1. 天津新東方學(xué)校為更好的幫助學(xué)員進(jìn)行系統(tǒng)的雅思培訓(xùn)，會(huì)更好的為學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)思路，針對(duì)雅思學(xué)習(xí)中容易出現(xiàn)的問(wèn)題會(huì)進(jìn)行更加系統(tǒng)的課程學(xué)習(xí)指導(dǎo)，為學(xué)員的雅思學(xué)習(xí)提供優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)思路，朝著自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)不斷發(fā)展，更好的促進(jìn)學(xué)員能力的提升，朝著自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)一步發(fā)展。

報(bào)班學(xué)習(xí)雅思的好處：

雅思考試重點(diǎn)考察考生的聽(tīng)說(shuō)讀寫各項(xiàng)綜合能力，以及英語(yǔ)思維的創(chuàng)建。因此，有效方法論的指導(dǎo)顯得特別必要，要是學(xué)習(xí)方法錯(cuò)誤，最終不但浪費(fèi)時(shí)間，更重要的是沒(méi)有考出成績(jī)。

報(bào)班的好處就是專業(yè)老師不但會(huì)幫助你制定適合你情況的學(xué)習(xí)方案，讓你少走彎路，避免踩雷，提高備考效率，且會(huì)把雅思考試的分?jǐn)?shù)對(duì)應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)及整個(gè)的考試流程都介紹清楚。課上傳授解題技巧與思路，課下還有答疑服務(wù)，你還能夠和自己情況類似的考生互動(dòng)交流，彼此督促，暴露更多自身的問(wèn)題。

更好的進(jìn)行雅思完善的學(xué)習(xí)，這里會(huì)更好的幫助學(xué)員進(jìn)行優(yōu)質(zhì)課程安排，促進(jìn)學(xué)員能力進(jìn)一步提升，搭建優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)環(huán)境。

適用對(duì)象：面向零基礎(chǔ)或基礎(chǔ)較差的學(xué)生
課程內(nèi)容：
細(xì)節(jié)：多次口語(yǔ)陪練——全真模擬口語(yǔ)考試、提供全真模考
1.課前∶學(xué)前預(yù)熱
打卡營(yíng)/集訓(xùn)營(yíng)——每月固定組織，聽(tīng)說(shuō)讀寫四項(xiàng)的公開課
16天起跑計(jì)劃——課前進(jìn)行聽(tīng)說(shuō)讀寫，保持學(xué)習(xí)狀態(tài)
任務(wù)包學(xué)習(xí)——聽(tīng)說(shuō)讀寫四項(xiàng)專項(xiàng)練習(xí)
2.課中∶學(xué)管老師+授課老師
學(xué)管老師——日常跟盯，完成度監(jiān)督，階段性學(xué)習(xí)計(jì)劃，家長(zhǎng)定期溝通，考情監(jiān)督
授課老師——日常講解與批改，課后群內(nèi)文字反饋，四科老師同步關(guān)注學(xué)生進(jìn)度
助教老師——單詞任務(wù)檢查，監(jiān)督完成當(dāng)日一課一練，學(xué)生情況反饋
3.課后∶復(fù)習(xí)+消化（考前空窗期）
打卡營(yíng)/集訓(xùn)營(yíng)——每月固定組織，聽(tīng)說(shuō)讀寫四項(xiàng)的公開課
14天復(fù)習(xí)計(jì)劃——課前進(jìn)行聽(tīng)說(shuō)讀寫的復(fù)習(xí)，保持學(xué)習(xí)狀態(tài)
任務(wù)學(xué)習(xí)——聽(tīng)說(shuō)讀寫四項(xiàng)專項(xiàng)練習(xí)

雅思口語(yǔ)考試中的注意事項(xiàng)
1.手勢(shì)
手勢(shì)是吸引注意力的好方法，但有些身體動(dòng)作不要在考試中做。例如，指人，揮動(dòng)手臂，或者搖晃雙腿都是不禮貌的；撓耳朵或摸鼻子會(huì)讓考官認(rèn)為你在說(shuō)謊。
不要做這些，否則，考官會(huì)對(duì)你有不好的印象。
2.眼神交流
眼神交流，但不要直視考官，否則考官會(huì)感到尷尬。此外，有些人在強(qiáng)調(diào)的時(shí)候喜歡盯著看。然而，在西方人的眼里，當(dāng)他們說(shuō)話時(shí)，盯著別人是不禮貌的。
事實(shí)上，從西方電影中不難發(fā)現(xiàn)，西方人在表達(dá)驚訝時(shí)通常會(huì)伸出舌頭或聳肩，很少有人盯著看。
3.談話音量
最后一點(diǎn)也很重要。在雅思面試中，你應(yīng)該控制音量；像蚊子一樣的嗡嗡聲會(huì)讓別人感到迷惑，給人一種你不自信的印象。但太大聲也絕對(duì)不能哦，雅思口語(yǔ)考試不是一個(gè)朗誦比賽。

新東方教育科技集團(tuán)定位于以學(xué)生全面成長(zhǎng)為核心，以科技為驅(qū)動(dòng)力的綜合性教育集團(tuán)。集團(tuán)由1993年成立的北京新東方學(xué)校發(fā)展壯大而來(lái)，擁有短期培訓(xùn)系統(tǒng)、基礎(chǔ)教育系統(tǒng)、文化傳播系統(tǒng)、咨詢服務(wù)系統(tǒng)、科技產(chǎn)業(yè)系統(tǒng)、創(chuàng)投生態(tài)系統(tǒng)等多個(gè)發(fā)展平臺(tái)，打造了新東方素質(zhì)課程、新東方大學(xué)考試、新東方留學(xué)考試、新東方在線、新東方前途出國(guó)、新東方國(guó)際游學(xué)、新東方滿天星、新東方大愚文化、新東方國(guó)際雙語(yǔ)學(xué)校等諸多知名教育品牌。
主攻地區(qū)：英國(guó)、 美國(guó)、 加拿大、 澳大利亞、 新西蘭、 日本、 新加坡、 韓國(guó)、 澳門、 香港
主攻專業(yè)：商科、 文科、 藝術(shù)、 體育、 公共管理、 理工科
服務(wù)范圍：考試培訓(xùn)、留學(xué)申請(qǐng)、國(guó)際游學(xué)

影響雅思閱讀成績(jī)的因素：文章的背景

這是影響雅思閱讀分?jǐn)?shù)不明顯的因素。雅思閱讀文章的背景我們也要熟悉，比如交通能源污染，這是雅思考試永恒的話題。我們比須積累這方面的常識(shí)，背景。另外還有建筑，動(dòng)植物，醫(yī)療健康，公司管理，高科技等等。
第五個(gè)是雅思閱讀題目的類型。其實(shí)這是影響雅思閱讀分?jǐn)?shù)的明顯的因素。十多種題目類型可以進(jìn)行以下劃分，實(shí)力題與技巧題，必考題與選考題，主觀題與客觀題。這樣的話，考生就比較容易把握題目類型了，而且可以根據(jù)自己的實(shí)際水平，調(diào)整做題的先后順序。比如說(shuō)，一個(gè)實(shí)力稍微弱點(diǎn)的學(xué)生，就要先去找填圖填表， 匹配，簡(jiǎn)答這類的題目做。而像判斷題能做就做，如果有的連提干都看不懂，那只能根據(jù)一般規(guī)律去做，也就是蒙。這是沒(méi)有辦法的辦法。但總比你在那浪費(fèi)上十多分鐘強(qiáng)，但也不能空著。
影響雅思閱讀提高的這五個(gè)方面，大家都要針對(duì)性很強(qiáng)地下功夫。前期熟悉題型，研究題型，學(xué)會(huì)定位，調(diào)整做題的順序和不太好的習(xí)慣。后期研究雅思文章，積累常考得替換詞，攻破常考得語(yǔ)法難點(diǎn)。適當(dāng)背誦甚至默寫一定量的重要句子。

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