如何有效備戰(zhàn)高考英語是歷屆高三學(xué)生需要面對的問題，其實(shí)，想要提升英語成績除了要下功夫也要講究方法，下面是高考英語復(fù)習(xí)方法，圍繞著聽力、單選、完型填空等題型，做了詳細(xì)的介紹，一起來學(xué)習(xí)。

一、語法

要理清基本概念，著重復(fù)習(xí)主干知識(shí)。例如動(dòng)詞的時(shí)態(tài)、語態(tài)、非謂語動(dòng)詞、狀語從句、名詞性從句等。

在做題中應(yīng)重視理解句子的意思并在語篇中準(zhǔn)確、恰當(dāng)、得體地使用語法知識(shí)。在復(fù)習(xí)中遇到語法問題時(shí)，要借助語法書、詞典、網(wǎng)絡(luò)等學(xué)習(xí)資源來解決所遇到的問題。例如，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題集中在非謂語動(dòng)詞方面，就應(yīng)該把語法書上相關(guān)的章節(jié)復(fù)習(xí)一遍，融會(huì)貫通，然后再專練這一部分的高考真題及模擬題。

二、完形語境是關(guān)鍵。

做完形最重要的是把自己置身于故事之中，可以是導(dǎo)演，也可以是故事中的主角。因?yàn)橥晷位旧隙际且粋€(gè)西方背景下有意義的故事。要求學(xué)生不僅能夠準(zhǔn)確辨析詞匯，理解文章，兼顧文章上下文，更要重視人物的情感脈絡(luò)，西方的文化，以及生活常識(shí)等方面的內(nèi)容。只有掌握了文章要表達(dá)的意思，并準(zhǔn)確選用最恰當(dāng)?shù)脑~匯，才有可能順利地答題。

三、保障閱讀量，積累詞匯

一定要保障閱讀量，量有了保障，不斷積累詞匯量，你的閱讀速度定會(huì)隨之提高，閱讀的正確率也就不在話下。在閱讀過程中遇到的出現(xiàn)率高的生詞短語，查字典記錄下來，最好附上例句。在閱讀中，把握文章內(nèi)容，你做出的選擇在文中要有supportingdetails，無論什么題型，都不可主觀臆斷。如果遇到大量生詞，

只要不影響對整篇文章的理解就跳過去，如要求猜測詞義就通過上下文來猜。從每套題的閱讀材料中選出一篇作為精讀材料處理，會(huì)對英語水平的提高有所幫助的。

四、明確改錯(cuò)應(yīng)注意事項(xiàng)

短文改錯(cuò)，既是一篇文章，就不能割裂來看，但考題是以行為單位設(shè)置錯(cuò)誤的，因此要處理好篇、句、行的關(guān)系。在做短文改錯(cuò)練習(xí)時(shí)，請按以下幾步走：1)以句子為單位，找出明顯的錯(cuò)誤。2)從語法角度逐個(gè)審查難句的句子結(jié)構(gòu)以及時(shí)態(tài)、語態(tài)、主謂一致、代詞、名詞、冠詞、介詞、形容詞、副詞等用法是否有誤。3)再通讀全文，看是否有邏輯上以及上下文含義的錯(cuò)誤，此時(shí)特別要注意一些連詞和代詞的錯(cuò)誤。4)解題后，再讀一遍，檢查句型確實(shí)沒有錯(cuò)誤，判斷正確，寫上對勾，如果十行全寫對勾不得分。5)以改動(dòng)最小，保持原義為原則。6)切記錯(cuò)誤類型，即：多詞、少詞、錯(cuò)詞及正確的句子。一般情況下，正確的句子1題，多余詞判斷約2題，缺詞判斷約1題，錯(cuò)詞題約5至6題。7)沒有單詞拼寫錯(cuò)誤。

五、寫作要讀背結(jié)合多練筆

寫作需要有很多素材，積累素材很重要。要多背地道的英文句子和文章。在寫作文前，準(zhǔn)備一些要用的好詞匯，好句子。單詞構(gòu)成句子，句子組成段落，文章就是這樣寫成的。

學(xué)會(huì)反思。每次作文之后認(rèn)真思考自己的表達(dá)和范文的差距。在寫的過程中，你一定有想表達(dá)而又不知如何下筆的情況，不妨讀讀范文。尤其是每次考試及強(qiáng)化的書面表達(dá)的作文范文，一定要認(rèn)真研讀，比較自己的文章與范文的差距，最好能把范文背下來。高考前請把近十年高考的范文背下來。

*成都全日制高三復(fù)讀機(jī)構(gòu)價(jià)格是多少？

*成都封閉式復(fù)讀學(xué)校的收費(fèi)是多少？貴不貴？?

*2022屆高考考生還可以復(fù)讀嗎？

*2022平行志愿錄取規(guī)則 附高考志愿填報(bào)流程