孩子的學習上,作為父母常常有這樣的困擾,上課或看書注意力不集中,常常分心走神,學習是坐不住,動作特別多,無法靜下來作為粗心馬虎常常出錯,做作業(yè)太慢了,邊做邊火磨磨蹭測頭腦,很聰明,成績卻總是上不來。
1、師資:說到師資,能否有專業(yè)的師資。
在選擇時,師資程度是最重要的權(quán)衡規(guī)范之一。由于給父母和孩子上課的是中心的教師,所以師資程度很重要。專業(yè)的事情應該由專業(yè)的人員來做,所以每個注意力訓練機構(gòu)都延聘了專家做本人中心的參謀,參與中心教員的培訓和教學的指導工作。家長在和教師接觸時,只需提幾個專業(yè)的問題或就本人孩子開展的特性停止交流,就會檢驗出教師的程度。
2、“靠譜不靠譜”,弄分明該專注力培訓機構(gòu)是屬于加盟性質(zhì)還是直營性質(zhì)。
直營即旗下一切的早教機構(gòu)由總公司直接收理和運營;加盟即在向總部支付一定的加盟費用后,運用總部稱號、形象、課程等的早教機構(gòu)。這樣,假如該專注力培訓機構(gòu)真的發(fā)作倒閉,家長能夠明白曉得找誰退費,及時維權(quán)。
3、理念和課程。
每個專注力培訓機構(gòu)都有著本人共同的理念,正如我們在前面所提到的,每種教育理念聽上去都很美妙,那是不是我想要的呢?和我對寶寶的培育目的分歧嗎?我認同它的觀念嗎?家長無妨多問問本人。同時,再好的理念要經(jīng)過課程來展示,家長可在試聽課程時很直觀地去看、去聽、去領會。
4、能夠與教師親自交談。
向教師理解這個月齡的孩子教學內(nèi)容及布置,調(diào)查課程編排能否思索了孩子個性化開展的需求,能否合適孩子月齡開展。在課程編排上要有連接性,按部就班,隨著孩子的生長,有針對孩子年齡的特征課程。同時家長也要理解本人的孩子,選擇契合孩子個性開展的單項特征課程,有針對性地選班能發(fā)掘孩子的潛力。
金色雨林創(chuàng)始人林薇女士與荷蘭萊頓大學兒童心理學博士張雨青教授于1994年開始研究兒童學習能力,同年創(chuàng)辦北京雨林學習能力研究開發(fā)中心;并于1999年,成立北京金色雨林學習能力研究中心。2014年,北京金色雨林教育科技有限公司成立。
金色雨林隸屬于東方加慧(北京)教育科技有限公司。長久以來,金色雨林致力于為3-14歲的兒童提供學習能力培養(yǎng)。 在長期的實踐中金色雨林形成了一套成熟的學習能力訓練體系“個性化教育方案”( Individual Educational Program, 簡稱 “IEP”) 。
教學優(yōu)勢
1.學習能力研究訓練工作持續(xù)24年
2.專家團隊鼎力相助
3.測評經(jīng)實驗室論證有效
4.專屬定制,全智能配課
5.8人一班,小班教學
6.教師經(jīng)培訓篩選,持證上崗
【校區(qū)地址】廣州金色雨林海珠濱江金海灣中心:廣州市海珠區(qū)濱江東路555號金海灣。
【開設課程】兒童感覺統(tǒng)合、兒童思維邏輯語言表達、兒童注意力測評培訓、情商品德課、視覺動作統(tǒng)合、幼升小能力測評
【溫馨提示】在報名金色雨林課程的時候建議您先電話咨詢或者在線預約,可優(yōu)先安排申請試聽或者體驗課程。
【營業(yè)時間】周一至周五早上9:00-下午18:00,周日早上9:30-下午18:30
課程簡介
金色雨林注意力記憶力精品課程適合在注意和記憶方面需要提升的孩子參加,針對孩子的12項能力(聽/視覺廣度、聽/視覺空間、聽/視覺分辨、聽/視覺理解、聽/視覺記憶、聽/視覺統(tǒng)合)設計了超過100種題型。同時依據(jù)孩子的測評結(jié)果,智能設定訓練目標,并選取相應題庫與工具進行實操訓練,幫助孩子提升注意力增強記憶力。
課程詳情
適合對象:需要提高注意力和記憶力的孩子,在這方面存在不足的學生
教學目的:更加高效有質(zhì)量的提升孩子的注意力、記憶力,改善聽課情況
使用教材:金色雨林內(nèi)部的教學方案和資料
授課方式:小班教學,針對性指導
師資介紹:金色雨林經(jīng)驗豐富的老師團隊
2019年榮獲新華網(wǎng)2019年科技特色教育品牌;
2019年榮獲新浪教育2019年度互聯(lián)網(wǎng)+科技教育品牌;
2019年榮獲騰訊網(wǎng)“回響中國”2019年度行業(yè)標桿教育集團;
2018年榮獲創(chuàng)業(yè)黑馬主辦的2018年教育產(chǎn)業(yè)獨角獸峰會年度“陽光招商教育品牌”;
2017年榮獲騰訊網(wǎng)“回響中國”2017年度影響力教育品牌;
2017年榮獲騰訊網(wǎng)“回響中國”2017年度知名素質(zhì)教育品牌;
2016年榮獲央廣教育盛典2016年度中國影響力兒童教育品牌;
2016年榮獲央廣教育盛典2016年度中國投資價值教育連鎖品牌;
2015年榮獲新華網(wǎng)中國口碑影響力兒童教育機構(gòu);
2011年12月騰訊2011回響中國騰訊網(wǎng)教育年度總評榜授予金色雨林中國十大兒童教育品牌。
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【開設課程】專注力、記憶力、學習能力、感覺統(tǒng)合、情感力、邏輯思維
【校區(qū)地址】廣州市番禺區(qū)南村萬達廣場綜合樓。
【交通路線】來電咨詢
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【溫馨建議】來校區(qū)之前建議您先電話咨詢,可安排老師把準確的位置微信發(fā)給您。
1、躲開數(shù)字“4”
這個游戲適合多人同玩。首先由孩子從1開始數(shù)數(shù),凡是和4有關(guān)的數(shù)字、4的倍數(shù),都不能說出來,要用拍手表示。輸?shù)娜艘邮軕土P。
這個游戲的難度在于,和4有關(guān)的數(shù)字出現(xiàn)的頻率高,所以一不小心就會中圈套,孩子在玩的過程中必須保持注意力的高度集中。
2、詞語訓練
家長念一個詞語,讓孩子認真聽,當聽到電器就馬上舉起右手,當聽到學習用品就馬上舉起左手,如果連問1分鐘都沒有出錯的話,可以獲得小獎勵。
詞語示例:凳子、課桌、洗衣機、電視機、書包、電冰箱、作業(yè)本、空調(diào)、電風扇、鋼筆等。
3、我找找
家長讀一篇孩子沒聽過的文章,要求孩子邊聽邊找出指定內(nèi)容。
比如:邊聽邊找出所有的“的”字,聽到一個拍一下手,讀完全文后再統(tǒng)計。
溫馨提示:訓練一段時間后,可增加難度,如找成語,找數(shù)量詞等等。開始訓練時,家長朗讀的速度可稍慢,以后速度逐漸加快。
除了通過有趣的游戲,可以有效提高孩子的專注力外,家長還可以帶孩子參加專業(yè)的注意力訓練。
孩子專注力不是馬上就可以實現(xiàn)的,需要從小培養(yǎng),循序漸進。作為家長,我們可以從日常小事培養(yǎng)孩子的專注力,更好的可以給孩子找專業(yè)的專注力機構(gòu)進行專注力訓練。
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