培訓(xùn):高三復(fù)讀、藝術(shù)生文化課
1.從該學(xué)校的社會(huì)口碑看
如果一個(gè)學(xué)校的教學(xué)水平較強(qiáng),必然在社會(huì)上也會(huì)有一定的美譽(yù)度,從社會(huì)的評(píng)價(jià)來判斷,也能夠幫助家長(zhǎng)篩選更好地復(fù)讀學(xué)校。
2.從學(xué)校的教學(xué)設(shè)備判斷
對(duì)于一個(gè)學(xué)校來說,如果教學(xué)設(shè)備比較先進(jìn)或者齊全,必然在教學(xué)質(zhì)量上也不會(huì)太差,家長(zhǎng)也可以從這方面作為擇校的參考。
3.是否是專職科任老師,以及教師復(fù)讀授課經(jīng)驗(yàn)是否充足。
復(fù)讀生應(yīng)選有多年教復(fù)讀班經(jīng)驗(yàn)且有耐心的老師,且這些老師應(yīng)該是專職的、坐班的,這樣學(xué)生有不懂的知識(shí),可以隨時(shí)找老師。
小編在這里給大家推薦廣州學(xué)大中高考復(fù)讀學(xué)校。高考補(bǔ)習(xí)班穩(wěn)定的、有豐富因材施教經(jīng)驗(yàn)的教師隊(duì)伍,會(huì)從學(xué)生的學(xué)情分析入手,抓課程資源開發(fā),起點(diǎn)診斷“一模測(cè)”,寒假逆襲“二模測(cè)”“三模測(cè)”。把住特殊時(shí)段與把握節(jié)點(diǎn)備考,落實(shí)對(duì)口幫扶備考,收作業(yè)、收學(xué)案、常檢查,常提問、常展示,每次考后面批面改,讓學(xué)生給老師講出錯(cuò)的題,定期脫貧達(dá)標(biāo)檢查,突出學(xué)生,有效教學(xué)。分層培輔,穩(wěn)步提升。抓全真模考、專題練訓(xùn)及心理指導(dǎo),讓學(xué)生復(fù)習(xí)高效有序、事半功倍。
需要復(fù)讀的高三學(xué)生
2021年8月-2022年高考
每班不超過30人
上學(xué)期:8月23日至1月27日
下學(xué)期:2月10日至6月高考前
每周上6天課,周日休息。
1、學(xué)生二代身份證原件及復(fù)印件(包括正面和反面、A4紙)
2、高中畢業(yè)證原件及復(fù)印件(應(yīng)屆生除外)
3、個(gè)人小一寸照片2張
4、學(xué)生檔案(往屆生含高考成績(jī)單)
早自習(xí)讀英語,練聽力,文言文背誦;
嚴(yán)格控制,班級(jí)人數(shù);
20年高考補(bǔ)習(xí)經(jīng)驗(yàn),您身邊專業(yè)的升學(xué)導(dǎo)師...
學(xué)大教育全職教師,教學(xué)有方法,輔導(dǎo)有思路;
24小時(shí)除宿舍和衛(wèi)生間,全面監(jiān)控管理,家長(zhǎng)定期查看孩子表現(xiàn);
學(xué)管師進(jìn)班聽課,紀(jì)律嚴(yán)明,課堂互動(dòng),每人提問一次;
課前小測(cè),周測(cè),月測(cè),全市???,綜合性檢測(cè)學(xué)員成績(jī)變化;
一日三餐,均衡營(yíng)養(yǎng),宿舍專人管理,早6:20叫起床,晚11點(diǎn)熄燈
要善于總結(jié)反思,有針對(duì)性復(fù)習(xí)
高考失利的原因是多方面的,有客觀的原因,也有主觀的原因。一定要好好地總結(jié)一下這幾年高中學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。對(duì)當(dāng)年各學(xué)科考試失誤的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行分析,找準(zhǔn)復(fù)讀期間重點(diǎn)攻克的方向。600分要考生“放低心態(tài)”:除發(fā)揮不好的偶然因素外,也暴露出知識(shí)漏洞、答題技巧等問題。復(fù)讀中要有平常心,能正確認(rèn)識(shí)不足。500分考生需要“查遺補(bǔ)漏”:500分至600分的考生知識(shí)漏洞多,卻容易滿足目前的成績(jī)。要查遺補(bǔ)漏、夯實(shí)基礎(chǔ),然后拔高訓(xùn)練。400分考生則“按部就班”虛心學(xué):400分至500分的考生,重點(diǎn)是學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí),強(qiáng)化訓(xùn)練提高理解、運(yùn)用能力。300分考生要從頭學(xué):300分到400分的考生,要摒棄自暴自棄的心理和不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣、態(tài)度,同時(shí)要有足夠的決心和信心。
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