培訓(xùn):少兒英語-幼兒英語-啟蒙英語-青少兒英語-語言培訓(xùn)
兒童英語學(xué)習(xí)時怎么做才能把英語學(xué)好?
提供更好的場所:在兒童學(xué)習(xí)英語時需要有一個良好的語言環(huán)境,這樣才能真正的把語言掌握好。很多人在學(xué)習(xí)的時候沒有享受到這樣好的環(huán)境,所以結(jié)果也不盡人意。認真關(guān)注每個方面,對于一些特定的語言環(huán)境要給予更多關(guān)注,這樣接下來學(xué)習(xí)過程會更有保障。所以每個人都必須積極地考慮問題并用心對待這些,你因此得到的也會更多。只有了解了兒童英語學(xué)習(xí)時需要做的事情才能讓孩子更好的進行英語學(xué)習(xí)。
i2艾途兒童成長中心,始創(chuàng)于2011年,致力于為3-12學(xué)員提供少兒英語培訓(xùn)服務(wù),目前,i2艾途兒童成長中心擁有資深外教近600名,已進駐中國12個省及17個城市,開辦直營校區(qū)91家,為數(shù)萬學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)的國際化教育服務(wù)。成都i2艾途兒童成長中心曾先后被評為“最具影響力外語培訓(xùn)機構(gòu)”、“最具影響力教育集團”、”2017年度知名少兒英語品牌”,并于2018年榮獲國家外專局“TEFL in China”外籍教師培訓(xùn)資質(zhì)。
為了讓學(xué)員不出國門即可享受國際化的語言教學(xué)資源,具備國際化視野,i2艾途兒童成長中心一直與國際最先進的教學(xué)理念保持同步。2017年初,i2艾途兒童成長中心推出由國內(nèi)外專家共同研發(fā)、籌備近一年的“iWonderful國際菁英成長項目”。該項目順應(yīng)國際教育發(fā)展趨勢,依托于全球先進的麥克米倫分級課程體系,課程設(shè)置更加多元化,除主修課程語言藝術(shù)、PBL現(xiàn)象教學(xué)外,還設(shè)有輔修課程家庭教育、社會責任。
教材
《把孩子教好》是i2艾途兒童成長中心自主研發(fā)的家庭教育圖書,由國內(nèi)外專業(yè)心理咨詢專家團隊根據(jù)真實教育案例精心
編排,經(jīng)過對中、西方不同文化的教育思路分析,幫助家長找到適合自己孩子的成長、發(fā)展路徑。
師資
國際專家學(xué)術(shù)顧問團隊引領(lǐng),咨詢師均擁有重點大學(xué)心理學(xué)、教育學(xué)專業(yè)背景,有扎實的教育心理學(xué)、家庭教育學(xué)理論知識和豐富的培訓(xùn)、咨詢經(jīng)驗。持有國家心理咨詢師資格證書,均咨詢和培訓(xùn)年限超過6年,累計家庭教育培訓(xùn)和個案咨詢上千例。
課程
針對不同年齡段的學(xué)員家長,開設(shè)不同的主題沙龍課堂,涵蓋家庭關(guān)系、親子溝通、情緒管理等多種主題,因材施教的教學(xué)方式更加科學(xué)合理。
少兒學(xué)英語的方法:英語教學(xué)的歌曲化。
依據(jù)小學(xué)生愛唱的特色,各位能夠運用英文歌曲進行教學(xué)。如,學(xué)數(shù)字時教學(xué)生唱“Ten Little Indian Boys”;學(xué)家庭成員時教學(xué)生唱“My Family”,再用錄音機配上優(yōu)美的曲調(diào),對學(xué)生將有著無窮的魅力。還能夠運用學(xué)生熟悉的簡譜,讓學(xué)生本人填詞。如,學(xué)句型“What’s this?It’s a...”時可采用歌曲“兩只老虎”的旋律,讓學(xué)生本人把詞填上,不但能夠增強學(xué)生的參與意識,還可以減輕學(xué)生的負擔,各位也會收到事半功倍的教學(xué)效果。
英語啟蒙教育越來越重要,很多家長也都知道孩子學(xué)習(xí)英語的黃金階段,但是卻不知道該如何給孩子進行啟蒙教育,這讓很多家長都感到頭疼。
在i2艾途兒童成長中心的3-6歲寶寶雙語外教課程,能從多方面激發(fā)孩子對英語產(chǎn)生興趣,結(jié)合歌曲,動畫,游戲以及特色活動等,讓孩子在接受英語知識的同時還能得到全方面的成長發(fā)展。啟蒙教育也是為了讓孩子夠熟悉英語語感,所以在私塾是由外教聯(lián)手授課,給孩子打造一個純英語的教學(xué)環(huán)境,按照學(xué)員時間安排,建議每周2-3次課,從而進行專業(yè)化的教學(xué)輔導(dǎo)。
課程特點:
1.根據(jù)孩子個人實際情況匹配教學(xué)老師,通過開放活潑的授課方式啟發(fā)孩子學(xué)習(xí)英語。
2.雙英語思維激發(fā)孩子學(xué)習(xí)腦力,體驗地道的英語標準發(fā)音。
3.根據(jù)孩子的喜好來設(shè)置課程內(nèi)容,加強孩子的學(xué)習(xí)效果。
4.教授兒童外語經(jīng)驗豐富的兒童組專業(yè)教師進行授課。
3-6歲(幼兒園Kindergarten)
安全感,情緒調(diào)節(jié)能力,正確的自主意識與性別意識,良好的行為規(guī)則與生活習(xí)慣,,使孩子初步具備溝通能力。
原版引入世界三大英語語言教學(xué)(ELT)出版機構(gòu)之一麥克米倫出版公司(Macmillan)的綜合性教材,提供與國際教育同步的學(xué)習(xí)體系,全面提升學(xué)員英語聽說讀寫能力,享受接軌國際的先進語言教育資源。
適合3至6歲孩子的英語啟蒙書籍:Joseph Had a Little Overcoat《約瑟夫有件舊外套》
聰明的約瑟夫總是有辦法!他有件舊外套,已經(jīng)很破了,于是,他把外套改成了夾克,而故事也就由此變得一發(fā)而不可收拾。外套變成了夾克,夾克改成了背心,背心變成圍巾,圍巾裁成領(lǐng)帶,領(lǐng)帶做成手帕,手帕又變成一個扣子。最后,有一天,扣子不見了……
隨著衣服上的補洞越來越多,書頁上也出現(xiàn)越來越多的“洞”。只要你翻動一頁,就自然地意識到約瑟夫的外套又破了一個洞。充滿想象力的細節(jié)描繪,讓人點贊!
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