對(duì)高中生來(lái)說(shuō)，采用一對(duì)一的語(yǔ)文補(bǔ)課方式是很有幫助的。特別是采用特殊的補(bǔ)課方法，為高中生的薄弱環(huán)節(jié)補(bǔ)課，這有利于高中生語(yǔ)文成績(jī)的提高。學(xué)習(xí)語(yǔ)文非常需要毅力，學(xué)生必須堅(jiān)持很長(zhǎng)時(shí)間才能看到效果。高語(yǔ)文化補(bǔ)課是提高語(yǔ)文成績(jī)的一種方法。那么成都高中語(yǔ)文一對(duì)一補(bǔ)習(xí)班推薦哪家呢？

1、制定計(jì)劃
計(jì)劃是行動(dòng)的指南，也是目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的基本保證。為了保證學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，就必須制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃有利于增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，避免盲目性，從而增強(qiáng)有序性。只要我們能制定一份詳細(xì)、周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并且按計(jì)劃主動(dòng)學(xué)習(xí)，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而提高學(xué)習(xí)效率。
2、主動(dòng)預(yù)習(xí)
強(qiáng)調(diào)課前的預(yù)習(xí)，是學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，是學(xué)習(xí)的初始階段。
—般的預(yù)習(xí)要達(dá)到以下四個(gè)目的：
一是要對(duì)課文或下一課所學(xué)的內(nèi)容及層次有大致的了解
二是要鞏圍復(fù)習(xí)舊知識(shí)，理解新知識(shí)，能把新舊知識(shí)進(jìn)行粗層次的有機(jī)聯(lián)系
三是要找出課文中的重點(diǎn)、難點(diǎn)和自己感到費(fèi)解的地方，尤其對(duì)那些似是而非、似曾相識(shí)的知識(shí)要特別引起注意
四是要了解課文后面的練習(xí)，對(duì)于難度較大的問(wèn)題要做記號(hào)，等老師授課時(shí)注意聽(tīng)講或提出。預(yù)習(xí)實(shí)際上是聽(tīng)課前在思想上、心理上及知識(shí)上的準(zhǔn)備。

1.成都新全優(yōu)
成都新全優(yōu)是成都市溫江區(qū)新全優(yōu)智教育培訓(xùn)學(xué)校有限公司旗下的教育品牌。品牌專注于6-18歲孩子1對(duì)1課外輔導(dǎo)，旗下產(chǎn)品包括自主課堂學(xué)習(xí)法、游戲化激勵(lì)機(jī)制、3351教學(xué)法等。新全優(yōu)通過(guò)自主研發(fā)的創(chuàng)新型教育產(chǎn)品及教學(xué)體系，幫助孩子解決校內(nèi)外學(xué)習(xí)問(wèn)題及成長(zhǎng)問(wèn)題，讓孩子成為更好的自己。
產(chǎn)品系統(tǒng)：學(xué)習(xí)方法培養(yǎng)、游戲化激勵(lì)機(jī)制、3351教學(xué)法
教育理念：讓孩子成為更好的自己
主營(yíng)業(yè)務(wù)：1對(duì)1個(gè)性化輔導(dǎo)
2.成都戴氏教育
成都戴氏教育是戴氏教育集團(tuán)旗下五星級(jí)校區(qū)，本校長(zhǎng)期致力于小升初、中高考補(bǔ)習(xí)，設(shè)有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)等常規(guī)補(bǔ)習(xí)科目，同時(shí)開(kāi)設(shè)有自然拼讀，少兒英語(yǔ)，寫(xiě)作與閱讀，數(shù)學(xué)思維拓展等，校園占地面積1000余平方米，氣派時(shí)尚，并配置中央空調(diào)，全年開(kāi)放，學(xué)習(xí)環(huán)境一流。學(xué)校擁有40余名精英教師，均為研究生及本科以上學(xué)歷，師資力量雄厚，每周學(xué)校都會(huì)組織老師進(jìn)行教研活動(dòng)，集教師考試、教師磨課、教學(xué)競(jìng)賽、課程研究、教學(xué)問(wèn)題分析、演講比賽等于一體，教研形式豐富多彩，學(xué)校堅(jiān)持讓老師不斷學(xué)習(xí)提高，優(yōu)勝劣汰，以保證教師隊(duì)伍的優(yōu)越性。學(xué)校采用現(xiàn)代化多媒體教學(xué)手段和課后跟蹤式輔導(dǎo)方法，保障學(xué)生學(xué)習(xí)和綜合素質(zhì)全面快速提升。

最后在這里詳細(xì)的介紹下成都新全優(yōu)中小學(xué)輔導(dǎo)學(xué)校的課程。

課程詳情:
1、適合對(duì)象:高中階語(yǔ)文成績(jī)差，想要提升語(yǔ)文學(xué)習(xí)成績(jī)的學(xué)員
2、教學(xué)目的:幫助學(xué)員提升語(yǔ)文學(xué)習(xí)能力，突破弱項(xiàng)，提升語(yǔ)文成績(jī)
3、上課班型:—對(duì)—面授
授課內(nèi)容:
1、高一階段:主要掌握語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)，包括基礎(chǔ)課程、閱讀課程、寫(xiě)作課程等，提升學(xué)員的文字理解能力和詩(shī)歌鑒賞能力。
2、高二階段:以現(xiàn)代文閱讀和詩(shī)詞為主，進(jìn)一步提升學(xué)員閱讀理解能力和詩(shī)歌鑒賞能力，訓(xùn)練學(xué)員的思維能力，增強(qiáng)理解能力和表達(dá)能力。
3、高三階段:側(cè)重培養(yǎng)語(yǔ)文思維和文學(xué)素養(yǎng)，讓學(xué)員加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解能力，建立系統(tǒng)的語(yǔ)文知識(shí)框架，具備處理問(wèn)題的能力。
課程特色:
1、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師根據(jù)學(xué)員的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，制定專屬的學(xué)習(xí)方案。
2、注重培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造性思維，掌握不同題型的解題技巧。
3、結(jié)合考點(diǎn)，講練結(jié)合，學(xué)員進(jìn)步更加明顯。

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