本課程適合復(fù)習籠統(tǒng)、片面，知識點、考點混淆不清，想系統(tǒng)性進行學習的高一學生，選擇蘭州學大高一英語一對一輔導班，為學生知識梳理，訓練學習方法，鞏固基礎(chǔ)，構(gòu)建知識體系，?下面有更詳細的課程介紹。
因為隨著教育改革進一步擴大，我們知道高中英語考試越來越充分，對于很多高中生英語口能力薄弱的童鞋需要參加高中英語考試培訓班，學習英語提高自己英語水平，最佳方式就是跟外國英語本土教師學習，跟著專業(yè)英語外教模擬訓練高中英語考試流程和考試內(nèi)容。國內(nèi)推行的高中英語考試基本上考核英語只采用這兩種，為了也許會有更多新的形式來進行測評。高中英語考試“人人對話”模式，人機對話模式。
（1）“人人對話”模式是傳統(tǒng)考試模式，考官面對面與考生溝通，判定考生英語能力。根據(jù)考生語音語調(diào)、理解能力、表達能力、反應(yīng)速度考核。然后根據(jù)思想考察的分數(shù)計量平均分數(shù)，得出高中英語考試的得分情況。
（2）高中英語考試人機對話考查形式，“人機對話”模式，由機器代替考官，考題指令由機器發(fā)出，考生根據(jù)得到的指令要求回答。機器將考生在規(guī)定時間回答問語音信息錄音保存?？疾榛卮鹗欠駵蚀_；考查語音語調(diào)是否地道。
高一學生
一對一輔導
1、賞識學生，重在激發(fā)學生學習興趣，相信每個學生都是有潛力的，運用詼諧幽默的語言，利用現(xiàn)代化教學手段，準確捕捉學生心理，因材施教。
2、不止是教會孩子書本的知識，更重要的是教會他們學習的思維。
3、由淺入深，根據(jù)考生自身情況一對一教學；
4、鞏固基礎(chǔ)，強化重點，決戰(zhàn)難點，穩(wěn)扎穩(wěn)打；
第一關(guān)：聽力關(guān)。
高一同學來自不同的初中，由于各方面的條件限制，很多同學語音、語調(diào)很差，音標也不過關(guān)。鑒于這種情況，高一學生剛開學必須先正音。
第二關(guān)：單詞關(guān)。
在每一學期開始，花上一周左右的時間，以半學期的單詞量為單位學單詞，每天記一單元，一周后進行專門的單詞測試，這樣就給同學們預(yù)習課文掃清了單詞障礙。在接下來上課文的過程中，重點就放在了詞的理解和應(yīng)用上了，同時也起到了對單詞的復(fù)習作用。
第三關(guān)：背誦關(guān)。
首先，對于教科書的每一篇文章都要求背誦，俗話說“書讀百遍，其義自見”，更不用說是背誦了。但這種背誦并不僅僅以背誦為目的，而是要通過背誦熟悉單詞及其用法，體會英語的語氣、語境，增強語感，鍛煉聽力、練習口語，每天所需的時間并不是很多，半個小時左右足夠了，只要天天堅持，把零星的時間充分利用在英語的朗讀背誦上，效果就會明顯地體現(xiàn)出來。
