高三藝考生應該樹立的觀念
1.高考比的不是腦子,而是手;手熟一切OK,不熟什么也別談!
2.“狀元”智商其實同于常人,他們靠“自信”取勝。
3.有天才,不過天才從來不做題。他們做的是把基本的東西弄熟練,真正解起題來當然得心應手。
4.學習這件事,無論走哪條路,目的地總是一樣的。那就是:牢固掌握基礎(chǔ)知識和基本方法,培養(yǎng)基本能力,端正思想(世界觀和人生觀)。
5.學習需要每天堅持,不可一蹴而就。堅持到底就可以獨占一切。
6.It's never too late to learn.
藝考生
全時段
01.精確定位藝考生需求,突破傳統(tǒng)復習模式,規(guī)范科學教學;
02.授課緊貼高考,直面高考考點,高考考什么就講什么;
03.多年畢業(yè)班帶課教師,熟知高考,提分要快更要穩(wěn);
04.夯實基礎(chǔ),化繁為簡,盡快掌握高考80%知識點;
05.復習抓重點抓考點,有限時間爭取更多有效得分;
06.規(guī)范與提升解題方法與答題技巧,避免不必要丟分;
07.考練結(jié)合,通過有效做題鞏固效果,提前進入高考狀態(tài);
藝考學員文化課輔導:高考文化課單科/多科/全科輔導補習,1對1文化課針對性提升,挖掘?qū)W習動力與潛力,規(guī)范教學流程,破除文化課瓶頸,助力學員圓夢理想高校。
①補基礎(chǔ)
高考難度系數(shù)比例為2:6:2,對于藝考生而言,最關(guān)鍵的就是抓80%的基礎(chǔ)分數(shù),語數(shù)外、文綜只要掌握80%的基礎(chǔ)知識,完全可以突破420分的總分。所以對于藝考生來說夯實基礎(chǔ)尤為重要。
②抓重點
高考題目各個知識點所占的分值不同,每一位考生的情況也不同,所以藝術(shù)生參加輔導時,要根據(jù)個人情況抓住重點,甚至可以有選擇的對知識點進行取舍,這樣才能抓住高考的命門。
③提技巧
藝考生常年學習藝術(shù)專業(yè)課,參加的文化課考試相對較少,在考試技巧和經(jīng)驗上相對較少,在考場中考試技巧在一定程度上可以幫助考生鉆高考的“空子”,以技巧取勝。
④練真題
這一環(huán)節(jié)必不可少,只有反復練習歷年高考真題,才能總結(jié)出高考的側(cè)重點所在,并幫助考生提前進入考試狀態(tài),輕松上陣。
藝術(shù)生能報考普通專業(yè)嗎?
如果你是一名藝術(shù)生,打算放棄藝術(shù)專業(yè),而去報考普通專業(yè)的話。首先要做的一件事情就是停止藝術(shù)類科目的學習,把學習的精力轉(zhuǎn)向文化課,因為普通專業(yè)錄取分數(shù)線只看文化課的成績,并不會把藝術(shù)考試的成績計入到總分當中。這就要求藝術(shù)類的考生需要額外加強文化課的學習,畢竟跟普通考生相比,藝術(shù)生花費在文化課方面的學習時間相對較少。
優(yōu)質(zhì)教學.專業(yè)服務
勇于擔當.全力拼搏
相互.彼此成就
勵學個性化匯聚一批教學經(jīng)驗豐富的教師組成強大教學團隊。他們熟知學生及當?shù)亟虒W,真正做到"因地施教、因材施教”。
教師聘用嚴格
把好教學質(zhì)量,每位教師都嚴格通過簡歷篩選、筆試考核、面試試講等環(huán)節(jié),層層選拔,全方面培訓。
考評機制嚴謹
完善教師考核體系,考察方式多樣。從學科知識、知識體系架構(gòu)、教學教法、課堂設計、課堂試講等全方位考核。
教學體系規(guī)劃
一周兩會,從講義制作、解題授課、備考溝通等進行提升,打造專業(yè)過硬、高執(zhí)行力、高凝聚力、高集體榮譽感的教師團隊。
多年一線教學
匯聚各地一線教師,緊貼當?shù)亟炭即缶V,真正“因材施教”“因地施教”。勵學教研團隊多年專注中高考命題趨勢與脈絡把控,保證教學教研方向
勵學個性化致力于國內(nèi)一對一個性化教育培訓,一切以學生為中心,秉承現(xiàn)代化教育理念,根據(jù)每個學生的學習情況量身定制個性化學習方案,并匹配全職學科教師進行一對一輔導。輔導課程各科全覆蓋,全方位改善學生學習素質(zhì)。通過“專業(yè)、專注、專一”的教學態(tài)度,激發(fā)學生學習動機,喚起學生求知欲,讓學生興趣盎然地參與到學習中去,時刻保持自主學習、快樂學習、高效學習,幫助學生全面提升。
勵學個性化輔導教師為專職教師,輔導經(jīng)驗豐富。成立至今,勵學個性化采用的教學模式已助力眾多學生取得提升,通過不懈努力和累累碩果,勵學個性化已贏得廣大家長和學生的認可。
藝體生沖刺文化課的技巧分享
1.內(nèi)外結(jié)合,化被動為主動
課堂內(nèi)由于老師是針對整個班的同學教學,所以方法上沒有辦法顧及到所有人。所以ms薈教育認為藝體生除了要在課堂內(nèi)認真地聽講并做好筆記外,同時也要懂得利用課堂外的時間。不懂的問題,課后及時向老師詢問,不要將問題堆積起來?;粍訛橹鲃?。自覺地利用好每一分一秒的學習時間,但也要懂得反思和總結(jié),及時更正錯題,避免再犯。
2.配合復習進度,把握課堂重點
藝體生在學校復習時遵循老師的教法,課中老師講的重點應熟練掌握,并進行強化訓練。針對自己各科知識的“短板”根據(jù)老師的意見進行復習。ms薈教育認為外力的幫助也不容忽視,詳細的學習計劃,老師的建議,好的復習資料,這些都是幫助你最終取得理想成績的因素。
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