西安國際私塾少兒英語小班培訓怎么樣？國際私塾機構老師耐心指導，為學員們量身定制輔導方案，有多種班型供學員選擇，資深教師高水平指導，能夠幫助學員，針對不同水平學員，昆明的國際私塾機構均能夠給予學員周到服務。
機構簡介
i2國際私塾所屬的北美文化教育集團（NAEG）成立于1983年，致力于國際優(yōu)等生文化交流項目。該項目旨在推廣不同國家及地區(qū)優(yōu)秀學員間的國際文化交流，每年數(shù)千名在校青少年受益于此.
2006年NAEG進駐中國，成立艾爾國際私塾教育集團（i2國際私塾），開設有全外教語言、文化、素質(zhì)教育等課程，同時設立私人教育中心、國際互惠、國際游學、出國留學、移民等項目. 至2015年，國際私塾在大中華區(qū)共擁有37個校區(qū)，其中成都19個，集團中外方員工達千余人，全外教團隊均具有合格的教學資質(zhì)及豐富的教學經(jīng)驗。
國際私塾以私人教育為理念，以為學員提供無國界、無定式的全外教、動態(tài)化私人定制教育為核心使命，其獨有的全球化戰(zhàn)略眼光及專業(yè)的外籍師資力量，順應了教育國際化發(fā)展的新方向，曾先后榮獲“*具影響力外語培訓機構”、“*具影響力教育集團”等諸多獎項。國際私塾所承載的全外教、動態(tài)化私人定制教育價值，將會為越來越多的學員建立完善的自我智慧體系，使其成長為具有國際視野、整合思維、獨立精神及跨文化包容與掌控能力的未來人才.
課程介紹
iBilingual 國際菁英成長課程，是i2國際私塾推出的以全外教英語學習為主的國際化成長項目。不同于傳統(tǒng)的英語教學，在全外教教學基礎上，iBilingual通過設置語言藝術、PBL現(xiàn)象教學、家庭教育及社會責任四大課程，不僅僅培養(yǎng)學員的英語能力，更注重培養(yǎng)其綜合能力，助力其成為具備全球視野的國際化人才。
寓教于樂，助力成長
A1階段
加強語言練習，培養(yǎng)動作技能，并實現(xiàn)創(chuàng)造力輸出結果，學習分享和表達能力，培養(yǎng)邏輯思維，培養(yǎng)生活認知及溝通能力。
A2階段
鍛煉語言運用能力，了解世界文化和傳統(tǒng)，培養(yǎng)藝術鑒賞能力，使學員初具跨文化理解的基礎素質(zhì)，培養(yǎng)動作技能，鍛煉運動智能
A3階段
提升語言能力的運用，培養(yǎng)社會和安全意識，學會必備的社會技能，加強社會責任感，強化進入社會后的溝通能力。擴充詞匯儲備，鞏固語言能力，鍛煉團隊合作精神，實踐體會的方式，培養(yǎng)創(chuàng)造力和批判性思維。
A4階段
提升綜合語言運用能力，在深厚國際文化背景及藝術修養(yǎng)基礎上，引導學員發(fā)揮跨文化理解能力，提升社交經(jīng)驗與技巧，擴展人脈關系，并在與他人的協(xié)作中踐行合作精神，學會從社會實踐中汲取養(yǎng)分，勇于質(zhì)疑，更好地發(fā)揮自身創(chuàng)造力。
1.外教團隊——由外籍管理團隊經(jīng)營管理的國際化外語輔導中心
所有外教均以母語教學，旨在提供地道的外語教學服務。任職外教均擁有豐富的教學經(jīng)驗、持有國際教學資質(zhì)證書、課堂采用靈活多變的教學方法、具有優(yōu)秀的職業(yè)道德。
2.PBL現(xiàn)象教學——以社會、以世界為課堂，讓孩子邊玩邊學英語
率先引進芬蘭先進教育理念“現(xiàn)象教學”，以跨學科方式安排主題課程，聚焦核心素養(yǎng)，關注孩子的全面發(fā)展，讓每個人都成為更好的自己。
3.小班教學——小班課堂，全方位個性化英語教學
互動式英語教學，除團體輔導外，均采用1-4人/班的英語教學方式。
4.選用教材——聯(lián)手麥克米倫教育集團，引進原版國際教材
引進原版國際教材，提供與國際教育同步的學習體系，給每一個孩子超適合的國際化教育。
5.國際測評——提供國際權 威測評，助力孩子直升國外著名初、高中
提供TOEFLJunior權 威英語能力測試，及時檢測學習效果的同時，成績還可作為北美高中留學的英語能力認證，助力孩子直升國外著名初、高中。
選擇i2的理由
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