培訓(xùn):高中輔導(dǎo)、藝考文化課、中考、高考、高三集訓(xùn)班
安陽(yáng)高三補(bǔ)習(xí)班哪家升學(xué)率比較好?收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是多少?
根據(jù)輔導(dǎo)形式不同,費(fèi)用也不一樣。像是一對(duì)一和班課收費(fèi)就不同。一對(duì)一針對(duì)性強(qiáng),費(fèi)用自然高一些,一般按小時(shí)收費(fèi),費(fèi)用幾百元不等。而不同的補(bǔ)習(xí)科目,收費(fèi)也不一樣。現(xiàn)在全年的補(bǔ)習(xí)班通常都是全科補(bǔ)習(xí),這種長(zhǎng)期的補(bǔ)習(xí)費(fèi)用也不算低,而短期補(bǔ)習(xí)收費(fèi)相對(duì)就會(huì)便宜一些。一對(duì)一輔導(dǎo)的話,就很適合有選擇性補(bǔ)習(xí)的學(xué)生。勵(lì)學(xué)個(gè)性化教育就是專注于補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo),多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)十分豐富。
安陽(yáng)勵(lì)學(xué)個(gè)性化致力于國(guó)內(nèi)一對(duì)一個(gè)性化教育培訓(xùn),一切以學(xué)生為中心,秉承現(xiàn)代化教育理念,根據(jù)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況量身定制個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,并匹配全職學(xué)科教師進(jìn)行一對(duì)一輔導(dǎo)。輔導(dǎo)課程各科全覆蓋,全方位改善學(xué)生學(xué)習(xí)素質(zhì)。通過“專業(yè)、專注、專一”的教學(xué)態(tài)度,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),喚起學(xué)生求知欲,讓學(xué)生興趣盎然地參與到學(xué)習(xí)中去,時(shí)刻保持自主學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí)、高效學(xué)習(xí),幫助學(xué)生全面提升。
勵(lì)學(xué)個(gè)性化輔導(dǎo)教師為專職教師,輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)豐富。成立至今,勵(lì)學(xué)個(gè)性化采用的教學(xué)模式已助力眾多學(xué)生取得提升,通過不懈努力和累累碩果,勵(lì)學(xué)個(gè)性化已贏得廣大家長(zhǎng)和學(xué)生的認(rèn)可。
高中學(xué)生
全時(shí)段
滾動(dòng)開班
高一階段用集合觀點(diǎn)研究數(shù)學(xué),分析函數(shù)定義域和值域,開拓分析綜合能力。高二階段樹立曲線與方程相聯(lián)系思想,用動(dòng)態(tài)觀點(diǎn)分析問題,考查空間想象能力。高三階段全面考察學(xué)生知識(shí)綜合運(yùn)用能力(分析 歸納 總結(jié) 論證等)。
課程內(nèi)容
LV1基 礎(chǔ)
1.挖掘培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣
2.掌握初等函數(shù)三角函數(shù)數(shù)列立體
3.幾何解析等基本概念
LV2進(jìn) 階
1.精講課本基礎(chǔ)概念
2.理解和應(yīng)用??脊?br />3.培養(yǎng)數(shù)學(xué)抽象思維能力
4.高一高二對(duì)應(yīng)基礎(chǔ)例題講解訓(xùn)練
5.各類習(xí)題答疑
LV3優(yōu) 化
1.函數(shù)數(shù)列概率解幾立幾五大專題檢測(cè),找出弱項(xiàng)
2.重要考點(diǎn)突破強(qiáng)化解題能力
3.總結(jié)解題方法舉一反三
4.基礎(chǔ)知識(shí)得到進(jìn)一步鞏固和加強(qiáng)
LV4拔 高
1.預(yù)習(xí)不等式平面幾何參數(shù)方程等選學(xué)考點(diǎn)
2.期末考點(diǎn)專項(xiàng)訓(xùn)練
3.單元易錯(cuò)題講解
4.數(shù)學(xué)思維進(jìn)一步強(qiáng)化
5.自我總結(jié)誤區(qū)以及應(yīng)對(duì)方案
LV5超 越
1.階段性測(cè)試卷試題訓(xùn)練
2.近三年難題選講
3.典型壓軸題講解
分析學(xué)生短板,量身制定輔導(dǎo)計(jì)劃
深知考試命題規(guī)律,中高考考點(diǎn)點(diǎn)睛
及時(shí)疏導(dǎo)不良情緒,保持學(xué)習(xí)好心態(tài)
個(gè)性化面授學(xué)科知識(shí)、解題技巧與方法
一對(duì)一答疑解惑,課上課后不留疑惑
督學(xué)導(dǎo)學(xué),跟蹤學(xué)習(xí)進(jìn)度培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣
上了高三之后,數(shù)學(xué)對(duì)于很多同學(xué)來說越來越吃力了,那么怎么才能學(xué)好數(shù)學(xué)?
適當(dāng)多做題,養(yǎng)成良好解題習(xí)慣。高三文科生想要逆襲數(shù)學(xué),做一定量的數(shù)學(xué)題是必需的。文科生可以先從基礎(chǔ)題入手,以課本上的習(xí)題為主,反復(fù)練習(xí)來打好基礎(chǔ),再找一些課外的習(xí)題,來幫助文科生開拓思路。
另外,在做題過程中,難免會(huì)出現(xiàn)一些錯(cuò)誤。文科生對(duì)于一些易錯(cuò)題,可以準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題本,寫出自己錯(cuò)誤的題目和正確的解題思路。在平時(shí)的時(shí)候要養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣,如果平時(shí)解題時(shí)隨便、粗心、大意,在考試中往往會(huì)暴露出一些缺點(diǎn)。
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