培訓(xùn):高考復(fù)讀、高中借讀、藝術(shù)生文化課沖刺輔導(dǎo)
課程內(nèi)容:
(1)管理模式 吃住學(xué)封閉一站式的全日制模式,職業(yè)導(dǎo)師團隊與一線教學(xué)ms合力,對就讀學(xué)生的個人狀態(tài)、心理變化、思維習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法等進行全方面的跟蹤輔導(dǎo)定期向家長匯報學(xué)生情況 ,課表安排嚴(yán)格按照高中學(xué)校時間表,定期的心理疏解課 學(xué)習(xí)管理師全程監(jiān)督指導(dǎo),及時反饋隨時修訂輔導(dǎo)方案,保證效果。
(2)課程安排:語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理。
(3)課時保證:一周六天,每天8節(jié)正課,一節(jié)早讀,四節(jié)晚自習(xí)。
環(huán)境保證:校區(qū)環(huán)境安靜,獨享人文,力保學(xué)生學(xué)習(xí)。
師資保證:卓元老師教學(xué)經(jīng)驗均為5年以上,每個班級配有主教 主教 班主任 學(xué)法指導(dǎo)師。
教研保證:專設(shè)教研組,周周有教研,與高考無縫銜接。
教學(xué)保證:小班制教學(xué),細致照顧每一位同學(xué)。
輔導(dǎo)保證:高級輔導(dǎo)師與學(xué)生24小時同吃同住,隨時輔導(dǎo),答疑。
管理保證:全封閉式準(zhǔn)軍事化管理,每位同學(xué)成長全跟蹤,確保全心投入學(xué)習(xí)。
高三復(fù)讀輔導(dǎo)班怎么選?
1.要看孩子的態(tài)度。正所謂強按牛頭不喝水,如果孩子對這個輔導(dǎo)機構(gòu)或這門課程實在沒有興趣,那就不能報。如果孩子對這個培訓(xùn)機構(gòu)的老師,或?qū)@門課非常感興趣,發(fā)自內(nèi)心的想報班學(xué)習(xí),那就非常好。
2.更為主要的還是要看效果。如果孩子在這個輔導(dǎo)班中學(xué)習(xí)了很長時間,但是效果平平,那么家長就應(yīng)該考慮是否讓孩子繼續(xù)上輔導(dǎo)班了。不過需要注意的是,有的輔導(dǎo)班的學(xué)習(xí)效果是有滯后性的,因此成績得到提升可能會比較慢,家長不妨多等兩天,說不定孩子的學(xué)習(xí)成績就會得到顯著提高了。
主講:地理
曾于公立學(xué)校任教多年,帶過多屆高三畢業(yè)班,教學(xué)經(jīng)驗豐富,自創(chuàng)“地理順口溜學(xué)習(xí)法”,讓學(xué)生學(xué)起地理來有趣又高效
主講:化學(xué)
畢業(yè)于河西師范大學(xué),從事高中化學(xué)教學(xué)8年,化學(xué)功底深厚,有多年畢業(yè)班帶班經(jīng)驗,對高考化學(xué)有著精深獨到的見解,善于引導(dǎo)學(xué)生進行探究性學(xué)習(xí),注重學(xué)生化學(xué)意識的培養(yǎng)及科學(xué)思維的訓(xùn)練。
主講:歷史
四川大學(xué)歷史學(xué)碩士研究生,四川西南大學(xué)文獻研究中心成員,13年教學(xué)經(jīng)驗,獨創(chuàng)歷史坐標(biāo)學(xué)習(xí)法,所帶學(xué)生平均成績均在65分以上,所帶學(xué)生多名考取中傳、北電、復(fù)旦等學(xué)校。
主講:高考英語
畢業(yè)于吉林大學(xué),從事多年英語高考教學(xué),有著獨特的教學(xué)方法,曾創(chuàng)造過一個月內(nèi)英語單科漲分50分的教學(xué)奇跡,指導(dǎo)歷屆高三學(xué)子考上自己理想的大學(xué),實現(xiàn)自己的人生夢想。
JMD、KPP深度聯(lián)合測試,從本質(zhì)解決學(xué)習(xí)效率地下問題
入學(xué)前卓元要求每位學(xué)生進行JMD多維學(xué)習(xí)力與KPP深度學(xué)業(yè)規(guī)劃的測試,針對高中6大學(xué)科、100+知識板塊與個人學(xué)習(xí)力的全方位整體評測。通過對評測結(jié)果深入分析,制定針對性教學(xué)提分方案。多維度全面提高考生學(xué)習(xí)效率,在本質(zhì)上解決復(fù)讀期間學(xué)習(xí)效率低的問題,高效學(xué)習(xí),讓高分觸手可及。
全新6T教學(xué)模式,杜絕填鴨教育
卓元全新6T教學(xué)模式更加注重學(xué)生對知識點的吸收掌握與運用。課堂授課中以主題教學(xué)為基礎(chǔ),突出互動性,語境性,自主性,充分提高考生學(xué)習(xí)探索能力。把學(xué)習(xí)變成一種興趣,成績當(dāng)然一高再高!
智學(xué)工具助力培訓(xùn)快速提分
工欲善其事,必先利其器,經(jīng)過十九年的高考復(fù)讀教學(xué)積淀,卓元智學(xué)研究院匠心研發(fā)智學(xué)工具包,二十余種高效學(xué)習(xí)工具+高效提分經(jīng)驗積累幫助考生學(xué)習(xí)效率增倍,高考提分增速。
高考復(fù)讀生巧記英語單詞的妙招
1、集思廣益,尋找方法。
除了老師帶給學(xué)生運用英語語言體系中的一些方法來記憶單詞外,其實學(xué)生也會自己找到一些方法來記憶單詞。他們總是運用熟悉的東西增增減減來幫助他們記憶。在平時的教學(xué)中,我總是鼓勵學(xué)生想想有沒有什么辦法來記憶單詞,在這種情況下,他們總是樂于開動腦筋的。他們會聯(lián)想到熟悉的東西,講出來和其他同學(xué)一起分享,這樣記背單詞的工作又多了一份樂趣。
2、遵循科學(xué),鞏固記憶。
記憶過程往往是建立在重復(fù)過程基礎(chǔ)上的,由“記憶—遺忘—再記憶”組成。根據(jù)這個規(guī)律,教師就要經(jīng)常引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)鞏固。復(fù)習(xí)要趕在遺忘之前進行,才能有更好的效果。更何況,學(xué)生的記憶特征更歸屬于短暫記憶,所以無論是老師和家長對于他們的“快速遺忘”這個問題千萬要報以最寬容的心來科學(xué)地對待。當(dāng)面對學(xué)生的遺忘,教師要耐心地對待他們,體諒他們,幫助他們,鼓勵他們,教會他們怎樣才能形成記憶的科學(xué)方法。
成都卓元高考輔導(dǎo)學(xué)校,成立于2003年,辦學(xué)至今已過十九余載,其間經(jīng)歷風(fēng)雨無數(shù),學(xué)校依舊不忘初心,一直將“做尊重教育的高考培訓(xùn)學(xué)校”作為最重要的核心理念。19年來始終專注于高考復(fù)讀、高中借讀、藝術(shù)生文化課沖刺輔導(dǎo)三大項目,用良心做教育,以口碑贏市場。
在這十幾載辦學(xué)歷程中,學(xué)校深入探究傳統(tǒng)教育缺陷進行教學(xué)改革,“JMD學(xué)能管理系統(tǒng)”、“6T教學(xué)模式”、“數(shù)字化精細管理”、“智學(xué)系統(tǒng)”等全新教學(xué)模式和理念,用科技賦能教學(xué)。通過全職學(xué)業(yè)導(dǎo)師團隊,對學(xué)生進行全方面的跟蹤輔導(dǎo),幫助學(xué)生達到理想的學(xué)習(xí)效果。在卓元接受教育的學(xué)生,得到的不僅是高考分?jǐn)?shù)的顯著提升,更是系統(tǒng)化思維與長期學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成。
學(xué)校位于成都市新都區(qū)興城大道732號,擁有20000㎡獨立校區(qū),建筑面積達7000㎡,距地鐵三號線錦水河站300米。學(xué)校擁有室外籃球場和露天花園等設(shè)施,學(xué)校采取準(zhǔn)軍事化封閉教學(xué),食宿一體,且具備24小時校園安全監(jiān)控網(wǎng),保障學(xué)生安全。
在高考復(fù)讀應(yīng)該如何與同學(xué)交流:改變冷漠
復(fù)讀班的學(xué)生來自不同的學(xué)校,有不同的背景,突然集中到一個全新的環(huán)境中,彼此的信任難以及時建立起來,導(dǎo)致同學(xué)們?nèi)狈涣鳎瑳]有歸屬感。甚至有的學(xué)生會表現(xiàn)出沒有安全感以及自閉,在他看來,身邊的每一個同學(xué)特別是成績優(yōu)秀的同學(xué)都是自己將來高考潛在的對手。如果一個復(fù)讀班里普遍存在這種心態(tài),就難以形成一個融洽的集體。
無庸置疑,融洽和諧的班級氛圍,有助于學(xué)生心情舒暢,情緒穩(wěn)定,自信心增強,以昂揚的斗志、良好的心理狀態(tài)投入到平時的學(xué)習(xí)生活中;而人際關(guān)系惡劣、充滿沖突和冷漠的環(huán)境會直接導(dǎo)致學(xué)生的壓抑情緒。
身處艱難困境的復(fù)讀生,非常需要擁有自己的社會支持系統(tǒng),而周圍的“復(fù)讀戰(zhàn)友”其實就是最大的支持力量之一。復(fù)讀生之間彼此的傾訴與鼓勵,關(guān)心與互助是減輕焦慮的良方。
成都卓元教育的學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚,為學(xué)生們創(chuàng)造了有利的備考條件,現(xiàn)在正火熱招生中,如果想了解更多成都卓元教育的相關(guān)課程內(nèi)容,或了解成都卓元教育的學(xué)校地址、課程安排等相關(guān)信息,可以撥打頁面上方的電話聯(lián)系我們,也可以在下方頁面進行留言,我們期待您的咨詢!
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