1.高中語文輔導班——看老師
不少家長認為，在給孩子選擇課外輔導班時，能碰到一位好老師真的很不容易的事情，據悉，"好"老師的標準肯定建立在專業(yè)素養(yǎng)之上，有耐心，有愛心。對此，判斷的最簡單的方法就是觀察其他班孩子上課的狀態(tài)，再參考老學員的意見了。從大局看細節(jié)，從一二看整體老師的素養(yǎng)。同時不要忘了側面打聽老師的跳槽率，流失率，這也是考核一家高中課外輔導班是否值得報名的關鍵。
2.高中語文輔導班——看教材
一家專業(yè)課外輔導班的教材一定是與時俱進，不斷做調整的，不可能三五年沒有絲毫變化，而且很注重培養(yǎng)老師，會不斷輸送老師到更發(fā)達的城市做培訓，不斷提升專業(yè)度的。
3.?高中語文輔導班——看教學環(huán)境
教學環(huán)境是直接影響心情，這就和看臉其實是一樣的。試問如果一個課外輔導班狹窄又臟亂，你會進去嗎?即使進去了，你心情會好嗎?但是如果一個課外輔導班很寬敞、干凈，當我們踏入機構，心里就會舒服，視覺上也會賞心悅目，我們學習的心情就會不一樣，更開心。
高中學生
滾動開班
全時段
高一年級是從簡單的語文知識向高難度分析轉變的一年，這一階段主要是同步講解知識點并傳授學習習慣和方法，把基礎打牢，針對高考適當增加靈活性、綜合性題目訓練。
高二年級需全面學科分析，同時補習高一重點知識，強化現(xiàn)學知識點，注重閱讀與詩歌鑒賞和寫作的深度提升為高三做好鋪墊。
高三年級則強化基礎知識分類，綜合性提升文言文、現(xiàn)代文等閱讀要求，同時訓練話題作文技巧等。
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1、真正有氣質的淑女，從不炫耀她所擁有的一切，她不告訴人她讀過什么書，去過什么地方，有多少件衣服，買過什么珠寶，因為她沒有自卑感。——《圓舞》
2、如此情深，卻難以啟齒。原來你若真愛一個人，內心酸澀，反而會說不出話來，甜言蜜語，多數說給不相干的人聽。——《她的二三事》
3、能夠說出的委屈，便不算委屈;能夠搶走的愛人，便不算愛人。——《開到荼蘼》
4、愛得不夠，才借口多多。——《紫薇愿》
5、最佳的報復不是仇恨，而是打心底發(fā)出的冷淡，干嘛花力氣去恨一個不相干的人——《我的前半生》
6、 他安息了。盡管命運多舛，他仍偷生。失去了他的天使他就喪生;事情是自然而然地發(fā)生，就如同夜幕降臨，白日西沉。《悲慘世界》維克多?雨果
7、 我只知道我很想念我所談到的每一個人。甚至老斯特拉德萊塔和阿克萊，比方說。我覺得我甚至也想念那個混帳毛里斯哩。說來好笑。你千萬別跟任何人談任何事情。你只要一談起，就會想念起每一個人來。《麥田里的守望者》塞林格
8、 可以斷定，這具尸骨生前那個人是自己來到這里，并且死在這兒的. 人們要將他從他所摟抱的那具骨骼分開來時，他剎時化為了塵土.《巴黎圣母院》維克多·雨果
9、 得之我幸，失之我命，如此而已。 ——徐志摩
10、 最是那一低頭的溫柔 恰似一朵水蓮花不勝涼風的嬌羞 ——徐志摩
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