五三教育采用免費心理輔導+專業(yè)教學+跟蹤反饋的模式，對于不同的學生制定不同的對策，主要針對在校的高中學生進行相應(yīng)的輔導。五三教育老師全部來自師范學院。每位老師不僅有過硬的教學水平，同時，還是一位心理咨詢師，每位教師均接受過專業(yè)的心理咨詢訓練。（師范學院的大學課程里有教育學和心理學，考教師資格證的時候也要考教育學和心理學。同時，五三教育還不定期的開展對老師的心理咨詢培訓，根據(jù)不同學生的性格特點，指導老師采用不同的心理輔導模式。幫助學生打開心結(jié)，身心愉悅的投入到學習中去。）

班級類別：線下班、線上班。

線下班

一對一、一對二、一對三及以上共三個類別的班級。

線上班

主要是一對一。

教學模式

周一至周日，白天／晚上，全天候教學。

班級模式

同步班、提高班、全托班、寒假班、新高一預習班。暑假開課時間： 6月25日～8月31日。新高一預習班，15天～20天為一期。

五三教育主要有線上課程和線下課程教學模式，線上課程主要就是一對一、線下課程主要有一對一、一對二、一對三等班型，根據(jù)學員實際情況，定制專屬學習方案。
新課改強調(diào)，學生在高一階段可了解到高中化學的所有知識面，但層次不高，同時把“化學計量”和“氧化還原反應(yīng)”“離子反應(yīng)”貫穿整個高中階段的重點雙基知識放到高一學年。因此高一化學要注重基礎(chǔ)的鞏固。
重點把握微觀世界、化學計量、離子反應(yīng)、計算、離子反應(yīng)、氧化還原反應(yīng)、堿金屬的化學性質(zhì)，以及幾種重要的金屬化合物的知識；
掌握用途廣泛的金屬材料、無機非金屬材料的主角--硅、富集在海水中的元素--氯、硫及其化合物、氮及其化合物。

五三教育開設(shè)的有同步班、提高班、全托班、寒假班、暑假新初一、新高一預習班等課程，通過學員的不同情況來進行調(diào)整教學模式，做到簡單易學。
高一階段的物理學習，在初中的基礎(chǔ)上拓展，把握好知識的積累及銜接。重點學習運動學、靜力學、牛頓運動定律等內(nèi)容。
扎實掌握基本概念，基本規(guī)律和解題方法
側(cè)重解決初中物理和高中物理的銜接問題、引導學生進入高中物理的學習狀態(tài)
初升高過渡階段，引導學生知識點銜接，打好基礎(chǔ)

激發(fā)高一英語學習興趣，做好英語入門工作是非常關(guān)鍵的。五三教育采用一對一教學模式，多媒體英語課件，應(yīng)用到教學中，循序漸進的鞏固英語基礎(chǔ)，在輕松愉悅的英語學習環(huán)境中，快樂學習，快樂成長！

高一年級英語重點培養(yǎng)興趣，鍛煉聽說能力。
積累單詞量，擴展英語閱讀，增加詞匯量；
注重英語語法，學習完全倒裝的定義及部分倒裝的定義、用法；
英語書面表達，情景作文與開放型作文，了解寫作方式、特點及寫作技巧；
掌握英語聽力，聽力理解、聽力分類和技巧