課程簡介

勵學個性化一切以學生為中心，根據(jù)每個學生的學習情況量身定制個性化學習方案，并匹配全職專業(yè)學科教師進行一對一輔導。通過“專業(yè)、專注、專一”的教學態(tài)度，最大化激發(fā)學生的學習動機，喚起學生求知欲，讓學生興趣盎然地參與到學習中去，時刻保持自主學習、快樂學習、高效學習。

初三（九年級）英語輔導補習

授課形式：1對1

學習目標：掌握初三英語學科各知識點，找出并解決初三英語學習問題與重難疑點等，針對性全面提升初中英語學習，備戰(zhàn)中考。

課程內容：

(1)一次1對1輔導課程時長為2小時，共計3個小課時，單個課時約為40分鐘；

(2)1對1個性化針對輔導，根據(jù)每位學員的實際學習問題，量身定制個性化輔導方案，因材施教；

(3)初三年級英語：整理所學語法知識點之系統(tǒng)框架、熟悉課內單詞、了解課外詞匯、提升英語解題技巧、詞形變換、句型結構、英語時態(tài)等。

• 1對1課程顧問：分析學生短板，量身制定輔導計劃；

  1對1考前梳理：深知考試命題規(guī)律，中高考考點點睛；
  

  1對1ms授課：個性化面授學科知識、解題技巧與方法；
  

  1對1督導教學：督學導學，跟蹤學習進度 培養(yǎng)學習習慣；
  

   1對1陪讀答疑：一對一答疑解惑，課上課后不留疑惑；
  

  1對1心理輔導：及時疏導不良情緒，保持學習好心態(tài)。

  

一是大量的去記單詞

只有單詞量過關了，學別的英語知識才會有基礎，才可能快速的學會。

二是去記語法

英語的語法都是一些死東西，只要記住遇到相同的情況去套著用就可以了，這可以說是最簡單也是最有效的辦法了。

三是增加閱讀量

現(xiàn)在的英語許多都是閱讀理解，占的分值很大，如果不增加閱讀量的話，在做這部分題的時候就會吃大虧。

四是掌握一些解題的技巧

有些小技巧還是需要掌握的，這樣可以增大自己做題的正確率。

• • 師資是勵學教學質量的命脈。嚴選教師，鑄就勵學輝煌。好老師不僅能授業(yè)解惑傳道，還能幫助學員全面提升。勵學匯聚一批教學經(jīng)驗豐富的教師組成強大教學團隊。他們熟知學生及當?shù)亟虒W，真正做到"因地施教、因材施教”。

    教師聘用嚴格

    把好教學質量第 一關，每位教師都嚴格通過簡歷篩選、筆試考核、面試試講等環(huán)節(jié)，層層選拔，全方面培訓。

    考評機制嚴謹

    完善教師考核體系，考察方式多樣。從學科知識、知識體系架構、教學教法、課堂設計、課堂試講等全方位考核。

    教學體系規(guī)劃

    一周兩會，從講義制作、解題授課、備考溝通等進行提升，打造專業(yè)過硬、高執(zhí)行力、高凝聚力、高集體榮譽感的教師團隊。

    多年一線教學

    匯聚各地一線教師，緊貼當?shù)亟炭即缶V，真正“因材施教”“因地施教”。勵學教研團隊多年專注中高考命題趨勢與脈絡把控，保證教學教研方向