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授課學(xué)校:杭州零創(chuàng)國(guó)際藝術(shù)教育
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雕塑又稱雕刻,是種造型藝術(shù),指用各種可塑材料或可雕刻的硬質(zhì)材料,創(chuàng)造出具有一定空間的可視可觸的藝術(shù)形象,借以反映社會(huì)生活,表達(dá)藝術(shù)家的審美情感與理想的藝術(shù)。制作...
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動(dòng)畫設(shè)計(jì)是一門綜合藝術(shù)專業(yè),主要以漫畫、動(dòng)畫結(jié)合故事情節(jié)形式,以平面2D、3D動(dòng)畫、特效等相關(guān)表達(dá)手法,組成特有的視覺(jué)創(chuàng)作模式,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)美感、思維以及創(chuàng)作...
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以前純藝術(shù)專業(yè)是指繪畫、雕塑、建筑、音樂(lè)、詩(shī)歌等形式表現(xiàn)的藝術(shù),現(xiàn)如今,隨著社會(huì)的發(fā)展,純藝術(shù)所指的范圍日益廣泛,除了繪畫、雕塑、版畫等傳統(tǒng)形式表現(xiàn)的藝術(shù)外,還...
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建筑設(shè)計(jì)(Architectural Design )是指建筑物在建造之前,設(shè)計(jì)者按照建設(shè)任務(wù),把施工過(guò)程和使用過(guò)程中所存在的或可能發(fā)生的問(wèn)題,事先作好通盤的設(shè)...
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室內(nèi)設(shè)計(jì)是根據(jù)建筑物的使用性質(zhì)、所處環(huán)境和相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn),運(yùn)用物質(zhì)技術(shù)手段和建筑設(shè)計(jì)原理,創(chuàng)造功能合理、滿足人們物質(zhì)和精神生活需要的室內(nèi)環(huán)境。這一空間環(huán)境既具有使用價(jià)...
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產(chǎn)品設(shè)計(jì)是一個(gè)具有創(chuàng)造性的綜合信息處理過(guò)程的專業(yè),通過(guò)很多種元素線條、符號(hào)、數(shù)字、色彩等方式的組合把產(chǎn)品的形狀以平面或立體的形式展現(xiàn)出來(lái),就業(yè)行業(yè)可以選擇工業(yè)設(shè)...
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珠寶在目前市場(chǎng)上是一個(gè)高調(diào)奢華的飾品,而不同行業(yè)不同身份的人對(duì)珠寶的要求更是不一樣的。所以珠寶設(shè)計(jì)者不僅要知道人們的需求是什么,更要知道怎么能在珠寶加工的基礎(chǔ)上...
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服裝設(shè)計(jì)是指以時(shí)尚設(shè)計(jì)為核心的專業(yè)課程,服裝設(shè)計(jì)專業(yè)是在服裝課程的基礎(chǔ)上對(duì)服裝的結(jié)構(gòu)和版式展開(kāi)制作加工的過(guò)程。對(duì)于新手來(lái)講要熟練掌握服裝設(shè)計(jì)專業(yè)所應(yīng)有的專業(yè)理論...
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廣告設(shè)計(jì)實(shí)際上是在平面設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上應(yīng)用在各行各業(yè)各個(gè)領(lǐng)域的商業(yè)營(yíng)銷推廣的一個(gè)關(guān)鍵角色,廣告設(shè)計(jì)不僅僅只是字面上大家所理解的意思,而是更側(cè)重于文字和設(shè)計(jì)配搭的視覺(jué)...
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隨著藝術(shù)的不斷變化,在現(xiàn)如今插畫設(shè)計(jì)在大眾視野中已站有一席之地,前景還是相當(dāng)不錯(cuò)的,插圖是運(yùn)用圖案表現(xiàn)的形象,本著審美與實(shí)用相統(tǒng)一的原則,盡量使線條,形態(tài)清晰明...
高中輔導(dǎo)-高考輔導(dǎo)-藝考生文化課
工程類-醫(yī)衛(wèi)類-教師類-財(cái)經(jīng)類
人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程
考研英語(yǔ)、考研數(shù)學(xué)、考研政治、考研輔導(dǎo)、考研公共課
IB、A-LEVEL、IGCSE、AP、托福、雅思
樂(lè)高機(jī)器人、圖形化編程、Python程序開(kāi)發(fā)、C++程序開(kāi)發(fā)
感統(tǒng)訓(xùn)練、社交障礙、孤獨(dú)癥、自閉癥、言語(yǔ)發(fā)育遲緩康復(fù)訓(xùn)練
高中輔導(dǎo)、藝考文化課、中高考