培訓(xùn):高中、高考、藝考文化課輔導(dǎo)
北京高中全科一對(duì)一輔導(dǎo)課程哪家口碑好?在北京選中小學(xué)輔導(dǎo),當(dāng)然是選擇北京新東方中小學(xué)輔導(dǎo)中心,針對(duì)各科目,新東方的老師給出基礎(chǔ)輔導(dǎo)具體專(zhuān)題,對(duì)高考考點(diǎn)進(jìn)行梳理,已經(jīng)在全國(guó)103個(gè)城市設(shè)立了117所學(xué)校、12家書(shū)店以及1518家學(xué)習(xí)中心,擁有超過(guò)45700名教師,累計(jì)面授學(xué)員超6260萬(wàn)人次。
高中生時(shí)間規(guī)劃——時(shí)間管理法,讓學(xué)習(xí)變得更高效。
1.制定自己的目標(biāo)通過(guò)一個(gè)階段的學(xué)習(xí),要達(dá)到什么水平、掌握哪些知識(shí)等,都是在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃前應(yīng)該明確的,這些目標(biāo)應(yīng)明確、具體而且符合你的實(shí)際水平。如3000多個(gè)英語(yǔ)單詞,全都復(fù)習(xí)一遍需要多少時(shí)間?如現(xiàn)有的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)是80分左右,經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間的復(fù)習(xí)能達(dá)到90分并能保持穩(wěn)定?如果你把這些具體目標(biāo)寫(xiě)出來(lái),過(guò)一段時(shí)間再去核對(duì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)取得了如此大的進(jìn)步,你會(huì)為自己擁有的潛能而驕傲。
北京新東方學(xué)校創(chuàng)立于1993年,以學(xué)生全面成長(zhǎng)為核心,以科技為驅(qū)動(dòng)力的綜合性教育集團(tuán),經(jīng)過(guò)二十余年的奮斗,擁有短期培訓(xùn)系統(tǒng)、基礎(chǔ)教育系統(tǒng)、文化傳播系統(tǒng)、咨詢服務(wù)系統(tǒng)、科技產(chǎn)業(yè)系統(tǒng)、創(chuàng)投生態(tài)系統(tǒng)等多個(gè)發(fā)展平臺(tái)。
打造了新東方中小學(xué)全科教育、新東方中小學(xué)國(guó)際教育、新東方留學(xué)考試、新東方大學(xué)生學(xué)習(xí)與發(fā)展中心、新東方在線、新東方前途出國(guó)、新東方國(guó)際游學(xué)、新東方滿天星、新東方大愚文化、新東方國(guó)際雙語(yǔ)學(xué)校等諸多知名教育品牌。
作為中國(guó)著名私立教育機(jī)構(gòu),新東方教育科技集團(tuán)于2006年9月7日在美國(guó)紐約證券交易所成功上市,2020年11月9日在香港聯(lián)合交易所成功二次上市。
截至2020年11月30日,新東方已經(jīng)在全國(guó)103個(gè)城市設(shè)立了117所學(xué)校、12家書(shū)店以及1518家學(xué)習(xí)中心,擁有超過(guò)45700名教師,累計(jì)面授學(xué)員超6260萬(wàn)人次。
校區(qū)位置:
?北京新東方中關(guān)村-銀網(wǎng)中心
?北京新東方魏公村中心
?北京新東方紫金中心
?北京新東方大興帝園中心
?北京新東方阜成門(mén)中心
?北京新東方石景山萬(wàn)商中心
?北京新東方東四西中心
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高三學(xué)生
一對(duì)一班型
電話咨詢
語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物
2周:60小時(shí)
1個(gè)月:120小時(shí)
課程可按照每一個(gè)學(xué)員的學(xué)習(xí)情況,進(jìn)行針對(duì)性強(qiáng)的輔導(dǎo),讓學(xué)員在復(fù)習(xí)中不遺漏知識(shí)點(diǎn),在夯實(shí)基礎(chǔ)的情況下學(xué)習(xí)知識(shí)。
課程根據(jù)學(xué)員學(xué)習(xí)情況對(duì)癥下藥,找出學(xué)員學(xué)習(xí)中遇到瓶頸的地方,針對(duì)問(wèn)題提供輔導(dǎo)和幫助,為學(xué)生建立自信,培養(yǎng)各科學(xué)習(xí)能力。
高中生時(shí)間規(guī)劃——時(shí)間管理法,讓學(xué)習(xí)變得更高效。
合理分配任務(wù)根據(jù)自己對(duì)每門(mén)課的掌握情況,應(yīng)合理分配各科復(fù)習(xí)所需要的時(shí)間,弱項(xiàng)多分配一些時(shí)間。分清楚主次關(guān)系,要根據(jù)任務(wù)的緊要性分配每個(gè)任務(wù)所占的時(shí)間比重以及先后順序。不能夠隨自己的心情而隨意分配,使得學(xué)習(xí)效率下降,達(dá)不到之前預(yù)期的效果。
上課環(huán)境
上課環(huán)境
上課環(huán)境
上課環(huán)境
上課環(huán)境
上課環(huán)境
教授課程: 高一英語(yǔ),高二英語(yǔ),高三英語(yǔ)
新東方教育科技集團(tuán)教學(xué)培訓(xùn)師,新東方教育科技集團(tuán)優(yōu)秀教師,北京新東方學(xué)校優(yōu)能中學(xué)教師。美國(guó)哥倫比亞大學(xué)教育學(xué)院訪問(wèn)學(xué)者,對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)文學(xué)學(xué)士。
教授課程: 初一數(shù)學(xué),初二數(shù)學(xué),初三數(shù)學(xué)
從教多年,擁有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)功底,具有親和力,講題耐心,思路清晰透徹,善于總結(jié)歸納,并且注重師生之間的互動(dòng),能夠靈活施教,善于發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點(diǎn),有助于樹(shù)立孩子的自信心,建立有序的數(shù)學(xué)思維,收放自如的引導(dǎo)點(diǎn)撥學(xué)生自己探索發(fā)現(xiàn)解題過(guò)程和結(jié)果,使學(xué)生充分體驗(yàn)到成功的喜悅,由此不斷激發(fā)出學(xué)生努力學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。
高中生時(shí)間規(guī)劃——時(shí)間管理法,讓學(xué)習(xí)變得更高效。
創(chuàng)建每日計(jì)劃學(xué)習(xí)計(jì)劃可分這長(zhǎng)期、中期、短期,一天的學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)屬短期計(jì)劃,它應(yīng)該與長(zhǎng)期、中期計(jì)劃相一致,如在某一時(shí)段學(xué)什么應(yīng)保持相對(duì)的穩(wěn)定性。
因此,一天的計(jì)劃應(yīng)是根據(jù)當(dāng)天的實(shí)際情況,是對(duì)中期計(jì)劃的局部調(diào)整,是對(duì)具體學(xué)習(xí)內(nèi)容在有限時(shí)空中的科學(xué)安排。短期計(jì)劃內(nèi)容少,一般不必寫(xiě)成書(shū)面形式,也不必留出整塊時(shí)間,可以在睡覺(jué)前想一下,或在當(dāng)天早上考慮一下即可。
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