培訓(xùn):月嫂、早教、托育、感統(tǒng)、幼兒園為一體的綜合型兒童教育機(jī)構(gòu)
天寶樂早教音樂課不僅能培養(yǎng)孩子的音樂能力,還能通過早教音樂課程的學(xué)習(xí)讓孩子增加自信心,培養(yǎng)創(chuàng)造力和想象力,通過音樂學(xué)習(xí)促進(jìn)孩子的認(rèn)知能力的法語,還能鍛煉手腦協(xié)調(diào)能力,在和其他孩子的配合當(dāng)中還能有效鍛煉孩子的社交能力,早教音樂課能培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)能力。
適合年齡
6個(gè)月—2.5歲
上課人數(shù)
一對一輔導(dǎo)
開課時(shí)間
根據(jù)個(gè)人情況自選時(shí)間
上課時(shí)數(shù)
每次課時(shí)長:1小時(shí)?
課程詳情
世界3大音樂教育體系之一,加強(qiáng)寶寶對音樂的節(jié)奏、節(jié)拍、旋律、音調(diào)、曲式、音色、高低強(qiáng)弱等基本特性的吸收和滲透;加強(qiáng)聽力的練習(xí)為寶寶以后創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),寶寶的音樂發(fā)展需要巧妙的結(jié)合樂理來培養(yǎng)寶寶的音樂興趣為以后專業(yè)學(xué)習(xí)音樂和樂器打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。音樂課程在開發(fā)寶寶與生俱來的音樂能力的同時(shí)也促進(jìn)寶寶肢體、情感、感官、語言、人際、認(rèn)知等各方面的能力。
為什么要讓孩子接受音樂早教?
寶寶出生之后也會(huì)在某個(gè)時(shí)期有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,如果錯(cuò)過這個(gè)時(shí)期,以后再好的教育也難以彌補(bǔ)。在幼兒發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,音樂是最能打開幼兒智慧大門的,這個(gè)時(shí)期幼兒對于音樂有敏銳的感知力,父母對他們進(jìn)行音樂早教可以促進(jìn)寶寶的生理、心理健康發(fā)展。
0-3歲時(shí)寶寶發(fā)育的重要時(shí)期,這個(gè)時(shí)期父母經(jīng)常給寶寶聽音樂可以讓寶寶感受到節(jié)奏和樂感,多讓寶寶接觸一些樂器,感受生源,這對幼兒的大腦開發(fā)是有很大提升的。教育的威力是非常大的,如果從寶寶出生開始就對他們進(jìn)行合理的教育,那么這個(gè)孩子的發(fā)展將會(huì)更加順利,這樣的教育也能培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子,所以家長們一定要抓住寶寶成長的關(guān)鍵時(shí)期。
讓寶寶更早的接觸音樂教育,及時(shí)的給寶寶進(jìn)行音樂的培養(yǎng),寶寶能在音樂教育中更好成長。寶寶在0-3歲是智力發(fā)育的黃金時(shí)期,音樂早教可以促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,寶寶從小聽音樂可以鍛煉他們的專注力,激發(fā)思維,豐富孩子的想象力。當(dāng)寶寶心情不好的時(shí)候多聽音樂也能放松自己的心情。
教學(xué)實(shí)力
天寶樂二十年——優(yōu)秀而出眾的孩子來自天寶樂!
只用孩子的效果說話!
教育理念
根系教育——全方位滿足孩子成長的需要!
生活中教,游戲中學(xué),教在有心,學(xué)在無意!
走進(jìn)天寶樂
一群愿意為真教育奉獻(xiàn)一生的天寶樂人。
天寶樂二十年,稀少而珍貴的教育資源,幫助了成千上萬個(gè)孩子。讓終身優(yōu)質(zhì)的習(xí)慣與能力刻進(jìn)孩子的生命里;讓孩子受益一生;讓父母信任滿滿,由衷點(diǎn)贊!
如何給孩子播放正確的早教音樂
1、播放各種音樂類型
此時(shí)的寶寶需要給他接觸不同音樂的類型,這樣才能讓寶寶體會(huì)到音樂的神奇之處,使寶寶產(chǎn)生對音樂的興趣,不同的音樂會(huì)給寶寶帶來不同的感受,莫扎特的`音樂還能起到訓(xùn)練寶寶大腦的作用;
2、通過游戲認(rèn)識音樂
對于嬰兒來說,剛開始接觸音樂的時(shí)候媽媽可以通過一些有節(jié)奏的打拍或者舞動(dòng)來和寶寶一起互動(dòng),寶寶在玩耍的過程當(dāng)中會(huì)更愿意接受音樂的熏陶,這樣不僅能夠培養(yǎng)寶寶的創(chuàng)造力,還能挖掘?qū)殞殐?nèi)心的潛能。
3、播放簡單的英語
五個(gè)月大的寶寶對于音樂的認(rèn)識僅僅停留在一些簡單的樂曲當(dāng)中,這個(gè)時(shí)候只需要給寶寶選擇一些他喜歡的簡單的歌曲即可,這樣才能使寶寶在無意當(dāng)中記住旋律,從而鍛煉寶寶的記憶力,使寶寶的智力得到發(fā)展;
所授課程:原生態(tài)閱讀、感統(tǒng)訓(xùn)練
授課風(fēng)格:動(dòng)靜結(jié)合、寓教于樂
所授課程:運(yùn)動(dòng)達(dá)人、藝術(shù)DIY
授課風(fēng)格:游戲與運(yùn)動(dòng)相結(jié)合,幽默風(fēng)趣
重慶天寶樂兒童教育從2000年開始經(jīng)過5年的不斷摸索前進(jìn),于2005年3月14日正式于重慶注冊成立,開始了兒童教育事業(yè)嶄新的一頁。天寶樂是集早教、托育、全日制、感統(tǒng)于一體的綜合型專業(yè)兒童教育機(jī)構(gòu),融合中國早教之父-馮德全早期教育理念《0歲方案》、蒙特梭利教育法、多元智能理論感統(tǒng)教育理念、奧爾夫音樂教學(xué)法以及國際領(lǐng)先的母嬰教育模式等,廣泛吸納歐美同領(lǐng)域先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),推出識字閱讀課程及兒童敏感期課程體系,加上早教9大課程系統(tǒng),共11種課程。
目前在重慶共有三家直營校區(qū):直港校區(qū)、汽博校區(qū)、奧體校區(qū);教職員工共100多人,擁有教育專業(yè)管理人員20多位,高級幼兒教師50多位; 旨在通過豐富、科學(xué)、適齡的課程體系,有意識地利用玩耍來促進(jìn)學(xué)習(xí)和發(fā)展,一切從兒童出發(fā),竭力打造能夠供給孩子發(fā)展機(jī)會(huì)的環(huán)境。讓孩子們在自由的環(huán)境下創(chuàng)造自我,在豐富的實(shí)踐中探索世界,在關(guān)愛的引導(dǎo)下獲得快樂,幫助孩子構(gòu)建強(qiáng)健的心智和人格,培養(yǎng)良好的社交能力,同時(shí)樹立自尊心和自信心。
適合1.5~5歲的20首音樂早教歌單推薦
《棒棒糖》節(jié)奏感、身體協(xié)調(diào)、《我的表情變變變》學(xué)習(xí)喜怒哀樂表情、《隨我搖擺》感受音樂開始停止,專注力傾聽和身體協(xié)調(diào)、《牙刷火車》刷牙習(xí)慣培養(yǎng)手勢舞、《合攏張開》低齡段手指律動(dòng),新入園寶寶的第一首律動(dòng)、《奇妙的動(dòng)物世界》動(dòng)物模仿手指謠、《兔子跳跳跳》鍛煉節(jié)奏感,培養(yǎng)數(shù)感跟方位感、《拍手拍手踏踏腳》節(jié)奏感、身體協(xié)調(diào)、《小猴子爬山》鍛煉手部肌肉靈活性、《五只猴子吃香蕉》培養(yǎng)數(shù)感、《身體音階歌》認(rèn)識身體每個(gè)部位、《小豬吃的飽飽》模仿小豬,超可愛、《草地舞》戶外游戲必備、《沙沙沙》配合樂器沙錘,搖鈴,三角鐵,培養(yǎng)節(jié)奏、《One little finger》學(xué)習(xí)身體部位、《A ran sam sam》聲勢舞,音樂節(jié)奏游戲、《This is big》小朋友超愛的律動(dòng)、《Baby shark》鯊魚歌,形象的模仿鯊魚一家、《Walking walking》英語啟蒙,蹦蹦跳跳全身運(yùn)動(dòng)、《Finger family》認(rèn)識手指、《Make a circle》感知大小空間方位
*重慶渝中區(qū)兒童語言發(fā)育遲緩訓(xùn)練機(jī)構(gòu)哪家好?
*重慶兒童早教哪家好?家長如何選擇早教機(jī)構(gòu)?
不要因?yàn)樽约旱氖韬鲇绊懞⒆拥囊簧?,來早教中心上音樂課程,發(fā)掘孩子身上的無限可能,給他們正確的指引,讓孩子贏在起跑線上。如果還想了解更多重慶天寶樂兒童教育的相關(guān)課程,或了解重慶天寶樂兒童教育學(xué)校地址、課程安排等相關(guān)信息,可以點(diǎn)擊下方和我們的客服取得聯(lián)系,也可撥打頁面上方的電話,我們期待您的咨詢!
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