1、合理安排學習時間
從聯(lián)考結(jié)束到這次學??荚囬_始,可以安排半天專業(yè)半天文化,在學??荚嚽暗囊恢芸梢詫P臎_刺專業(yè)。如果有更多的入學考試,你可以晚上有空的時間去學習文化課。總之,我們必須合理安排文化課的學習時間。
2、鞏固基礎知識
因為這些年高考的真題,基礎知識大約要占70%,而難題只占很小的一部分。所以藝術(shù)考生在平時復習過程中要學會選擇,注重基礎,不要花太多的時間和精力在問題上。這樣,我們基本上可以拿到400分以上的分數(shù),這對于大多數(shù)學生來說已經(jīng)足夠滿足文化課藝術(shù)類考生的分數(shù)要求了。
在文化課的復習階段,要提高文化課的成績,更多的現(xiàn)實問題和各種類型的特殊練習是不可避免的。它還可以幫助你知道你還缺少哪些知識點,這樣你就可以及時糾正它們。
3.總結(jié)高考場地,掌握學習方法
在文化課的復習中,我們國家還需要在做題中總結(jié)分析歸納適合中國自己的應試教育技巧以及答題技巧,讓自己企業(yè)能夠在真正的考試中應用對于這些技術(shù)技巧,提升文化課的成績。
高三年級藝考學生
全時段
滾動開班
針對藝考生的成績提高方案,利用多年考試研究經(jīng)驗,幫助藝考生迅速掌握高考高頻考點和題型,運用勵學國際特色課堂激發(fā)學生學習興趣,快速掌握高考必備知識。
通過真題演練對考生進行科學定位和有效測評,為其配備適合的任課教師和班主任。
把握專業(yè)課和文化課平衡:同步安排文化課與專業(yè)課補習,大程度平衡兩者備考時間。
針對文化課備考時間比較集中,勵學國際專門制定心理激勵方案,助考生擺脫不平穩(wěn)心態(tài)。
1、藝術(shù)生的考試要經(jīng)過兩個考試,專業(yè)課和文化課。所以很多藝術(shù)生在專業(yè)課結(jié)束后才開始學習文化課,這也導致文化課復習時間較短。藝術(shù)生的文化課基礎往往比較差,復習內(nèi)容多,難度大。如果很多藝術(shù)生沒有調(diào)整好心態(tài),那么開封藝術(shù)生文化課補習就會失去信心,自然文化課成績也不會有明顯的提高。
2、藝術(shù)生在完成專業(yè)課考試后,主要任務是進行開封藝術(shù)生文化課補習。這時候藝術(shù)生會有完全不同的情況:一是專業(yè)課成績好,會產(chǎn)生驕傲的情緒,以至于文化課的復習會掉以輕心;另一種是嚴格要求自己。重要的是,不管專業(yè)課成績?nèi)绾危O碌木Χ家度氲教岣呶幕n成績上。
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