培訓(xùn):月嫂、早教、托育、感統(tǒng)、幼兒園為一體的綜合型兒童教育機構(gòu)
通過感統(tǒng)測評我們可以知道什么?
可以了解孩子在感覺統(tǒng)合能力、注意力、記憶力、思維力、空間想象創(chuàng)造力及情商等方面的發(fā)展水平,更加科學(xué)地因材施教。
可以了解孩子在藝術(shù)領(lǐng)域的天賦與能力基礎(chǔ),提高藝術(shù)學(xué)習(xí)力。
可以得到更有針對性的家庭教育指導(dǎo),例如:注意力不集中,膽小怕生,多動過動,情緒化嚴(yán)重,作業(yè)馬虎拖拉,人際交往欠佳,協(xié)調(diào)性較弱等。
更加清晰知道孩子的先天優(yōu)勢與不足,激發(fā)潛能,增強自信,更加系統(tǒng)的順強補弱。
重慶天寶樂兒童教育從2000年開始經(jīng)過5年的不斷摸索前進,于2005年3月14日正式于重慶注冊成立,開始了兒童教育事業(yè)嶄新的一頁。天寶樂是集早教、托育、全日制、感統(tǒng)于一體的綜合型專業(yè)兒童教育機構(gòu),融合中國早教之父-馮德全早期教育理念《0歲方案》、蒙特梭利教育法、多元智能理論感統(tǒng)教育理念、奧爾夫音樂教學(xué)法以及國際領(lǐng)先的母嬰教育模式等,廣泛吸納歐美同領(lǐng)域先進經(jīng)驗,推出識字閱讀課程及兒童敏感期課程體系,加上早教9大課程系統(tǒng),共11種課程。
目前在重慶共有三家直營校區(qū):直港校區(qū)、汽博校區(qū)、奧體校區(qū);教職員工共100多人,擁有教育專業(yè)管理人員20多位,高級幼兒教師50多位; 旨在通過豐富、科學(xué)、適齡的課程體系,有意識地利用玩耍來促進學(xué)習(xí)和發(fā)展,一切從兒童出發(fā),竭力打造能夠供給孩子發(fā)展機會的環(huán)境。讓孩子們在自由的環(huán)境下創(chuàng)造自我,在豐富的實踐中探索世界,在關(guān)愛的引導(dǎo)下獲得快樂,幫助孩子構(gòu)建強健的心智和人格,培養(yǎng)良好的社交能力,同時樹立自尊心和自信心。
適合年齡
1.5~12歲,越靠近1.5歲訓(xùn)練效果就越佳!
開設(shè)班型
1人班、3人班、4人班
開課時間
根據(jù)個人情況自選時間
上課時數(shù)
每次課時長50分鐘?
課程詳情
全腦刺激
大運動刺激腦神經(jīng)及身體發(fā)育增強體質(zhì),激發(fā)大腦潛能。
系統(tǒng)性訓(xùn)練
全程訓(xùn)練動態(tài)調(diào)整,促進兒童身、心、腦全面協(xié)調(diào)發(fā)育。
動態(tài)調(diào)整
運動游戲,快樂體驗,摸爬跳跑中發(fā)展空間知覺。
體驗式游戲互動
根本上改善孩子注意力分散、自信心不足等現(xiàn)象。
感統(tǒng)測評要怎么做呢?
好多第一次接觸到感覺統(tǒng)合的家長朋友們,都會有些疑惑,認(rèn)為感統(tǒng)訓(xùn)練就是簡單的帶孩子做做游戲、玩兒玩兒玩具。
其實不是這樣的。感統(tǒng)訓(xùn)練都是有針對性的訓(xùn)練,比如一個簡單的拍球動作,可以鍛煉孩子反應(yīng)能力、手眼協(xié)調(diào)能力和肩頸力量。
所以感統(tǒng)訓(xùn)練是有據(jù)可依、有理可尋的。那這個“理”就在于感統(tǒng)測評。
感統(tǒng)測評是感統(tǒng)訓(xùn)練的前提和依據(jù)。感統(tǒng)測評的結(jié)果,直接關(guān)乎著感統(tǒng)訓(xùn)練方案的科學(xué)性和專業(yè)性。
天寶樂早教專業(yè)規(guī)劃孩子0-6歲的成長
*專注嬰幼兒早教14年
校區(qū)直營無加盟
中國早教之父重慶早教中心
西南地區(qū)知名早教中心
*在讀會員達到2000多名
累計培養(yǎng)10000多名孩子
每月固定的育兒知識推送
定期的專業(yè)成長測評
*8人制的小班教學(xué)
原生態(tài)閱讀教學(xué)課程
量身訂制專屬課程
學(xué)前教育專業(yè)團隊
*家庭教育+中心教育
不同年齡階段的家庭教育
11種課程體系
早教、全日制一體
天寶樂感統(tǒng)訓(xùn)練幫助孩子解決問題
1.14年專業(yè)經(jīng)驗,有口皆碑
2.全方面訓(xùn)練,階段性復(fù)測,教學(xué)過程全程動態(tài)調(diào)整
3.感統(tǒng)專家坐優(yōu)秀教師團隊
4.一對一制定課程,最多4人小班制教學(xué)
5.個性化的學(xué)前評估,定期的過程評估,針對性施教
6.促進兒童身、心腦健康發(fā)展,打造兒童成長軟實力
家庭感統(tǒng)訓(xùn)練的小游戲:聽覺分辨
玩法:聽到成語/水果/動物/建筑就做出特定的動作,例如舉手、拍手、跺腳、摸頭發(fā)、點頭等……聽到其它詞語不做動作。
舉例:
當(dāng)聽到水果馬上舉起右手,聽到動物就馬上舉起左手,聽到其它詞語不做任何動作。
橙子,老虎,書包,蘋果,鋼筆,香蕉,公雞,
兔子,桔子,電腦,大象,鴨子,手機,鉛筆,
西瓜,烏龜,麻雀,臺燈,葡萄,芒果,蝴蝶,
杯子,荔枝,芒果,熊貓,恐龍,草莓,榴蓮,
橡皮,孔雀,尺子,企鵝,櫻桃,柚子,菠蘿,
柿子,獅子,電視,喜鵲,猴子,蚯蚓,橙子,
鯉魚,桃子,書,作業(yè)本,文具盒,運動鞋,
北極熊,獼猴桃,洗衣機,自行車。
這里的動物和水果可以換成任何類型的物品,動作也可以自己設(shè)定,家長可與孩子輪流出題,以增加趣味性。
以上就是重慶天寶樂兒童教育為您提供重慶孩子感統(tǒng)失調(diào)做感統(tǒng)訓(xùn)練哪家比較好呢?的全部內(nèi)容,更多內(nèi)容請進入感統(tǒng)訓(xùn)練欄目 查看