1、即然確定報(bào)名參加高考，即使針對(duì)后進(jìn)生而言，教師講的具體內(nèi)容，即使靠機(jī)械記憶也可以記牢一些，大家都曉得高考一分之差都能甩掉上百人，甚至于過(guò)千，差1分，很有可能與自已喜歡的大學(xué)擦肩而過(guò)，整日憂心忡忡，多考1分，或許人生道路從此改變。
2、針對(duì)這些總體目標(biāo)定位一本，甚至于北大清華的考生們而言，假日還可以做的事兒就多了，有可能利用假期補(bǔ)課，把自己薄弱點(diǎn)獲得很大增強(qiáng)，利用報(bào)名參加各種各樣比賽，持續(xù)讓自已變的更出色，還很有可能獲得保送機(jī)會(huì)!

"學(xué)大教育"創(chuàng)立于2001年9月，一直以來(lái)專注于利用優(yōu)質(zhì)的教育資源和先進(jìn)的信息技術(shù)，服務(wù)于中國(guó)教育服務(wù)領(lǐng)域，總部設(shè)在北京，已在70多個(gè)城市開(kāi)設(shè)300余家學(xué)習(xí)中心，在全國(guó)擁有18000多名員工，專職教師逾萬(wàn)人。
"學(xué)大教育"專注于學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)和學(xué)科知識(shí)的輔導(dǎo)，視教學(xué)質(zhì)量為生命，深受學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可，口口相傳，成就了全國(guó)最大規(guī)模的個(gè)性化教育連鎖機(jī)構(gòu)。"人之蘊(yùn)蓄，由學(xué)而大"，"學(xué)大教育"秉承愛(ài)的教育理念，致力于傳播先進(jìn)教學(xué)思想，研究先進(jìn)教學(xué)方法，開(kāi)發(fā)先進(jìn)教學(xué)產(chǎn)品，提供先進(jìn)教學(xué)服務(wù)，幫助更多學(xué)生和家庭獲得更好的教育和發(fā)展機(jī)會(huì)。

鄭州高中數(shù)學(xué)一對(duì)一培訓(xùn)

基礎(chǔ)
1.激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
2.培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣
3.梳理高中階段數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)
4.精練高中階段數(shù)學(xué)基礎(chǔ)習(xí)題
進(jìn)階
1.精講課本基礎(chǔ)概念
2.理解和應(yīng)用?？脊?br />3.培養(yǎng)數(shù)學(xué)抽象思維能力
4.經(jīng)典例題講解與變式訓(xùn)練
優(yōu)化
1.?？紝ｎ}檢測(cè)，找出弱項(xiàng)
2.重要考點(diǎn)突破，強(qiáng)化解題能力
3.總結(jié)解題方法，舉一反三
4.基礎(chǔ)知識(shí)得到進(jìn)一步鞏固和加強(qiáng)
拔高
1.重點(diǎn)突破函數(shù)、數(shù)列、概率、解幾、立幾五大專題考點(diǎn)
2.數(shù)學(xué)思維進(jìn)一步突破
3.自我總結(jié)誤區(qū)以及應(yīng)對(duì)方案
4.模擬精題演練
超越
1.刺卷試題訓(xùn)練
2.高中重點(diǎn)專題函數(shù)、數(shù)列、概率、解幾、立幾突破
3.高頻考點(diǎn)匯總
4.調(diào)整心態(tài)，輕松迎考

每周教學(xué)流程[針對(duì)全科]
1.每周六：每周周考，檢測(cè)學(xué)業(yè)情況，多維度把控學(xué)習(xí)進(jìn)度；
2.周考試卷分析及解決方案、實(shí)時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)；
3.根據(jù)學(xué)生掌握情況，實(shí)時(shí)調(diào)整復(fù)習(xí)進(jìn)度、精細(xì)分層、個(gè)性化拓展;
4.根據(jù)學(xué)生心理情緒，實(shí)時(shí)溝通疏導(dǎo)壓力，增加良好精神狀態(tài)；
每月教學(xué)流程
1.每月末：每月月考，檢測(cè)學(xué)業(yè)情況，多維度把控學(xué)習(xí)進(jìn)度；
2.月考試卷分析及錯(cuò)題精講，提出解決方案，實(shí)時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)；
3.根據(jù)學(xué)生掌握情況，實(shí)時(shí)調(diào)整復(fù)習(xí)進(jìn)度，精細(xì)分層，個(gè)性化拓展；
4.根據(jù)學(xué)生心理情緒，實(shí)時(shí)溝通疏導(dǎo)壓力，增加良好精神狀態(tài)；
5.全面回顧復(fù)習(xí)，梳理當(dāng)月知識(shí)點(diǎn)及知識(shí)體系；

【學(xué)校理念】

學(xué)大教育愿景：在個(gè)性化教育理念的指導(dǎo)下，通過(guò)持續(xù)的創(chuàng)新和整合，讓每個(gè)需要成長(zhǎng)機(jī)會(huì)的人都能獲得最 優(yōu)質(zhì)的教育資源和服務(wù)，成為中國(guó)教育行業(yè)的領(lǐng) 袖企業(yè)。
學(xué)大教育的使命：最 大程度地釋放每個(gè)學(xué)生的潛能，讓每個(gè)需要成長(zhǎng)機(jī)會(huì)的人都能獲得最 優(yōu)質(zhì)的教育。
教學(xué)理念：急家長(zhǎng)所急，想學(xué)生所想，積極倡導(dǎo)以人為本的教育。提升學(xué)生素質(zhì)并發(fā)揮潛能，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
學(xué)大教育價(jià)值觀：
1、永遠(yuǎn)堅(jiān)守誠(chéng)信和正直。
2、永遠(yuǎn)視教育質(zhì)量為生命，確保客戶滿意是第 一要素，用教育質(zhì)量推動(dòng)企業(yè)持續(xù)增長(zhǎng)。
3、以極大的熱情滿足客戶的需要，快速響應(yīng)客戶的要求，提供遠(yuǎn)超客戶預(yù)期的服務(wù)。
4、尊重制度，勇于行動(dòng)，敢于承擔(dān)責(zé)任，不斷提升執(zhí)行力。
5、以服務(wù)的精神對(duì)待他人，為他人的成功提供幫助和創(chuàng)造條件。
6、重視創(chuàng)新和變革，并積極引領(lǐng)和參與創(chuàng)新和變革。

高三學(xué)生應(yīng)該如何做才能在數(shù)學(xué)考試中取得優(yōu)異成績(jī)?
1.審題要慢，做題要快，下手要準(zhǔn)。
題目本身就是破解這道題的信息源，所以審題要逐字逐句看清楚，只有細(xì)致地審題才能從題目本身獲得盡可能多的信息。
2.思維靈活，學(xué)會(huì)融會(huì)貫通。
高考數(shù)學(xué)試卷相比于一般的考試，它的題目難度肯定會(huì)有的，而且水平也很高。高三學(xué)生在回答問(wèn)題時(shí)，頭腦要始終清醒，思維要靈活，簡(jiǎn)單的問(wèn)題不要想得太復(fù)雜，困難的問(wèn)題要從多個(gè)角度考慮，所學(xué)的知識(shí)是聯(lián)系在一起的，各方面的思考，這樣才能把問(wèn)題想透，回答，會(huì)有好結(jié)果的!
高考也是很鍛煉一個(gè)人的心態(tài)，需要將這有限的時(shí)間合理的安排利用起來(lái)，還有就是書(shū)面整潔，