重慶三中英才是于2000年3月創(chuàng)辦的集中小學(xué)全學(xué)科VIP教學(xué)、班課教學(xué)、出國留學(xué)、藝考培訓(xùn)、高考文化課集訓(xùn)、幼少兒藝術(shù)啟蒙；并集合家庭教育研究與指導(dǎo)、心理咨詢、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)等為一體的綜合性多元化教育機構(gòu)。
目前，三中英才在重慶市沙坪壩區(qū)、渝中區(qū)、渝北區(qū)、九龍坡區(qū)、江北區(qū)、南岸區(qū)等多個區(qū)域建立培訓(xùn)中心，師資統(tǒng)一培訓(xùn)、管理，保證教學(xué)水平。

辦學(xué)規(guī)模

三中英才[創(chuàng)辦于2000年，是一所專注于中小學(xué)多元化教育的培訓(xùn)機構(gòu)。產(chǎn)品覆蓋全學(xué)科VIP教學(xué)、班課教學(xué)、出國留學(xué)、藝考培訓(xùn)、高考集訓(xùn)、幼少兒藝術(shù)啟蒙等。
重慶三中英才培訓(xùn)學(xué)校一直秉承“學(xué)生成英才、成才先成人”的辦學(xué)理念，秉承“重情懷致良知負責任有溫度”的辦學(xué)宗旨，在關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)能力與成績提升的同時，促進學(xué)生的綜合素質(zhì)與個性能力的全面提高。憑借著專業(yè)的師資隊伍、專業(yè)的服務(wù)團隊和完善的管理模式，不斷整合優(yōu)秀的教育資源，創(chuàng)造出極具氛圍的教育環(huán)境和先進完備的教育平臺，為學(xué)生提供專業(yè)化、全方位的教育服務(wù)，全力以赴為學(xué)生全面發(fā)展保駕護航。

重慶高考沖刺培訓(xùn)課程適合于高三年級學(xué)生，專業(yè)老師進行專項輔導(dǎo)，小班制、分層次教學(xué)，有針對性的輔導(dǎo)，讓學(xué)生有更好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率，快速提高學(xué)習(xí)成績。

課程內(nèi)容

文化課
專業(yè)細致的文化課程，有針對性的輔導(dǎo)，從學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度上進行分析和改變，讓學(xué)生突破專業(yè)課的瓶頸，重拾學(xué)習(xí)的信心，高效復(fù)習(xí)，從根本上提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。
公開課
定期開展各科考點分析會，為學(xué)生提供最新的高考動態(tài)和最有效的應(yīng)對方法，讓學(xué)生全面掌握高考考點，快速找到學(xué)習(xí)方向，用最少的學(xué)習(xí)時間，獲得的復(fù)習(xí)效果，減輕學(xué)生負擔。
戶外拓展
在大型的春游、高三動員大會等活動中，通過自由搏擊、真人CS、游戲等戶外實踐，讓學(xué)生平時復(fù)習(xí)時的壓力和陰霾一掃而光，讓久坐的身體得到恢復(fù)和鍛煉，以良好的狀態(tài)回歸學(xué)習(xí)。
大型講座及沙龍
關(guān)注家長心理狀況，定期舉辦家長心理舒壓會和家長交流會，指導(dǎo)他們在孩子高三中充當一個什么樣的角色以及該怎么做才是對孩子有益的，同時，讓家長及時了解孩子的情況，掌握高三的大致動態(tài)。

心理課
定期開辦心理輔導(dǎo)課，針對大部分學(xué)生的心理問題進行解答和安撫，并及時解決學(xué)生心理問題，讓學(xué)生在緊張復(fù)習(xí)的時間中，打開心扉，使心緒安定，避免負面情緒影響學(xué)習(xí)。
志愿填報課
為學(xué)生和家長打造的志愿填報培訓(xùn)課以及1對1單獨志愿填報咨詢，提供更專業(yè)的志愿填報意見和建議，使學(xué)生志愿填報更科學(xué)合理，為學(xué)生以后的大學(xué)學(xué)習(xí)、就業(yè)乃至整個人生職業(yè)的發(fā)展開一個好頭，也讓家長放心。

1.教：合理分層教學(xué)

遵循因材施教，不同的階段設(shè)立不同的目標，層層遞進，寓教于樂。

2.學(xué)：高效學(xué)習(xí)氛圍

雙師教學(xué)，多點時間，多角度助力課堂氛圍。

3.測：精準測試系統(tǒng)

進門測，課中測，出門測，單元測，半期測，期末測無縫銜接，零距離察覺遺漏知識點。

4.評：持續(xù)測評反饋

持續(xù)跟蹤的測試反饋，讓家長運籌帷幄，零距離了解孩子學(xué)習(xí)情況。

5.管：精細教學(xué)管理

聚小班精華，避大班低效，讓每一個孩子體驗“定制服務(wù)”

一、熟悉考點，記憶公式和基本知識

很多學(xué)生在高三就非常不擅長數(shù)學(xué)。他們甚至不知道最基本的知識點，所以它們在算術(shù)上有多好并不重要。

所以，你必須明確考慮一個點內(nèi)容，最簡單的是采取舊年的舊標題或模仿一卷，上面的問題是一個強制性的考試點，經(jīng)過了解，涉及到考試的知識點。點會先回來記住。為了考點開始做練習(xí)的點，練習(xí)直到他們覺得能夠做到目前為止。

由于基礎(chǔ)不好，你可能會在考試前幾個月比高中三年內(nèi)提出更多問題。如果你下定決心，那就去堅持吧!

二、對于某些類型的問題，我們需要總結(jié)出問題和記憶的步驟，然后再做題時去套步驟

現(xiàn)在很多學(xué)生會說，我能理解是不能做到這個問題，這是很多學(xué)生的常見問題。所以，不要以為數(shù)學(xué)就是計算，后面也要背的，不僅知識點需要背，問題步驟，經(jīng)?？荚囶}也需要背會!

因此，在做問題，尤其是解決問題時，在設(shè)置步驟的問題中經(jīng)常存在問題解決步驟，總結(jié)和敘述。

三、注重填空題，選填決定了自己是否能拿到高分，在做選填時盡量做到“投機取巧”

這是為什么?因為選填占80的分值。兩道小題就10分了，可以與解決題競爭，更不用說你不需要花太多時間的小問題了，解決方案通常會占用候選人很長一段時間，但不能做對，所以選擇至關(guān)重要!

而對于選填如何去做，考生盡量做到投機取巧，我所謂的投機取巧是在做選填時不要按照大題方法去做，比如代入驗證法，排除法等技巧。這些方法如果真能熟練應(yīng)用，那么做題時必然快和準。所以，在剩余一年的時間內(nèi)，當你去做選填時，你要多適應(yīng)這些方法。