1. 學(xué)英語(yǔ)對(duì)幼兒語(yǔ)言、認(rèn)知、思維、交際等方面能力的培養(yǎng)也十分重要。學(xué)雙語(yǔ)的兒童，思維往往更流暢，更靈活;另一方面，從兒童的心理特點(diǎn)來看，他們對(duì)任何新事物都比較感興趣，通過興趣的提高可以提高學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性，幼兒早期口語(yǔ)能力的鍛煉和思維能力的培養(yǎng)，對(duì)于今后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)。

2. 孩子越小，就越容易學(xué)會(huì)一種語(yǔ)言，年紀(jì)的增長(zhǎng)會(huì)給學(xué)習(xí)者掌握正確的口音和語(yǔ)法的母語(yǔ)式運(yùn)用增添難度。因此，讓孩子從小學(xué)習(xí)英語(yǔ)，不僅可以幫助他們輕松完成學(xué)校的英語(yǔ)課程，還可以培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。

3. 通過外語(yǔ)學(xué)習(xí)，可以開闊孩子的視野，了解其他國(guó)家的民俗文化;這將有利于跨文化人才的培養(yǎng)，為今后更高水平的外語(yǔ)學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

4. 如果英語(yǔ)不好，無(wú)論是中考，還是高考，都會(huì)拉分，不能考好高中，也不能上好大學(xué)。如果英語(yǔ)不好，即使你選擇考研，也進(jìn)不了好大學(xué)。此外，在參加考研口語(yǔ)復(fù)試時(shí)，如果英語(yǔ)口語(yǔ)能力不能通過，初試分?jǐn)?shù)再高也有可能被刷下來?？梢哉f，良好的英語(yǔ)水平直接關(guān)系到一個(gè)人是否有機(jī)會(huì)接受更高更好的教育。

5. 學(xué)習(xí)英語(yǔ)可以提高你的記憶力，訓(xùn)練你的思維過程。白質(zhì)和灰質(zhì)的可用性由于新形成和現(xiàn)有神經(jīng)連接的發(fā)展而增加。因此，學(xué)習(xí)兩種以上語(yǔ)言的人思維過程變得非常靈活。這也是英語(yǔ)學(xué)習(xí)妨礙阿爾茨海默氏癥早期發(fā)展的原因之一。

6. 學(xué)習(xí)英語(yǔ)有利于提高孩子的注意力，學(xué)習(xí)英語(yǔ)會(huì)引起對(duì)整個(gè)對(duì)象及其細(xì)節(jié)的關(guān)注。此外，雙語(yǔ)學(xué)習(xí)者更有可能進(jìn)行多任務(wù)處理，他們可以同時(shí)做幾件事，并快速?gòu)囊豁?xiàng)任務(wù)切換到另一項(xiàng)任務(wù)。

7. 改善少兒性格。左半腦負(fù)責(zé)與語(yǔ)言相關(guān)的活動(dòng)，這個(gè)過程通常與獲得積極情緒有關(guān)，伴隨著一種活躍感、對(duì)新體驗(yàn)和熟人的開放?？茖W(xué)家的研究也表明，用英語(yǔ)交流會(huì)讓你更快樂。

8. 少兒的母語(yǔ)發(fā)音尚未成型，處于發(fā)展?fàn)顟B(tài)，口腔肌肉有相當(dāng)大的彈性，通過外語(yǔ)學(xué)習(xí)，這有利于不同語(yǔ)言發(fā)音的需要。

語(yǔ)言藝術(shù) Language Arts

語(yǔ)言藝術(shù)為iBilingual項(xiàng)目必修課程，采用全外教小班教學(xué)，將5C能力培養(yǎng)和英語(yǔ)教學(xué)相融合。還原母語(yǔ)式的學(xué)習(xí)環(huán)境，營(yíng)造活潑生動(dòng)的課堂氛圍，通過小組討論、情景互動(dòng)、角色扮演等方式，提升學(xué)員學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)英語(yǔ)思維，練就純正口語(yǔ)。

適合學(xué)員：3-12歲

PBL現(xiàn)象教學(xué)Phenomenon-based Learning

PBL現(xiàn)象教學(xué)（Phenomenon-based Learning）為iBilingual項(xiàng)目必修課程，源自芬蘭，是全球最先進(jìn)的教學(xué)法之一。 PBL強(qiáng)調(diào)以生活中的某一現(xiàn)象為主題進(jìn)行跨學(xué)科教學(xué)，如環(huán)保、地鐵、購(gòu)物、牙齒保護(hù)、運(yùn)動(dòng)健康等；同時(shí)，教學(xué)地點(diǎn)設(shè)在公園、地鐵站、超市、醫(yī)院、體育館等場(chǎng)所。把世界當(dāng)教室，不僅將英語(yǔ)運(yùn)用于生活，更全方位培養(yǎng)學(xué)員5C能力。

適合學(xué)員：3-12歲

上課模式

這是一所充滿外語(yǔ)教育和純粹英語(yǔ)口音的學(xué)校。正確的英語(yǔ)發(fā)音將影響孩子終身的英語(yǔ)學(xué)習(xí)。整個(gè)課程由外籍教師在我國(guó)教師的協(xié)助下教育。依據(jù)學(xué)生特點(diǎn)制定專項(xiàng)學(xué)習(xí)方案。每個(gè)孩子都有自己的性格。咱們將依據(jù)孩子們的個(gè)性差異，組織最合適的外教，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的濃厚興趣。課程由淺到深，按部就班。恰當(dāng)?shù)恼n程是讓孩子們依據(jù)學(xué)生的水平愛上英語(yǔ)，而自發(fā)地說英語(yǔ)是終究的教育目的。

（1）經(jīng)典故事全新演繹:將西洋經(jīng)典故事融入現(xiàn)代背景，突出時(shí)代特色！

（2）故事情節(jié)及場(chǎng)景:每?jī)?cè)共16個(gè)故事場(chǎng)景，情節(jié)更豐富！

（3）豐富的詞匯語(yǔ)法:每?jī)?cè)24個(gè)知識(shí)點(diǎn)，學(xué)習(xí)效果更突出！

（4）清晰的單元學(xué)習(xí)架構(gòu):以循序漸進(jìn)方式清晰安排學(xué)習(xí)過程，更易使用！

（5）全新互動(dòng)白板軟件:幫助教師實(shí)現(xiàn)更現(xiàn)代更有效率的課堂教學(xué)！

（6）全新在線學(xué)習(xí)中心:以趣味游戲形式讓孩子課外復(fù)習(xí)更有效果！

（7）全新Phonics學(xué)生書:提供更多系統(tǒng)的Phonics練習(xí)！

（8）豐富的教學(xué)資源:提供完整的各類測(cè)試卷及教學(xué)資源！

原版引入世界三大英語(yǔ)語(yǔ)言教學(xué)(ELT)出版機(jī)構(gòu)之一麥克米倫出版公司（Macmillan）的綜合性教材，提供與國(guó)際教育同步的學(xué)習(xí)體系，全面提升學(xué)員英語(yǔ)聽說讀寫能力，享受接軌國(guó)際的先進(jìn)語(yǔ)言教育資源。

南寧i2國(guó)際私塾金湖校區(qū)

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