培訓(xùn):高中輔導(dǎo)-藝考生文化課-高考輔導(dǎo)
很多高中生不知道該怎么學(xué)習(xí),每天只知道完成老師布置的作業(yè),盲目的看書、學(xué)習(xí)、做題,可是成績平平,那么高中到底該有怎樣的狀態(tài)呢?是否可以報一個高考輔導(dǎo)班呢?
高三各類考試特別多,無論是單招、自主招生、還是三輪復(fù)習(xí)及月考等,都很讓大家揪心,所以需要及時調(diào)整好心情,不要因為一兩次考試失敗就萎靡不振,要越挫越勇,從失敗中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),在每次考試中查缺補漏,爭取在高考前把知識都學(xué)會。
高三學(xué)習(xí)特別累,還要十分注意自己的健康,適當(dāng)多進(jìn)行運動,不讓自己生病。高中學(xué)習(xí)最講究的就是方法,學(xué)東西目的就是學(xué)會,不要輕易放過不會的題目。
學(xué)大教育創(chuàng)立于2001年9月,一直以來專注于利用優(yōu)質(zhì)的教育資源和先進(jìn)的信息技術(shù),服務(wù)于中國教育服務(wù)領(lǐng)域,總部設(shè)在北京,已在77個城市開設(shè)了408所個性化學(xué)習(xí)中心,在全國擁有16000多名員工,其中專職教師超過8000名。
學(xué)大致力于幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績,激發(fā)潛能。學(xué)大教育集團(tuán)已經(jīng)制定和實施一個以結(jié)果為導(dǎo)向,以學(xué)生為中心的服務(wù)匹配模式,根據(jù)每個學(xué)生的需求和喜好量身定制個性化輔導(dǎo)方案,同時匹配全職的專業(yè)輔導(dǎo)小組進(jìn)行獨具個性的輔導(dǎo)。
1、 浸泡式學(xué)習(xí):全方位浸泡式學(xué)習(xí),合理安排學(xué)生的每一分鐘。
2、 封閉式管理:隔絕外界一切學(xué)習(xí)產(chǎn)生干擾因素,讓學(xué)生可以全部都投入到學(xué)習(xí)中去。
3 、直擊考點:學(xué)大教育21 年教研成果,只講孩子高考要考的,每一個知識點直擊高考考點,切實做到講的就是考的。
4 、講練結(jié)合:孩子學(xué)習(xí)效果,學(xué)習(xí)-練習(xí)-答疑-考試相結(jié)合的模式,讓孩子當(dāng)堂問題當(dāng)堂掌握,本周知識本周測試,日日清,周周清。
5 、專職教師:課上課下都有專職老師全方位督促學(xué)生學(xué)習(xí),穩(wěn)固基礎(chǔ),短期內(nèi)提高成績。
6 、個性化教室:無聲教室和答疑教室,雙教室孩子的自習(xí)質(zhì)量。
7、 科學(xué)安排:早上7:20 到晚上21:20,全天安靜集中學(xué)習(xí),一天6 節(jié)資深教師講解高考題型,下午由正課老師進(jìn)行個性化答疑,晚上2 個小時自習(xí)完成今日作業(yè),每周六進(jìn)行周測,合理安排每周時間。
學(xué)大教育價值觀:
1、永遠(yuǎn)堅守誠信和正直。
2、永遠(yuǎn)視教育質(zhì)量為生命,確??蛻魸M意是第 一要素,用教育質(zhì)量推動企業(yè)持續(xù)增長。
3、以極大的熱情滿足客戶的需要,快速響應(yīng)客戶的要求,提供遠(yuǎn)超客戶預(yù)期的服務(wù)。
4、尊重制度,勇于行動,敢于承擔(dān)責(zé)任,不斷提升執(zhí)行力。
5、以服務(wù)的精神對待他人,為他人的成功提供幫助和創(chuàng)造條件。
6、重視創(chuàng)新和變革,并積極引領(lǐng)和參與創(chuàng)新和變革。
掌握方法:
學(xué)大一對一輔導(dǎo)可以使孩子更加集中精神學(xué)習(xí),掌握更優(yōu)的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成更好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)效率更高,提分更多。
注重細(xì)節(jié):
學(xué)大一對一輔導(dǎo)注重每一個提分細(xì)節(jié),全面助力提升,并且孩子可以隨時可在學(xué)大輔導(dǎo)中心上自習(xí)課,并且有陪讀老師隨時答疑。
自由選擇:
學(xué)大一對一輔導(dǎo)可以由孩子和家長挑選適合自己的、自己滿意的老師,這樣師生配合更默契,有助于更快提分。
因材施教:
學(xué)大一對一輔導(dǎo)是根據(jù)孩子的實際情況和性格特點進(jìn)行因材施教的輔導(dǎo),補習(xí)薄弱的學(xué)科或知識點,有的放矢,提分更快。子提分更多。
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