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        匯上優(yōu)課 深圳EF成人英語培訓(xùn)中心 英語口語 深圳EF英語口語培訓(xùn)班好不好?英語機構(gòu)要怎么選?

        深圳EF英語口語培訓(xùn)班好不好?英語機構(gòu)要怎么選?

        2025-02-19 11:16分類:英語口語閱讀:173 分享
        新聞導(dǎo)讀

        在深圳選擇英語口語培訓(xùn)機構(gòu)一定要貨比三家,學(xué)習(xí)一門語言最重要的是方法正確再加上有效的努力,選擇一家好的英語培訓(xùn)機構(gòu)對英語學(xué)習(xí)有很好的引領(lǐng)作用。什么樣的英語機構(gòu)才是我們值得入讀的英語機構(gòu)呢?我想我們應(yīng)該從以下幾點來分析一家好的英語培訓(xùn)機可以從哪幾點可以看出。

        深圳英語口語培訓(xùn)中心選擇方法
        1.看培訓(xùn)品牌
        一家英語培訓(xùn)機構(gòu)品牌的建立不是那么的容易,尤其是如今國內(nèi)外的英語培訓(xùn)機構(gòu)品牌滿天飛的情況下,所以機構(gòu)的品牌在一定程度上意味著經(jīng)驗、權(quán)威和信賴。好品牌的形成不是一蹴而就,是多年來專業(yè)、服務(wù)、教學(xué)質(zhì)量的積累和不斷維護的結(jié)果。報班以前應(yīng)該對學(xué)校有初步了解,多向朋友同學(xué)打聽。尤其是那些曾經(jīng)入讀的老學(xué)員的口碑更可信和權(quán)威。
        2.看機構(gòu)師資
        師資隊伍的優(yōu)良和穩(wěn)定性是選擇培訓(xùn)機構(gòu)重要的因素。培訓(xùn)機構(gòu)的老師最好是中國和外籍教師搭配教學(xué)。要看授課老師是否有教師證,從教經(jīng)驗是否豐富,英語是否專業(yè)、授課是否符合期待、綜合素質(zhì)如何等。另外外教的數(shù)量和質(zhì)量也值得注意,現(xiàn)在所有的外教都必須是持證上崗了。多外教的機構(gòu)可以更好地保證英語的正宗和地道。一般培訓(xùn)機構(gòu)都會舉行免費試聽,大可以利用這個機會進行考察。
        EF英語口語課程培訓(xùn)班
        適合人群

        1. 英語口語比較弱,不敢開口
        2.想進一步提高英語口語表達能力
        3. 想提升英語口語苦于沒有方法

        上課人數(shù)

        小班/一對一/多人

        總課時數(shù)

        短期按月,長期按年

        學(xué)習(xí)目標(biāo)

        1. 語言目標(biāo):
        標(biāo)準(zhǔn)地道英語、流暢口語表達、生活和工作溝通交流
        2. 能力目標(biāo):
        國際視野、地道表達、21世紀(jì)學(xué)習(xí)技能、自主學(xué)習(xí)能力。

        為什么選擇EF英語
        學(xué)習(xí)目標(biāo):把知識帶進教室、把教室?guī)нM生活

        長遠視野
        • 與時俱進的外國文化
        • 著眼未來的長遠視野
        • 批判嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S模式
        • 堅持不懈的行為習(xí)慣
        地道表達
        • 標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)確的英語發(fā)音
        • 流利地道的英語口語
        • 應(yīng)答順暢的溝通交流
        • 從容瀟灑的自我風(fēng)采
        21世紀(jì)學(xué)習(xí)技能
        • 溝通能力 Communication
        • 合作能力 Collaboration
        • 批判性思維 Critical Thinking
        • 創(chuàng)造能力 Creativity
        自主學(xué)習(xí)能力
        • 系統(tǒng)培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力
        • 養(yǎng)成堅持不懈進步習(xí)慣
        • 努力挖掘美好的自己
        • 適應(yīng)社會發(fā)展變化趨勢

        外語學(xué)習(xí)的一般規(guī)律:
        •Preproduction:這是預(yù)備階段,在這階段的同學(xué)就別老想著要張口就來了。這個階段往往需要3-6個月,習(xí)得500左右的詞匯量,主要的學(xué)習(xí)手段就是模仿、理解、替換練習(xí)。
        •Earlyproduction:到了這個階段,初學(xué)者們往往已經(jīng)有了點儲備了。在前面的儲備的基礎(chǔ)上,繼續(xù)學(xué)習(xí),詞匯量達到1000左右,并且有一定的輸出能力了。這時除了模仿、替換練習(xí)之外,還可以進行一些簡單的自主輸出,只不過比較累,比較容易犯錯,和比較容易犯錯而已。
        •Speechemergence:這一階段,學(xué)習(xí)者們已經(jīng)對所學(xué)語言有了一定的感知和熟悉,所以其詞匯量、句型等增長速度完爆前兩個階段,能達到3000左右。可以用簡單的句子等進行溝通交流,只不過比較容易犯錯,和比較容易犯錯而已。
        •Intermediatefluency:到了這里,詞匯量繼續(xù)暴漲,達到6000左右,并且學(xué)習(xí)者能夠開始使用較復(fù)雜的句型結(jié)構(gòu)來表達自己。在掌握語言的同時,和上面一樣,學(xué)習(xí)者們會比較容易犯錯,以及比較容易犯錯。
        •Advancedfluency:接近母語了。大家瞻仰一下好了。

        怎樣才能練就英語口語?

        把握節(jié)奏(rhythm)和語調(diào)(intonation)——音樂唱起來
        漢語講究字正腔圓,每個字都會清楚地讀出來,而英語不是這樣的,英語有輕重音節(jié)之分,一般來講句子中的實詞需要重讀,比如說名詞、實意動詞、形容詞、數(shù)詞、量詞以及代詞等。虛詞都需要輕讀,比如助動詞、介詞、連詞等。Thestreetsarewideandclean.(streets/wide/clean要重讀,the/are/and不重讀。)
        英語的整體感覺,和音樂一樣,是有節(jié)拍的。每個重音和他后面跟隨的輕音節(jié),構(gòu)成了一個節(jié)奏群,每個節(jié)奏群在讀的時候用的時間差不多。也就是只要重音數(shù)相同的句子,念得時間大致是相同的??靵砜聪吕影?!
        (·為非重讀音節(jié),O為重讀音節(jié))
        Ithinkshewantstogo.
        ·O·O·O
        Ithinkthatshewantsustogo.
        ·O··O··O
        由此可見,以上兩句的非重讀音雖然不同,但由于重音數(shù)相等,兩句的讀音時間是一樣的。有些童鞋喜歡把每個音節(jié)、每個詞都讀得很清楚,這樣并不能體現(xiàn)英語的節(jié)奏之美。另外重讀音節(jié)要重、長、慢,發(fā)音要清楚而響亮;非重讀音節(jié)要輕、短、快,發(fā)音要模糊而短促。
        英語中有五種基本語調(diào):升調(diào)(↗)、的降調(diào)(↙)、的升降調(diào)(∧)、的降升調(diào)(∨)以及平調(diào)(→)。
        說到語調(diào),還是需要先學(xué)習(xí)一些基本的規(guī)則,比如說一般疑問句是升調(diào),特殊疑問句是降調(diào)??傮w來說,英語升調(diào)多,降調(diào)少,轉(zhuǎn)折多。而漢語則是降調(diào)和平調(diào)多。

        想要學(xué)英語是一回事,愿不愿意去學(xué)就是另一回事,畢竟學(xué)英語是要精力、時間、金錢的付出,而不是嘴皮子上吼吼口號夢里約約周公就能得到的超能力。但是正是這些需要去努力才能獲得的能力,讓人與人有了所謂的差距,這一點在踏入社會后相信你會更能體會。如果想了解更多深圳EF英語的相關(guān)課程內(nèi)容,或了解深圳EF英語學(xué)校地址、課程安排、學(xué)習(xí)費用等相關(guān)信息,可以點擊下方和我們的客服取得聯(lián)系,也可撥打頁面上方的電話,我們期待您的咨詢

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