導(dǎo)語 兒童感統(tǒng)失調(diào)怎么辦？來金色雨林兒童感統(tǒng)訓(xùn)練，金色雨林兒童教育培訓(xùn)學(xué)校是一家專注早教服務(wù)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),常年開設(shè)幼小銜接、注意力訓(xùn)練等培訓(xùn)課程，擁有特色的教學(xué)體系，教師經(jīng)驗(yàn)豐富，一起來了解一下吧。
廣州金色雨林少兒感統(tǒng)訓(xùn)練
“核心課+吸收課”，快速提升學(xué)習(xí)效能
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兒童感統(tǒng)訓(xùn)練課程要多少錢？
現(xiàn)在越來越多的家長知道感統(tǒng)訓(xùn)練的重要性了，大多都會選擇給孩子報感統(tǒng)訓(xùn)練課程。而感統(tǒng)訓(xùn)練多少錢也是家長們普遍很關(guān)心的問題。不同的城市、不同的機(jī)構(gòu)，感統(tǒng)訓(xùn)練的課程價格會有區(qū)別，目前市面上的感統(tǒng)課程價格大概在100-200左右一節(jié)課。在這里推薦廣州金色雨林給大家。
機(jī)構(gòu)簡介
金色雨林學(xué)習(xí)能力研究中心成立于1994年，專業(yè)為3-12歲兒童提供學(xué)習(xí)能力測評、心理素質(zhì)輔導(dǎo)以及專業(yè)學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練。是全國首家采用感覺統(tǒng)合、學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練、思維理解、情商訓(xùn)練的優(yōu)教機(jī)構(gòu)，是中國科學(xué)院心理研究所“青少年腦科學(xué)與學(xué)習(xí)”課題的重要實(shí)驗(yàn)基地。 二十五年來，經(jīng)過金色雨林IEP“個性化教育方案”專注于提升孩子注意力，記憶力，感覺統(tǒng)合，情商領(lǐng)導(dǎo)力等，依據(jù)中科院2000萬數(shù)據(jù)常模，我們站著科學(xué)的角度看待孩子成長的每一段歷程。
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協(xié)調(diào)性
通過感統(tǒng)訓(xùn)練項(xiàng)目刺激神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)展訓(xùn)練大腦與各項(xiàng)感官的協(xié)調(diào)性。
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專注力
在游戲訓(xùn)練項(xiàng)目中建立孩子的規(guī)則感在運(yùn)動中培養(yǎng)秩序感與專注力。
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感知力
在運(yùn)動中給孩子有針對性的外界刺激提升孩子應(yīng)對外部環(huán)境的能力。
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控制力
控制力主要是在訓(xùn)練中提升空間感、肌肉力量和節(jié)奏感等身體能力。
抓住感統(tǒng)訓(xùn)練黃金期
感覺統(tǒng)合失調(diào)不會隨著年齡的增長而自然消失，當(dāng)感統(tǒng)失調(diào)對孩子的學(xué)習(xí)生活出現(xiàn)影響時，必須及時給予必要的矯正。
預(yù)防期(0-3歲): 兒童感統(tǒng)訓(xùn)練基礎(chǔ)階段，通過感統(tǒng)訓(xùn)練幫助孩子度過此階段的各個敏感期。
黃金期(3-6歲): 感統(tǒng)訓(xùn)練的黃金期，通過有針對性的訓(xùn)練，提升感覺統(tǒng)合能力，讓孩子身心協(xié)調(diào)，自在成長。
彌補(bǔ)期(6-12歲): 若錯過感統(tǒng)訓(xùn)練的黃金期，則需要更大力度更長時間的訓(xùn)練才能改善孩子的感統(tǒng)失調(diào)。
超過12歲的孩子感統(tǒng)能力將難以改變。
每個孩子都需要科學(xué)的感統(tǒng)訓(xùn)練
感統(tǒng)失調(diào)并不是個別現(xiàn)象。感統(tǒng)失調(diào)的存在確實(shí)消弱了孩子的認(rèn)知與學(xué)習(xí)能力，會造成孩子學(xué)習(xí)效率的低下或者學(xué)習(xí)效果的不理想，關(guān)心孩子成長的父母們不得不對它采取重視的態(tài)度。絕大部分孩子可以通過系統(tǒng)的感統(tǒng)訓(xùn)練，來達(dá)到增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力、提升學(xué)習(xí)效率、取得更優(yōu)發(fā)展的目的。
感統(tǒng)訓(xùn)練的好處：
1.感覺統(tǒng)合訓(xùn)練對腦神經(jīng)生理抑制具有改善作用。
感覺統(tǒng)合訓(xùn)練主要通過改善兒童的手眼協(xié)調(diào)能力，使運(yùn)動速度和穩(wěn)定性都得到提高，中樞神經(jīng)系統(tǒng)對運(yùn)動的協(xié)調(diào)能力增強(qiáng)。感覺統(tǒng)合訓(xùn)練對提高兒童精細(xì)操作能力、視覺辨別能力和反應(yīng)能力均有明顯作用。
2.感覺統(tǒng)合訓(xùn)練可以提高運(yùn)動協(xié)調(diào)能力。
感覺統(tǒng)合訓(xùn)練對兒童運(yùn)動平衡能力差及動作不協(xié)調(diào)效果顯著。對那些運(yùn)動協(xié)調(diào)能力差的兒童，訓(xùn)練后能得到顯著改善。
3.感覺統(tǒng)合訓(xùn)練可提高兒童學(xué)習(xí)成績，改善其厭學(xué)情緒。
感覺統(tǒng)合訓(xùn)練不僅是對生理功能的訓(xùn)練，還涉及心理、大腦、和軀體之間的相互關(guān)系，兒童通過訓(xùn)練可增強(qiáng)自信心和自我控制能力。兒童經(jīng)過一段時間的行為集中訓(xùn)練后，動作變協(xié)調(diào)，情緒變穩(wěn)定，注意力改善，對于學(xué)習(xí)困難的兒童，參加感統(tǒng)訓(xùn)練后學(xué)習(xí)成績會顯著提高。
金色雨林的訓(xùn)練師
鄒訓(xùn)練師
從事教育行業(yè)8年有余，用愛心感染每一個孩子，教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng)，而在于激勵喚醒鼓舞。愿孩子們自信成長，成為更好的自己!
吳訓(xùn)練師
工科女的我，宛如文科生。臉上常掛的笑容是我最亮眼的標(biāo)簽。我用心走進(jìn)孩子,用責(zé)任助力孩子，讓孩子成為金色的雨林!我是Damy,你也可以叫我大米，期待與你一起成為金色的雨林!
姚訓(xùn)練師
每天都面帶笑容的happy訓(xùn)練師，從事與教育有關(guān)的事業(yè)兩年有余，平時愛好畫畫、拼圖、跑步，對教育充滿滿腔熱血和無限精力。就如我的名字一樣，讓孩子快樂自信的學(xué)習(xí)!
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27年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
學(xué)習(xí)能力研究訓(xùn)練工作持續(xù)27年
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90所校區(qū)
總部北京，城市遍布全國26個省市
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兒童感統(tǒng)訓(xùn)練—障礙走游戲
訓(xùn)練目的：加強(qiáng)身體控制及平衡能力，增進(jìn)動作企畫能力。
訓(xùn)練要求：孩子能獨(dú)自走完一個有5項(xiàng)步驟的障礙路徑。
適用年齡：4-5歲
難度設(shè)置：
A.開始時只設(shè)置2-3個障礙物（跨過玩具、繞過椅子、爬過桌子）。
B.設(shè)置5個障礙物，引入獎勵物。
幫助給予：
1.開始時成人先做示范，然后陪同孩子一起進(jìn)行訓(xùn)練，要有及時、足夠的身體和口頭提示；
2.鼓勵孩子自己做，并給予適當(dāng)?shù)奶崾荆?鼓勵孩子與其他孩子以競賽的形式進(jìn)行訓(xùn)練。
金色雨林的校區(qū)地址
【校區(qū)簡介】：①廣州金色雨林海珠濱江金海灣中心②廣州金色雨林番禺萬達(dá)中心。
【開設(shè)課程】：兒童感覺統(tǒng)合、兒童思維邏輯語言表達(dá)、兒童注意力測評培訓(xùn)、情商品德課、視覺動作統(tǒng)合、幼升小能力測評。
【溫馨提示】：在報名金色雨林課程的時候建議您先電話咨詢或者在線預(yù)約，可優(yōu)先安排申請?jiān)嚶牷蛘唧w驗(yàn)課程。
【營業(yè)時間】：周一至周五早上9:00-下午18:00，周日早上9:30-下午18:30。
少兒感統(tǒng)失調(diào)是一件非常嚴(yán)肅的事情，作為家長我們一定要及時關(guān)注孩子的身心發(fā)展，發(fā)現(xiàn)孩子感統(tǒng)失調(diào)要引起重視，不能放任不管，否則會有許多并發(fā)情況發(fā)生。以上就是關(guān)于少兒感統(tǒng)訓(xùn)練的全部內(nèi)容，希望能給大家?guī)韼椭?，如果想了解更多?nèi)容可以點(diǎn)擊主頁或者撥打客服電話進(jìn)行咨詢。
