導語概要
孩子學習成績差，上課沒精神，學習不集中，為什么我們家的孩子學習怎么那么差？我們都知道正常年齡下的小朋友之間差距不會太大，之所以在學習上出現(xiàn)各自不同的道理，根本原因在于上課沒有注意力，學習不夠認真。一方面可以說是學習方法出了問題，另一方也可以說是上課精神狀態(tài)不夠集中。
杭州金色雨林少兒學習能力訓練中心
激發(fā)孩子無限潛能
成就孩子美好未來
快速咨詢
專注力訓練的方法 1、獎勵練習 給孩子講一個故事，看他的注意力能集中幾分鐘，作為初始狀況記錄下來。 下一次講故事延長一兩秒（分鐘），如果他能堅持聽下來，就給她一個小獎勵（如一張小貼畫），這種情況穩(wěn)定以后，父母接著適當延長時間。做游戲、畫畫等也可以這樣訓練孩子。
2、智力訓練 比如走迷宮；找圖中所隱藏的動物；在一大堆雜亂無章的圖中找出一樣東西；找相似圖形中的異同（同中找異，異中找同）；比較圖的大小長短；記住物品（在規(guī)定的時間內(nèi)把一頁圖中的物品記住，然后合上書讓他報出來）。
杭州金色雨林
金色雨林創(chuàng)始人林薇女士與荷蘭萊頓大學兒童心理學博士張雨青教授于1994年開始研究兒童學習能力，同年創(chuàng)辦北京雨林學習能力研究開發(fā)中心;并于1999年，成立北京金色雨林學習能力研究中心。2014年，北京金色雨林教育科技有限公司成立。金色雨林隸屬于東方加慧(北京)教育科技有限公司。長久以來，金色雨林致力于為3-14歲的兒童提供學習能力培養(yǎng)。 在長期的實踐中金色雨林形成了一套成熟的學習能力訓練體系“個性化教育方案”( Individual Educational Program, 簡稱 “IEP”) 。 通過測評系統(tǒng)，判明孩子的學習能力狀況，采用針對性的學習能力訓練方案，并輔以家庭教育咨詢，心理素質(zhì)輔導，幫助孩子提升學習能力。
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專注力訓練課程
課程介紹
招生對象
需要提高注意力和記憶力的孩子，在這方面存在不足的學生
使用教材：
金色雨林內(nèi)部的教學方案和資料
教學目的：
更加高效有質(zhì)量的提升孩子的注意力、記憶力，改善聽課情況
課程詳情
金色雨林注意力記憶力課，針對孩子的12項能力(聽/視覺廣度、聽/視覺空間、聽/視覺分辨、聽/視覺理解、聽/視覺記憶、聽/視覺統(tǒng)合）設(shè)計了超過100種題型。同時依據(jù)孩子的測評結(jié)果，智能設(shè)定訓練目標，并選取相應(yīng)題庫與工具進行實操訓練，幫助孩子提升注意力增強記憶力。
怎樣提高孩子的專注力
適時的夸獎孩子。孩子在考試得了好成績，或者是做好了一件事的時候家長不能無所表態(tài)，這樣會使孩子不知道自己事做的好不好對不對，以后不知道該怎樣做。家長應(yīng)該給予孩子一些夸贊和表揚，這樣孩子知道自己做的不錯以后會再接再厲，堅持不懈的完成好每件事的。
孩子如果可以幫著家長做些家務(wù)，如疊被之，洗碗，掃地等，如果孩子愿意做的話一定不能因為怕孩子做不好而不去讓孩子嘗試，即使孩子做的不夠好也不要去批評孩子，應(yīng)該耐心的去教孩子怎樣做，這樣孩子會慢慢的學會做事，不會因為怕做不好而不愿意去做任何事情，孩子愿意嘗試才會專注的去做事情。
要讓孩子養(yǎng)成多讀書的習慣 讀書能培養(yǎng)孩子的專注力，書里面的情節(jié)會吸引到孩子繼續(xù)讀下去，久而久之，專注力就培養(yǎng)起來了，這里說的讀書，主要是指一些適合兒童的課外讀物，讓孩子在讀書中豐富知識，而不要為了考試得，一味只讓孩子看教科書。
金色雨林專注力訓練體系
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教學經(jīng)驗
學習能力研究訓練工作持續(xù)24年 核心教研團隊平均擁有超過10年專業(yè)經(jīng)驗
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專家團隊
十余位全國兒童教育、心理、醫(yī)療等領(lǐng)域?qū)＜叶αχС?定期開設(shè)專家講座
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師資保障
教師來源于心理學、體育學、教育學等本科及以上專業(yè)
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測評體系
金色雨林“3A綜合學習力課程體系”，即運動力Motor ability(M.A)
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全智能配課
通過智能配課系統(tǒng) 定制“個性化教育方案”（“IEP”）分配專屬課題與目標。
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小班教學
8人為一班，保證教學精品化 優(yōu)化師資力量分配 給每個孩子平等成長的機會
杭州金色雨林校區(qū)地址
*杭州金色雨林新天地中心校區(qū)
【培訓地址】:金色雨林（新天地中心）：下城區(qū)長濱路718號新天地中心L314
*杭州金色雨林城東中心校區(qū)
【培訓地址】:杭州城東中心校區(qū)：新塘路108號天虹商場B座F1-F2
*杭州金色雨林下沙銀泰中心校區(qū)
【培訓地址】:金色雨林（下沙銀泰中心）：海達南路397號下沙銀泰城3樓
【開設(shè)課程】:少兒注意力培養(yǎng)-邏輯課-閱讀課-少兒學習能力測評-兒童情感力培養(yǎng)等
【營業(yè)時間】: 周一至周五: 10: 00-22: 00周六至周日: 10: 00-22: 00
【溫馨提示】:建議前往杭州金色雨林報名之前先電話咨詢或在線預(yù)約,可優(yōu)先安排申請試聽或體驗課程。
家長該如何培養(yǎng)孩子的自控力呢?1、讓孩子的興趣得到堅持和延伸。 興趣是較能讓孩子堅持做下去的力量，所以給孩子培養(yǎng)一項興趣，讓他們堅持，在堅持的過程中他們會用樂趣和自制來約束自己，慢慢的讓他們的興趣得到延伸，讓他們意識到不僅僅只有這一件事情自己可以堅持，還有很多的事情都是可以。
2、對于年紀比較小的孩子，自控力的要求不要太嚴苛。 自控是所有大腦活動中耗能量較高的一項，為了保存能量，大腦不愿意給你充足的能量去抵抗誘惑、集中注意力和控制情緒，大人尚且如此，更何況是小孩子。 饑渴難耐的人，不該拒絕零食。不要讓自控力培養(yǎng)，走向另一個極端。 我們需要多巴胺，讓大腦感到快樂，比如設(shè)置獎勵，比如培養(yǎng)孩子的興趣。
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