培訓(xùn):高中、中考、高考、藝考文化課
隨著經(jīng)濟全球化進程的持續(xù)推進以及國際交流的不斷深入,英語的重要性日益凸顯。對于高中學(xué)生而言,掌握英語不僅是為了應(yīng)對考試,更是為了自身未來的發(fā)展。因此,在緊張的學(xué)習(xí)生活中,如何找到優(yōu)質(zhì)且高效的英語輔導(dǎo)班,已然成為眾多家長以及學(xué)生所關(guān)注的問題。
高中英語一對一有必要嗎?
1、個性化學(xué)習(xí):因材施教更高效
高中英語一對一有必要嗎?高中英語一對一輔導(dǎo)最大的優(yōu)勢之一在于個性化學(xué)習(xí)。每位學(xué)生在語言學(xué)習(xí)上存在獨特的差異,一對一輔導(dǎo)能夠因材施教,有針對性地解決學(xué)生在語法、閱讀、寫作等方面的困難。這樣的個性化學(xué)習(xí)方式能夠更高效地滿足學(xué)生的學(xué)科需求。
2、及時解決問題:迅速排除學(xué)習(xí)障礙
高中英語一對一有必要嗎?在傳統(tǒng)的大班授課中,學(xué)生常常因為害羞或?qū)W科理解困難而不敢提問。而一對一輔導(dǎo)能夠提供私密性的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)生更愿意表達自己的困惑。老師可以及時解答學(xué)生的問題,迅速排除學(xué)習(xí)障礙,有助于學(xué)生更好地理解知識點,提高學(xué)科成績。
上海昂立智立方教育是昂立教育集團旗下高中學(xué)生個性化教育(一對一、一對三、一對六)模式專業(yè)的高端品牌,以其一流的教學(xué)環(huán)境、專業(yè)的教學(xué)水平和教研實力著稱于上海,成為滬上高中生個性化教育的領(lǐng)導(dǎo)品牌。
自2009年成立至今,昂立智立方一直以成為學(xué)生最喜歡、家長最信賴、員工最向往和社會最認同的課外輔導(dǎo)學(xué)校為愿景,引入世界經(jīng)典教學(xué)理念“小組合作學(xué)習(xí)”模式的MINI3人班和制化VIP1人班。
以“智慧、堅韌、自信、感恩”為校訓(xùn),通過綜合測評,幫助學(xué)生制定個性化輔導(dǎo)方案,運用PSCA3教學(xué)服務(wù)體系驅(qū)動教育,輔以系列講座、陪讀等服務(wù),幫助廣大高中學(xué)生提升綜合素養(yǎng)、快速提升學(xué)業(yè)成績,為孩子建立一個 “有目標(biāo)、有方法、有效果的快樂學(xué)習(xí)”立方體。
智立方從高一到高三階段的全科課程都有,班型有一對一、一對三、一對六等。
開設(shè)班型
【1對1 授課模式(VIP)】
課程特色:私人定制,快速提升,定期測驗,老師會診;真題實練,驗收成果
教學(xué)特色:高頻高效,專項強化
【1對3 授課模式(MINI)】
課程特色:小組互動,激發(fā)潛能,定期測驗,老師會診;真題實練,驗收成果
教學(xué)特色:分層教學(xué),良性競爭
【昂立智立方·精英成長中心(高端小組課)】
產(chǎn)品內(nèi)容差異化:學(xué)業(yè)提升效果升級
師資教學(xué):懂孩子懂家長
課堂形式差異化:6-8人班,可同時關(guān)注到每個學(xué)生有趣有效的競爭機制
服務(wù)精細度差異化:更具針對性的督導(dǎo)跟進,更優(yōu)質(zhì)的家校體驗
品質(zhì)體驗差異化:環(huán)創(chuàng);教材,員工高職業(yè)度體現(xiàn)
1. 選拔和培養(yǎng)教師的程序極為嚴(yán)苛,旨在維持卓越的教學(xué)水平。每位候選教師需經(jīng)過包括資質(zhì)審核、能力評估、模擬教學(xué)等一系列嚴(yán)格的篩選環(huán)節(jié),并接受全面的職業(yè)培訓(xùn)。
2. 我們對教師的評價系統(tǒng)細致入微,涉及教學(xué)的各個方面。評估內(nèi)容不僅涵蓋了對專業(yè)知識的測試,還包括對教學(xué)方法、課程結(jié)構(gòu)和課堂互動的全面考量。
3. 教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計和規(guī)劃極為精細,教師們通過持續(xù)的教學(xué)研究活動提升自身能力,在教材開發(fā)、答疑解惑和幫助學(xué)生備考等方面不斷進行自我提高,打造出一支專業(yè)高效且富有團隊精神的團隊。
4. 我們的教師團隊由具備豐富教學(xué)背景的教師構(gòu)成,他們精通本地的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和考試要求,能夠針對學(xué)生的具體需求提供個性化指導(dǎo)。我們的教學(xué)研究小組在掌握中高考趨勢和關(guān)鍵知識點方面擁有豐富的經(jīng)驗,確保教學(xué)和研究相結(jié)合。
5. 教師的選拔和培訓(xùn)遵循高標(biāo)準(zhǔn)流程,確保教學(xué)品質(zhì)。評估教師的方式全面,涵蓋了專業(yè)知識、教學(xué)技能和課程設(shè)計等方面,以保證教學(xué)的高效和質(zhì)量。
高中英語復(fù)習(xí)方法
1. “三最”狂讀背單詞
“默默無聞”地背單詞效果極其低下!一定要用 “三最法”狂讀狂背每個單詞。背單詞的時候,一定要做到最大聲、最清晰、最快速。當(dāng)你用“三最法”操練單詞時,你的注意力會高度集中,記憶的效率會大大提高,你不僅記住了單詞,還鍛造了國際口腔肌肉!
2. 分門別類背單詞
英語中有很多單詞屬于同一類別,可以把同一類別的單詞集中起來一起操練,從而大大提高單詞記憶的效率。同學(xué)們可以自己動手,對本書的單詞進行分門別類,抄在小紙條上或制成單詞卡,然后集中轟炸、專門突破、分類記憶!
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