培訓(xùn):月嫂、早教、托育、感統(tǒng)、幼兒園為一體的綜合型兒童教育機(jī)構(gòu)
兒童感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)的危害有哪些?
一、視覺(jué)感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)的危害
日常生活中大腦獲取的大部分信息都來(lái)自與視覺(jué),孩子在學(xué)校生活中無(wú)論是讀書、寫字還是上課,都離不開視覺(jué),所以視覺(jué)感統(tǒng)失調(diào)的孩子對(duì)與孩子的學(xué)習(xí)能力將造成極大的危害。容易出現(xiàn)上課注意力不集中、認(rèn)字辨別能力差、看書容易漏行等等。
二、觸覺(jué)感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)的危害
觸覺(jué)是人體發(fā)育最早,最基本的感覺(jué),從嬰兒時(shí)期就開始發(fā)展了。而觸覺(jué)感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn)也可以分為觸覺(jué)過(guò)度敏感和觸覺(jué)低度敏感兩種,觸覺(jué)過(guò)度敏感的孩子對(duì)表現(xiàn)出對(duì)陌生環(huán)境的劇烈排斥,討厭被人觸摸,有很強(qiáng)的自我保護(hù)意識(shí)。觸覺(jué)低度敏感的孩子則處理感覺(jué)輸入的速度不夠快,對(duì)于疼痛的忍受程度比較高等等。
1.5~12歲,越靠近1.5歲訓(xùn)練效果就越佳!
1人班、3人班、4人班
透過(guò)專業(yè)的器具對(duì)孩子身體的大運(yùn)動(dòng)、協(xié)調(diào)性、靈敏性、平衡性等進(jìn)行專業(yè)的訓(xùn)練,解決孩子的膽量、平衡感、身體的靈敏度、柔韌度。間接刺激語(yǔ)言和智能的發(fā)展!
全腦刺激
大運(yùn)動(dòng)刺激腦神經(jīng)及身體發(fā)育增強(qiáng)體質(zhì),激發(fā)大腦潛能。
系統(tǒng)性訓(xùn)練
全程訓(xùn)練動(dòng)態(tài)調(diào)整,促進(jìn)兒童身、心、腦全面協(xié)調(diào)發(fā)育。
動(dòng)態(tài)調(diào)整
運(yùn)動(dòng)游戲,快樂(lè)體驗(yàn),摸爬跳跑中發(fā)展空間知覺(jué)。
體驗(yàn)式游戲互動(dòng)
根本上改善孩子注意力分散、自信心不足等現(xiàn)象。
校區(qū)直營(yíng)無(wú)加盟
中國(guó)早教之父重慶早教中心
西南地區(qū)知名早教中心
累計(jì)培養(yǎng)10000多名孩子
每月固定的育兒知識(shí)推送
定期的專業(yè)成長(zhǎng)測(cè)評(píng)
原生態(tài)閱讀教學(xué)課程
量身訂制專屬課程
學(xué)前教育專業(yè)團(tuán)隊(duì)
不同年齡階段的家庭教育
11種課程體系
早教、全日制一體
感統(tǒng)訓(xùn)練游戲
游戲1、跳躍:動(dòng)作有:蹲下、起來(lái),每天練10-20次這個(gè)動(dòng)作。然后,向上蹦、蹦、蹦。然后,再單腳跳,雙腳跳,必須要學(xué)會(huì)。
游戲2、“不能出界”:腳跟對(duì)腳尖走直線,兩手臂展直,根據(jù)孩子年齡大小,基礎(chǔ)能力快速的跑過(guò)去,不能出界。
游戲3、倒鉆呼啦圈:站到原地,開始往后倒走,然后告訴孩子后面有呼啦圈,當(dāng)然孩子不能看,規(guī)則:孩子的身體不能碰到呼啦圈,要順利鉆過(guò)去,才算成功。
游戲4、拍球游戲:開始雙手拍,先砸地拍球,連續(xù)2、3、4,然后左、右手熟練拍,3-6歲用波波球,6歲用籃球及對(duì)墻拍,對(duì)接球。作用:鍛煉孩子的手眼協(xié)調(diào)能力。
1.14年專業(yè)經(jīng)驗(yàn),有口皆碑
2.全方面訓(xùn)練,階段性復(fù)測(cè),教學(xué)過(guò)程全程動(dòng)態(tài)調(diào)整
3.感統(tǒng)專家坐優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)
4.一對(duì)一制定課程,最多4人小班制教學(xué)
5.個(gè)性化的學(xué)前評(píng)估,定期的過(guò)程評(píng)估,針對(duì)性施教
6.促進(jìn)兒童身、心腦健康發(fā)展,打造兒童成長(zhǎng)軟實(shí)力
2-3歲孩子感統(tǒng)訓(xùn)練方法
1、讓孩子聽故事,運(yùn)動(dòng),玩游戲設(shè)備動(dòng)作技巧,扮演游戲的機(jī)會(huì),比如:多玩水,玩沙,玩觸摸辨識(shí)物品的游戲。
2、讓孩子學(xué)會(huì)脫褲子,鞋、襪,解開大衣的紐扣,旋轉(zhuǎn)水籠頭,洗臉,刷牙等。
3、教孩子學(xué)畫圓圈,正方形,三角形等,用木錘敲打木丁,穿珠子,模仿對(duì)折紙,剪紙等。
4、丟球,拼裝玩具,分類物品,物歸原處等。
5、帶孩子玩角色扮演的游戲,利用玩具電話對(duì)話等。
6、教孩子區(qū)分娃娃的性別,規(guī)定的顏色,嵌入的幾何圖形,分辨大小,套套杯子,數(shù)數(shù)點(diǎn)數(shù),簡(jiǎn)單做拼圖搭建積木造型等。
7、和孩子玩投籃,互踩影子,老鷹捉小雞的游戲。
8、讓孩子經(jīng)常去爬樓梯,滑梯,蕩秋千,坐坐蹺蹺板,扶撐一些扶梯。
9、讓孩子雙腳連續(xù)跳,往前跳,從臺(tái)階上跳上、跳下,走直線,騎三輪車等技巧動(dòng)作。
10、在吃飯的時(shí)候讓孩子聞一聞菜的味道,品嘗一猜是什么食物。
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