因材施教、明確目標、針對輔導、思維與技巧同練
LV1 | 激發(fā)學習動機 • 培養(yǎng)學習興趣 • 受力分析體系建立,建立思維導圖 • 高中物理必考基礎(chǔ)題講解 |
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LV2 | • 全面解讀受力分析 • 電場物理量串聯(lián) • 動能定理鞏固 • 培養(yǎng)物理學科素養(yǎng) |
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LV3 | • 力學圖像題專項 • 能量守恒觀建立 • 查漏補缺,建立錯誤檔案 • 針對訓練,提升解題能力 • 構(gòu)建扎實的知識網(wǎng)絡 |
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LV4 | • 精講力學四大模型 • 突破電磁難題 • 失誤點深度剖析 |
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LV5 | • *階段性測試卷試題訓練知識點漏洞修復 |
因材施教 明確目標 針對輔導
一、基礎(chǔ)知識,用知識結(jié)構(gòu)圖去復習
因為用高中課本去復習物理基礎(chǔ)知識有很多的缺點,速度慢效率也低。所以想要學好高中物理第一步就是要找到一個高效的復習基礎(chǔ)知識的工具,那就是知識結(jié)構(gòu)圖。大家可以把一本書中所有需要掌握的知識點都畫在一張圖上,當然如果時間緊迫也可以用現(xiàn)成的,但是不如自己總結(jié)的效果好。這樣就比較方便快速高效的復習基礎(chǔ)知識了。
二、用錯題本做好反思總結(jié)
在高中做過那么多的練習題,可以發(fā)現(xiàn)其實題型都是差不多的,因為高中物理知識點本身數(shù)量是有限的。所以,這個時候就需要你多進行反思和總結(jié),要保證之前做過的題目不要再錯。因為高考的時候,物理試卷上的題型都是做過不止一遍的。如果真正能夠做好反思總結(jié)的話,那么學好高中物理也是不難的。
那么,怎么反思總結(jié)呢?最好的工具就是錯題本。很多學生都在用錯題本,但是沒有感覺到錯題本的效果,那是因為大家沒有正確整理和利用錯題本。在整理錯題本的時候不是只寫上正確答案就可以的,還要加上自己的反思總結(jié),有時間就拿出來看看,這樣才能起到效果。