培訓(xùn):美術(shù)、書法、拼讀、英語、語文、數(shù)學(xué)等
濰坊迪諾高三歷史一對(duì)一輔導(dǎo)班,根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn)和學(xué)習(xí)需求,采用多種教學(xué)方法,幫助孩子復(fù)習(xí)鞏固舊知識(shí)的同時(shí)掌握新知識(shí),使孩子逐漸進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)、 掌握學(xué)習(xí)方法,更多課程詳情請(qǐng)往下看。
高三學(xué)生
面對(duì)面授課
報(bào)名即可上課
1.高中年級(jí)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)掌握。
2.薄弱環(huán)節(jié)針對(duì)性強(qiáng)化學(xué)習(xí)。
3.梳理重點(diǎn)難點(diǎn),減輕升學(xué)壓力。
4.備戰(zhàn)考試,考前沖刺。
從課堂內(nèi)容到課下習(xí)題,從難題到錯(cuò)題,反復(fù)講練,找到知識(shí)遷移規(guī)律,發(fā)現(xiàn)薄弱項(xiàng),逐步突破!
一、認(rèn)真審題
在高考?xì)v史中,審題是非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。審題的目的在于明確題目要求,明確答案的方向和內(nèi)容。在審題過程中,要注意區(qū)分題目中的主干信息和干擾信息,把握關(guān)鍵詞和限定詞,例如時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件等。只有明確了題目的要求,才能夠有針對(duì)性地組織答案。
二、注重時(shí)空觀念
歷史學(xué)科具有鮮明的時(shí)空特點(diǎn),時(shí)空觀念是歷史學(xué)科最基本的特點(diǎn)之一。在答題時(shí),要注意將歷史事件放在具體的時(shí)空背景下進(jìn)行考察,理清各個(gè)歷史事件的時(shí)間順序和空間分布。同時(shí),也要注意歷史事件之間的聯(lián)系和影響,把握歷史發(fā)展的整體性和連續(xù)性。
三、理解材料信息
歷史學(xué)科的題目中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)材料分析題,對(duì)于這類題目,需要認(rèn)真閱讀材料,提取材料中的有效信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析和解答。在閱讀材料時(shí),要注意材料的關(guān)鍵詞和中心思想,理解材料的深層含義和隱含信息。同時(shí),也要注意材料與課本知識(shí)的聯(lián)系,將材料與課本內(nèi)容進(jìn)行有機(jī)結(jié)合。
四、仔細(xì)檢查答案
在答題完畢后,一定要仔細(xì)檢查答案,查看是否有遺漏、錯(cuò)誤或字跡不清的地方,及時(shí)進(jìn)行修改或補(bǔ)充。
迪諾學(xué)習(xí)小組始于濟(jì)南,根植山東各地,長期服務(wù)山東家庭。我們對(duì)山東的教育現(xiàn)狀比較了解,對(duì)山東人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)非常熟悉,對(duì)山東人的家國情懷能深刻理解。迪諾學(xué)習(xí)小組,服務(wù)家庭教育。
自古以來,山東人重視家庭教育,孩子讀書是家庭生活的頭等大事,以“學(xué)而時(shí)習(xí)之”為教育理念,以“三人行,必有我?guī)?rdquo; 為人生信條。作為山東本土成長起來的知名教學(xué)組織和教育品牌, 迪諾教育經(jīng)過多年的努力,從傳統(tǒng)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)蛻變成“迪諾學(xué)習(xí)小組,服務(wù)家庭教育”這一高效學(xué)習(xí)組織。?
教學(xué)點(diǎn):2個(gè) 256
教學(xué)點(diǎn):2個(gè) 145
教學(xué)點(diǎn):2個(gè) 138
教學(xué)點(diǎn):2個(gè) 134
教學(xué)點(diǎn):2個(gè) 133
教學(xué)點(diǎn):2個(gè) 125