培訓(xùn):高三復(fù)讀、藝術(shù)生文化課
一、品牌大
選擇高三復(fù)讀補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu),一定要選擇大品牌的補(bǔ)習(xí)中心。品牌越大的機(jī)構(gòu),越有資金聘請高考ms,且品牌大的機(jī)構(gòu)更關(guān)注自己的口碑,會認(rèn)真服務(wù)好每一個學(xué)生。
二、成立時間長
選擇成立時間在十年以上的高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校,成立時間越長,口碑就越泛濫,口碑好的會越做越大,口碑差的會逐步倒閉。所以,成立時間長的高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校,經(jīng)歷了時間的考驗(yàn),能夠彰顯企業(yè)的教學(xué)水平。
三、口碑好
再多的廣告也比不過家長、學(xué)生的口碑。如果一個高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校只是通過大規(guī)模的廣告,不停地吸納新學(xué)生,而沒有老學(xué)生推薦,那么這個高考補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)教學(xué)質(zhì)量一定不咋地,提分效果也不會太好。
小編在這里給大家推薦廣州學(xué)大中高考復(fù)讀學(xué)校。廣州學(xué)大教育文化培訓(xùn)中心是學(xué)大教育集團(tuán)旗下,專注于為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)升學(xué)服務(wù)的獨(dú)立業(yè)務(wù)部門。學(xué)大教育中高考項(xiàng)目課程班始建于2009年,主要業(yè)務(wù)包含高三應(yīng)屆及復(fù)讀文化培訓(xùn)課程、藝術(shù)生高考文化課培訓(xùn)項(xiàng)目。十余年高考教學(xué)經(jīng)驗(yàn),學(xué)大特有的個性化課程服務(wù),助力眾多學(xué)子圓夢理想學(xué)校,獲得社會各界的贊譽(yù),形成良好的口碑和社會影響。
需要復(fù)讀的高三學(xué)生
2021年8月-2022年高考
每班不超過30人
上學(xué)期:8月23日至1月27日
下學(xué)期:2月10日至6月高考前
每周上6天課,周日休息。
1、學(xué)生二代身份證原件及復(fù)印件(包括正面和反面、A4紙)
2、高中畢業(yè)證原件及復(fù)印件(應(yīng)屆生除外)
3、個人小一寸照片2張
4、學(xué)生檔案(往屆生含高考成績單)
學(xué)校依托集團(tuán)實(shí)力雄厚的教育體系,針對新高考,由集團(tuán)資深專家學(xué)者直接參與規(guī)則制定,指導(dǎo)教師研究新高考,注重優(yōu)勢學(xué)科的培尖和短板學(xué)科的培補(bǔ),結(jié)合不同考生現(xiàn)狀,合理制定每名學(xué)生應(yīng)對新高考培補(bǔ)方案,幫助學(xué)生量身定制個性化的、適合的學(xué)科組合以及學(xué)習(xí)規(guī)劃。
針對高分生實(shí)行定制化培養(yǎng),學(xué)生進(jìn)校后根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況選定導(dǎo)師指引、制定周計劃月計劃期目標(biāo)和高考目標(biāo)。教師將復(fù)習(xí)計劃向?qū)W生公開,學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)劃細(xì)化到每天,練習(xí)測評精細(xì)到每題,尖子生1-1定單式培育,偏科生1+1專題化培補(bǔ),做到考點(diǎn)精準(zhǔn),主干熟透,查漏補(bǔ)缺,錯題糾正,好題歸類,反思提質(zhì),最大限度挖掘?qū)W生潛能。
好習(xí)慣,受益終身!你不需要很厲害才開始,你需要開始了才很厲害。我們將全心護(hù)航高考,指導(dǎo)學(xué)生做好人生規(guī)劃,引導(dǎo)學(xué)生從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的轉(zhuǎn)變,讓生命幸福成長。規(guī)范學(xué)生學(xué)習(xí)生活的行為和習(xí)慣,杜絕手機(jī)等電子產(chǎn)品進(jìn)校區(qū)。實(shí)行校長帶頭,班主任掛帥,各科任老師分解跟蹤,任課教師和生活老師24小時無縫對接的陪伴式的軍事化管控,排除非智力性因素對高考成績的影響,全力沖刺高考。
高考補(bǔ)習(xí)班穩(wěn)定的、有豐富因材施教經(jīng)驗(yàn)的教師隊(duì)伍,會從學(xué)生的學(xué)情分析入手,抓課程資源開發(fā),起點(diǎn)診斷“一模測”,寒假逆襲“二模測”,百日沖刺增分“三模測”。把住特殊時段與把握節(jié)點(diǎn)備考,落實(shí)對口幫扶備考,收作業(yè)、收學(xué)案、常檢查,常提問、常展示,每次考后面批面改,讓學(xué)生給老師講出錯的題,定期脫貧達(dá)標(biāo)檢查,突出學(xué)生,有效教學(xué)。分層培輔,穩(wěn)步提升。抓全真???、專題練訓(xùn)及心理指導(dǎo),讓學(xué)生復(fù)習(xí)高效有序、事半功倍。
畏難
在高一或高二時因?yàn)楦鞣N原因?qū)е聦W(xué)生沒能對某一知識點(diǎn)或某個學(xué)科掌握牢固,從而出現(xiàn)弱科的情況,考生進(jìn)而會對習(xí)題或?qū)W科產(chǎn)生恐懼和畏難心理。表現(xiàn)為情緒波動異常,心理平衡失調(diào),不能以平靜的心態(tài)進(jìn)行正常學(xué)習(xí)。隨著復(fù)習(xí)的不斷深入,這類考生將會遇到越來越多的困難,進(jìn)而更加退縮。不管困難大小,一遇到困難第一想法就是放棄,慢慢地就對高考逐漸喪失信心。倘若考生發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)開始有了上面的癥狀,就要抓緊時間和老師及同學(xué)進(jìn)行溝通,請他們幫助自己調(diào)整好心態(tài),跟上整體的節(jié)奏。另外,復(fù)讀生也要積極地對自己進(jìn)行心理暗示,畢竟這是第一輪復(fù)習(xí),只要努力,補(bǔ)上弱科絕不是一件難事。
以上就是廣州學(xué)大中高考復(fù)讀學(xué)校為您提供廣州學(xué)大高三復(fù)讀學(xué)校詳情介紹的全部內(nèi)容,更多內(nèi)容請進(jìn)入高中輔導(dǎo)欄目 查看