培訓(xùn):高中、高考、藝考文化課輔導(dǎo)
報(bào)高中英語輔導(dǎo)班到底有沒有用?
具體這個(gè)問題也是沒有回答的,沒有人能回答出來,這是看人的.需要看你的孩子的學(xué)習(xí)情況和個(gè)性特征等等.有的時(shí)候孩子都是很叛逆的,比如說在正好是在初中,高中這個(gè)階段都是青春期,你越是逼他,他越是會(huì)跟你對(duì)著干所遺忘的孩子的話,家長(zhǎng)強(qiáng)行讓他干一些事情之后的收獲也是什么都沒有的.
也有一些孩子是不反對(duì)自己上輔導(dǎo)班兒的,因?yàn)橛X得同學(xué)們都上,自己也應(yīng)該上一下輔導(dǎo)班兒,可以提高自己的成績(jī)嗎,都是會(huì)愿意的.還有一些孩子是因?yàn)樯狭溯o導(dǎo)班兒,反而在課堂上就不專心聽講了,認(rèn)為回了家之后上輔導(dǎo)班兒聽課還是一樣的.所以個(gè)人認(rèn)為這種人上輔導(dǎo)班兒是沒有用的.所以綜合來說,報(bào)輔導(dǎo)班有沒有用都是因人而異的.
招生對(duì)象:即將高考的學(xué)生
開設(shè)班型:一對(duì)一班型
課程價(jià)格:電話咨詢
課程簡(jiǎn)介:新東方所開設(shè)的高考英語輔導(dǎo)班主要是根據(jù)學(xué)校所教授的內(nèi)容,從聽力口試、語法、詞匯、完形填空等,幾方面來幫助孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。
課程詳情:本課程針對(duì)高中需要輔導(dǎo)英語的學(xué)生,北京新東方中小學(xué)輔導(dǎo)中心是一家專注以中小學(xué)輔導(dǎo)的教學(xué)機(jī)構(gòu)新東方立足于每一位學(xué)生的學(xué)情,制定個(gè)性化輔導(dǎo)方案。
1、聽說練習(xí),記憶單詞,了解詞性、詞義,同時(shí)擴(kuò)展詞匯量和閱讀面;
2、掌握動(dòng)詞時(shí)態(tài),虛擬語氣,狀定語從句,非謂語動(dòng)詞,時(shí)態(tài)、從句的各種用法等;
3、了解選擇性閱讀理解的出題類型及技巧;
4、提升英語寫作技巧,掌握完形填空做題步驟;
北京新東方中小學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)中心是新東方中小學(xué)教育高端品牌,專注于為小學(xué),初中,高中學(xué)生提供全科一對(duì)一輔導(dǎo),制定專屬的針對(duì)性學(xué)習(xí)方案,直擊知識(shí)薄弱環(huán)節(jié),真正實(shí)施個(gè)性化一對(duì)一教學(xué)模式。北京新東方中小學(xué)一對(duì)一致力于強(qiáng)化多元的視角與價(jià)值觀,我們以尊重學(xué)生、激勵(lì)學(xué)生、以學(xué)生成績(jī)進(jìn)步為宗旨,培養(yǎng)學(xué)生放眼世界的胸懷、激發(fā)學(xué)生追求未來的熱情、讓學(xué)生在課堂上得到快樂的體驗(yàn)。
為什么選擇北京新東方教育?
好老師:經(jīng)層層嚴(yán)格選拔;豐富經(jīng)驗(yàn)閱歷多;詼諧幽默不刻板;方法技巧思路多。
好方法:分模塊授課體系;闖關(guān)式課程設(shè)置;線索式記憶方式;講練反饋全結(jié)合。
好教材:優(yōu)秀教師親手編;精編內(nèi)容易掌握;專屬教材個(gè)性化;學(xué)習(xí)進(jìn)步看得見。
好服務(wù):快速診斷問題;有效規(guī)劃學(xué)習(xí);合理安排課程;定期反饋跟進(jìn)。
北京新東方校區(qū)地址(部分校區(qū))
①北京新東方鼎新校區(qū):北京市東城區(qū)廣渠門內(nèi)大街27號(hào)鼎新大廈6層。
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張老師:
教授課程:高一英語,高二英語,高三英語。
教育背景:對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)(英語專業(yè))本科。
個(gè)人簡(jiǎn)介:新東方教育科技集團(tuán)教學(xué)培訓(xùn)師,新東方教育科技集團(tuán)優(yōu)秀教師,北京新東方學(xué)校優(yōu)能中學(xué)教師。美國(guó)哥倫比亞大學(xué)教育學(xué)院訪問學(xué)者,對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)文學(xué)學(xué)士。
授課風(fēng)格:深入淺出 有親和力 富有活力 氣氛活躍 論證清晰 博學(xué)多才 才華橫溢 激發(fā)興趣。
張老師:
教授課程:初一英語,初二英語,初三英語。
個(gè)人簡(jiǎn)介:在美國(guó)學(xué)習(xí)生活工作四年,授課風(fēng)格輕松幽默,親和力強(qiáng),善于激發(fā)學(xué)生思考,變被動(dòng)為主動(dòng),在嚴(yán)格的要求下,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
授課風(fēng)格:深入淺出 有親和力 富有活力 氣氛活躍 論證清晰 博學(xué)多才 才華橫溢 激發(fā)興趣。
上高中英語輔導(dǎo)班之后的效果出現(xiàn)的大嗎?
其實(shí)那學(xué)習(xí)都是要靠自己的努力的,但是學(xué)英語也不例外,所以說學(xué)好英語就是需要靠自己努力的,英語的學(xué)習(xí)中心只是輔助.這也就是個(gè)人的經(jīng)驗(yàn).你可以多看看一些課外輔導(dǎo)書,或者多記一些單詞,懂得語法,這就是英語的關(guān)鍵所在.
并且興趣是因?yàn)樽詈玫睦蠋?當(dāng)然你喜歡什么,你就會(huì)選擇學(xué)習(xí)什么.這是所有人的同學(xué),所以你如果想學(xué)好一門功課的話,你就必須把它當(dāng)成自己的興趣來學(xué)習(xí).比如你喜歡游戲,你為什么喜歡游戲,你喜歡游戲你才會(huì)去玩兒他,所以你學(xué)英語也是你喜歡他,你才會(huì)去學(xué)習(xí)它.而有的孩子會(huì)覺得自己今天背了單詞,第二天就會(huì)忘記了,覺得自己太笨了,所以就干脆放棄了英語這門學(xué)科,當(dāng)然這都是不對(duì)的.
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