高中生在語文課前要提前學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)時要背會課后要求背誦的文言文，古詩詞以及現(xiàn)代詩歌，甚至包括文言文的課下注釋。高中生一直堅持這個習(xí)慣會受益匪淺，我們越早背誦，越有時間去溫故而知新，對于基礎(chǔ)知識掌握的就更加牢固。

2.要加強(qiáng)閱讀，強(qiáng)化理解

大家都知道，現(xiàn)在的高考題目中，閱讀所占的份額越來越多，閱讀理解題答得好，基本就能增加得。閱讀的題目包括科技說明文閱讀，現(xiàn)代文閱讀，古文閱讀，詩歌閱讀;現(xiàn)代文閱讀又分為散文閱讀，小說閱讀(包括外國小說)，人物傳記閱讀。閱讀的時候，要強(qiáng)化語文學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不是你想怎么看就怎么看，也不同與消遣性的閱讀，語文學(xué)習(xí)性閱讀，要不斷地按照高考語文題的思維去理解：文章寫的什么?怎么寫的?表達(dá)的什么情感?運(yùn)用的是什么表達(dá)手法?這樣多讀讀多想想，閱讀水平就慢慢增強(qiáng)了。

*成都新學(xué)高考藝考文化課集訓(xùn)收費標(biāo)準(zhǔn)

*成都新學(xué)高考藝考生文化課補(bǔ)習(xí)班口碑如何？

*2022高考英語新課標(biāo)新增單詞匯總

*2022高考語文作文素材：人民日報金句摘抄

新學(xué)高考作為一所評價和效果俱佳的藝考文化課培訓(xùn)班，一直著力于幫助省內(nèi)的藝術(shù)生提升文化課基礎(chǔ)。如果想了解更多成都新學(xué)高考的相關(guān)課程內(nèi)容，或了解成都新學(xué)高考地址、課程安排等相關(guān)信息，可以點擊下方和我們的客服取得聯(lián)系，也可撥打頁面上方的電話，我們期待您的咨詢。