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        匯上優(yōu)課 杭州金色雨林少兒學習能力訓練中心 注意力記憶力 杭州上城區(qū)專注力訓練中心哪家靠譜?

        杭州上城區(qū)專注力訓練中心哪家靠譜?

        2022-01-06 17:41分類:注意力記憶力閱讀:212 分享
        導語概要

        很多家長反映,孩子注意力不集中,坐不穩(wěn)。注意力是保證課堂質量、學習效率的基礎。畢竟小孩子上課注意力要集中精力,聽課的質量很重要。杭州上城區(qū)專注力訓練中心哪家靠譜?一起來看看金色雨林這家機構。

        如何培養(yǎng)良好的注意力?

        1、平時多鼓勵,不干擾孩子做好他喜歡做的事情

        當孩子專注于做他的小手工制作或觀察小動物而忘記了吃飯時,父母切記不要干擾孩子,而是耐心地等他把工作完成。要知道,孩子沉浸于他的興趣同時,就是在無意中培養(yǎng)自己的注意力呢。

        2、要盡量減少對孩子嘮叨和訓斥的次數(shù),讓孩子感覺到他是時間的主人

        教孩子學會分配時間,當他在相對短的時間內集中精力做好功課,便有更多的時間做其他事情。孩子學人自己掌控時間,有成功的感覺,做事會更加自信。

        3、在日常生活中,不要給孩子買過多的玩具和書籍

        我們經(jīng)??吹竭@樣的情形,家長給孩子買了很多的`玩具和書籍,可是孩子往往是這本書翻兩頁,那本書翻兩頁,玩具也是,一會兒玩這個,一會兒玩那個。太多的書籍和玩具只會讓孩子注意力渙散。

        學校介紹
         
        杭州金色雨林

        金色雨林創(chuàng)始人林薇女士與荷蘭萊頓大學兒童心理學博士張雨青教授于1994年開始研究兒童學習能力,同年創(chuàng)辦北京雨林學習能力研究開發(fā)中心;并于1999年,成立北京金色雨林學習能力研究中心。2014年,北京金色雨林教育科技有限公司成立。金色雨林隸屬于東方加慧(北京)教育科技有限公司。長久以來,金色雨林致力于為3-14歲的兒童提供學習能力培養(yǎng)。 在長期的實踐中金色雨林形成了一套成熟的學習能力訓練體系“個性化教育方案”( Individual Educational Program, 簡稱 “IEP”) 。 通過測評系統(tǒng),判明孩子的學習能力狀況,采用針對性的學習能力訓練方案,并輔以家庭教育咨詢,心理素質輔導,幫助孩子提升學習能力。

        了解更多
        金色雨林專注力訓練
        課程介紹
        招生對象

        需要提高注意力和記憶力的孩子,在這方面存在不足的學生

        授課方式:

        一對一/小班教學,針對性指導

        使用教材:

        金色雨林內部的教學方案和資料

        教學目的:

        更加高效有質量的提升孩子的注意力、記憶力,改善聽課情況

        課程詳情

        金色雨林注意力記憶力課,針對孩子的12項能力(聽/視覺廣度、聽/視覺空間、聽/視覺分辨、聽/視覺理解、聽/視覺記憶、聽/視覺統(tǒng)合)設計了超過100種題型。同時依據(jù)孩子的測評結果,智能設定訓練目標,并選取相應題庫與工具進行實操訓練,幫助孩子提升注意力增強記憶力。

        如何培養(yǎng)良好的注意力?

        1.平時多鼓勵,不干擾孩子做好他喜歡做的事情

        當孩子專注于做他的小手工制作或觀察小動物而忘記了吃飯時,父母切記不要干擾孩子,而是耐心地等他把工作完成。要知道,孩子沉浸于他的興趣同時,就是在無意中培養(yǎng)自己的注意力呢

        2.讓孩子在規(guī)定時間內分階段完成學習任務,改定時為定量

        如果孩子能夠專心完成,父母要給予一定鼓勵(表揚、撫摸、親吻等),并讓他休息5-10分鐘。再以同樣的方式完成下面的學習。當孩子能夠做得很好時,可逐步延長一次性集中做題的時間。要求孩子在審題的過程中,自己把題目的要求、條件用筆勾出來,以防止走神出錯。這些都可加強孩子的自信,讓他感覺“我能自覺集中精力做好一件事”。

         

        金色雨林專注力訓練體系

        選擇金色雨林六大理由
        • 教學經(jīng)驗
          學習能力研究訓練工作持續(xù)24年 核心教研團隊平均擁有超過10年專業(yè)經(jīng)驗
        • 專家團隊 
          十余位全國兒童教育、心理、醫(yī)療等領域專家鼎力支持 定期開設專家講座
        • 師資保障
          教師來源于心理學、體育學、教育學等本科及以上專業(yè)
        • 測評體系
          “3A綜合學習力課程體系”,即運動力(M.A)、認知力(C.A)、情感力(E.A)
        • 全智能配課
          通過智能配課系統(tǒng) 定制“個性化教育方案”(“IEP”)分配專屬課題與目標。
        • 小班教學
          8人為一班,保證教學精品化 優(yōu)化師資力量分配 給每個孩子平等成長的機會

        杭州金色雨林校區(qū)地址

        *丁橋中心:杭州市上城區(qū)丁蘭街道大農(nóng)港路和丁城路交叉口

        *天虹中心:杭州市新塘路108號天虹購物中心

        *下沙銀泰中心:杭州市江干區(qū)海達南路

        【開設課程】:少兒注意力培養(yǎng)-邏輯課-閱讀課-少兒學習能力測評-兒童情感力培養(yǎng)等
        【營業(yè)時間】: 周一至周五: 10: 00-22: 00周六至周日: 10: 00-22: 00
        【溫馨提示】:建議前往杭州金色雨林報名之前先電話咨詢或在線預約,可優(yōu)先安排申請試聽或體驗課程。

        辨音法訓練孩子注意力

        這種方法取材廣泛,簡單易行,它既能訓練孩子的注意力集中性,還有助于消除疲勞,增強孩子聽力。

        方法1:打開收音機,聽廣播,然后放低音量,然后再放低音量,把音量慢慢調到盡可能低,低到剛好聽清為止。微弱的聲音迫使自己盡力集中注意力,使自己的注意力集中性得到訓練。這個訓練的時間最好不要超過15分鐘,否則易導致疲勞。 也可以用鐘聲來做練習。這種訓練最好在睡覺之前做。要求訓練者用正確放松的坐姿或仰臥的睡姿,平心靜氣地傾聽鬧鐘的嘀噠聲。開始聽時,會感到鬧鐘聲即輕且遠。經(jīng)過一段時間訓練后,就會覺得鐘聲變響了,變近了,如果練到能感覺到鐘聲是從周圍墻壁和門窗上反彈回來的時候,這就表明訓練者的注意力已經(jīng)集中到非常驚人的地步了。當孩子經(jīng)過一段時間的訓練有所提高后,可以要求他邊聽音邊做一些默讀訓練或兩位數(shù)的乘、除心算以提高難度。

        堅持這種訓練,可以增強鬧中取靜的能力,使注意力集中的強度大大提高,可以不怕外界干擾而能集中注意力去學習。

         

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